《中文版AutoCAD圖形設計實踐教程》是2005-12-20齣版的圖書,作者是鬍子平。本書適合作為高等學校和職業學校相關專業的重要實踐教材,也可作為自學參考書。
基本介紹
- 書名:中文版AutoCAD圖形設計實踐教程
- 作者:鬍子平
- ISBN:9787302108795
- 定價:23元
- 出版時間:2005-12-20
- 裝幀:平裝
圖書簡介
圖書前言
在眾多AutoCAD圖形設計教學書籍中,怎樣選擇適合自己學習的圖書呢?編者衷心地告訴讀者朋友,請您選擇本書吧。這是因為,在當今多如牛毛的計算機圖書中,很多書籍缺少實用性、針對性和通俗性。為了讓廣大讀者,特別是即將走向工作崗位的學生能從學校順利地走向職業生涯,我們結合優秀教師多年的教學方法和培訓經驗編寫了本書。與傳統教材相比,本書突出了以下特色。.
1.針對性強
本書主要根據各級各類學校學生的特點和計算機基礎,針對計算機繪圖人員的工作需求,兼顧計算機軟硬體技術的飛速發展,精心安排和組織以實踐為中心的內容。
2.實用性強
本書沒有採用枯燥理論說教的做法,而是將計算機繪圖人員所必需的實際工作技能融入一系列實踐訓練環節之中,通過"技能目標"、"工作目標"、"實踐內容"、"實踐指導"、"實踐問答"和"工作指導"等實用的內容進行概括性講解及具體指導,通過"實踐鞏固"進行訓練。
3.可操作性強
傳統的計算機繪圖類教材注重軟體知識的全面性和系統性,而忽略了軟體技術在實際工作中的套用。所以,本書在介紹AutoCAD 2004的同時,充分結合建築行業特點,啟發和引導讀者學習如何運用計算機技術去繪製符合行業規範的作品,具有很強的可操作性。
4.可讀性強
本書在具體內容上,注意安排循序漸進,承前啟後的知識和技能,力圖體現實踐導向法的現代教育思想和以學生為中心的教學模式。全書由10章組成,第1章對AutoCAD 2004基本套用進行了強化訓練;第2章~第8章分別進行了二維圖形繪製與修改、圖層操作、塊操作、圖案填充、文本注釋、尺寸標註、CAD設計中心、圖形列印輸出訓練;第9~10章對三維圖形繪製技能進行了相應的訓練;第11章進行了中文版AutoCAD 2004綜合套用技能的訓練。
圖書目錄
1.1 實踐目標 1
技能目標 1
工作目標 1
1.2 實踐內容 1
1.2.1 了解AutoCAD 1
1.2.2 熟悉AutoCAD的用戶界面 2
1.2.3 基本檔案操作 6
1.2.4 設定CAD繪圖環境 10
1.2.5 使用命令和系統變數 11
1.2.6 認識坐標系統 12
1.2.7 選擇目標 13
1.2.8 柵格捕捉、目標捕捉 13
1.2.9 正交設定 16
1.3 實踐指導 16
1.3.1 安裝AutoCAD 16
1.3.2 繪製一個簡單的圖形 19
1.4 實踐問答 23
1.5 工作指導 24
1.6 實踐鞏固 25
自測題 25
上機題 26
2.1 實踐目標 27
技能目標 27
工作目標 27
2.2 實踐內容 27
2.2.1 繪製直線 28
2.2.2 繪製矩形 28
2.2.3 繪製多邊形 29
2.2.4 繪製圓及圓弧 29
2.2.5 繪製樣條曲線 30
2.2.6 繪製橢圓和橢圓弧 31
2.2.7 繪製多段線 32
2.2.8 繪製點 32
2.3 實踐指導--繪製窗戶平面圖 33
2.4 實踐問答 42
2.5 工作指導 42
2.6 實踐鞏固 43
自測題 43
上機題 44
3.1 實踐目標 45
技能目標 45
工作目標 45
3.2 實踐內容 45
3.2.1 選擇圖形對象 46
3.2.2 複製圖形對象 51
3.2.3 移動圖形對象 54
3.2.4 修改圖形對象 56
3.2.5 修剪圖形對象 59
3.2.6 放棄和重做 62
3.2.7 刪除和恢復 63
3.3 實踐指導--繪製6人座餐桌餐椅 64
3.4 實踐問答 71
3.5 工作指導 72
3.6 實踐鞏固 74
自測題 74
上機題 75
4.1 實踐目標 76
技能目標 76
工作目標 76
4.2 實踐內容 76
4.2.1 圖層的特點 76
4.2.2 使用圖層特性管理器 77
4.2.3 使用"對象特性"工具列 79
4.2.4 取消對圖層的設定 80
4.2.5 設定圖層恢復跟蹤的模式 80
4.3 實踐指導--繪製居室平面圖 80
4.4 實踐問答 88
4.5 工作指導 88
4.6 實踐鞏固 88
自測題 88
上機題 89
5.1 實踐目標 90
技能目標 90
工作目標 90
5.2 實踐內容 90
5.2.1 編輯樣條曲線 90
5.2.2 編輯多段線 91
5.2.3 夾點編輯 92
5.2.4 使用夾點功能對