事件圖式是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
基本介紹
- 中文名：事件圖式
- 外文名： event schema
- 所屬學科：心理學
- 公布年度： 2016年
公布時間,出處,
公布時間
2016年全國科學技術名詞審定委員會公審定布的海峽兩岸心理學名詞。
出處
《海峽兩岸心理學名詞》。
事件圖式是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
事件圖式是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。 公布時間2016年全國科學技術名詞審定委員會公審定布的海峽兩岸心理學名詞。出處《海峽兩岸心理學名詞》。...
6、程式圖式（procedural schemas）也可以稱為草案（script），和情景圖式相連，是對經常發生的事件的有序組織的認識，包括採取恰當步驟和行為規則。比如有上醫院就診經驗的人，對如何掛號、診治、檢查和繳費的過程比較熟悉，就比較能爭取...
第三，由於人們不願丟棄和修改他們已有的圖式，所以 即使當這些圖式已經不適用於人或事件的時候，人們仍傾向 於運用原有的圖式。錯誤圖式就會導致錯誤的推論和判斷，進而影響到對與之關聯的其他的人或群體做出不恰當的反應。人格 人的...
社會決策圖式（social decision schemata）是指參與並影響社會行為抉擇過程的認知結構。圖式是過去形成的有關人物、事件和認知方式等簡化和組織化了的記憶結構。人們在特定情境下需要作出行為決策時，常常利用已有圖式並進行圖式加工（即在記憶...
提升教師職業技能，為教師職業生涯奠基。教學目標 （1）了解和掌握課堂突發事件的“情境知識”；（2）形成應對課堂突發事件的“圖式”；（3）提高應對課堂突發事件的反應能力；（4）發展應對課堂突發事件的反思與批判能力。
動作圖式 動作圖式是一種組織化的行為模式，兒童用它對物體或經驗進行表征或做出反應。這種圖式是最先出現的智力結構，大多在生命的頭兩年出現。這個時期嬰兒對事物和事件的理解僅局限於可能通過外顯行為進行表征的方面。對一個9個月大的...
其中，本章首先明確了本書的研究對象——狀態變化事件，接著具體介紹了宏事件及其概念結構和形式實體，最後論述了狀態變化事件的界定、分類、圖式核心和副事件等相關問題。第三章具體考察了英漢狀態變化事件的編碼形式。本章依次對英漢狀態...
“圖式新聞”一搬由文字(數據)、符號、畫面組成，並由此呈現文字語言、符號語言和畫面語言，具有較強而又獨特的敘事和紀實功能，易於讀者理解。1987年8月23日香港《文匯報》第四版刊登《滅門慘劇夫殺妻兒再吊死》一組報導，除發文字稿和...
6.4 事件圖式識解之理論與實踐意義 6。5結語 第7章 動態三維介詞“into”之意象圖式及其認知語義特徵 7.1 引言 7.2 “into”意象圖式 7.3 “into”認知語義特徵 7.4 結語 第8章 詩歌意象建構的認知途徑：象似性與隱喻性表征 ...
後一類圖式又稱腳本。事件的圖式與客體的圖式一樣，也有上下位的層次組織。如看電影是娛樂活動的下位例子，購票也可稱為看電影的一個子圖式。陳述性知識主要以命題和圖式兩種形式表征。前者用於表征小的意義單元；後者用於表征較大的有...
這種記憶結構稱為圖式。在記憶中搜尋與輸入感覺信息最符合的圖式的過程稱為圖式加工。圖式和圖式加工使人可以更有效地組織和處理大量信息。人們不必感知和記住每一新客體和新事件的全部細節，只需編碼和記住其突出特點，查明它像先前記憶中...
7.2 事件圖式和參與者的角色 7.2.1 “是”圖式 7.2.2 “發生”圖式 7.2.3 “做”圖式 7.2.4 “經驗”圖式 7.2.5 “有”圖式 7.2.6 “運動”圖式 7.2.7 “傳遞”圖式 7.3 句子的層次結構和線性結構 7.3.1 ...
九九消寒圖是中國北方文人根據數九方法繪製的圖。數九方法在我國民間口口相傳，有歷史，乏記載，至於起源何時，沒有確切的資料。九九消寒圖興起時期為明代，是文字式、圓圈式、梅花圖式的形式。基本介紹 數九，又稱冬九九，是中國民間一...
一、訛音形式的語音圖式 二、擬聲形式的語音圖式 三、音譯形式的語音圖式 四、避諱形式的語音圖式 五、隱語形式的語音圖式 第二節 部分——整體圖式 第三節 感官圖式 第四節 空間圖式 第五節 文化圖式 第六節 事件圖式 第七節 ...
性別腳本理論被認為是很有前途的性別角色發展的社會理論，與性別圖式理論有相似的地方，性別腳本理論在性別圖式理論的基礎上增加了順序這一觀點。一、定義 Schank和Abelson提出了腳本概念，用它來解釋日常生活中出現的典型事件的序列，以及...
同年，劍橋大學的巴特里特(Bartlett,SirFreder-ick)提出了一個描述經驗本質的概念———圖式(Schema)，這個概念在當代記憶理論中起核心作用。為了研究記憶，巴特里特讓被試者讀一則故事，然後儘可能回憶故事情節。他發現，記憶故事的重要因素...
圖式：指有組織的知識結構，是對範疇的規律性做出編碼的一種形式。加涅認為圖式含變數,圖式有層次，圖式能促進推論。梅耶認為，圖式具有概括性、知識、結構和理解力四個特徵。桑代克把圖式定義為表征一類程式、物體、知覺、事件、事件序列或...
第三節 表征事件的圖式 第四節 文本圖式 本章概要 第四章 程式性知識的表征 第一節 程式性知識的結構特徵 第二節 程式性知識的類型 第三節 陳述性知識與程式性知識的區別及相互作用 本章概要 第五章 命題的獲得與提取 第一節 ...
角色圖式（Role schema）指人們對特殊角色者（如教授）所具有的有組織的認知結構，比如人們常常認為教授知識淵博、滿頭銀髮等。劇本（Script）指人們對事件或事件的系列順序的圖式，尤其是指一段時間內一系列有標準過程的行為。比如我們到...
建構主義理論(constructivism)也譯作結構主義（結構主義是structuralism，兩者既有聯繫，也有區別），是認知心理學派中的一個分支。建構主義理論一個重要概念是圖式，圖式是指個體對世界的知覺理解和思考的方式。也可以把它看作是心理活動的...
通過雙紐線的外延和內涵，在不對其變形的基礎上，對雙紐線函式圖形進行可用圖式的概括，在此基礎上可以創作出許多優秀的藝術作品。方程 在數學中，對於長度為2a的定線段 ，雙紐線在平面直角坐標系下的方程為 ：伯努利雙紐線在極坐標...
認知轉變療法，又稱“貝克認知療法”、“認知圖式療法”。這種心理療法的理論基礎是貝克的情緒障礙認知理論。他認為心理障礙不—定都是由神秘的、不可抗拒的力量所產生，相反，日常生活中的平常事件，如錯誤的學習，依據片面的或不正確的...
他們認為, 記憶隆起現象的產生、積極事件與消極事件回憶之間的差異主要源自文化上共享、關於重要生活事件(如畢業、找到第一份工作、結婚、生孩子等)發生時間及順序的知識。文化生活腳本是這些規範事件的圖式, 它可用來解釋檢索和敘述個人過去...
助人干預模式是指對人在緊急情況下能否作出助人行為的心理過程的構想圖式。美國社會心理學家拉塔涅和達利（1970）曾就一個婦女未得到旁觀者相助而被殺害的事件展開一系列如“房間冒煙”、“不幸女士”、“罪行作證”、“癲癇發作”等...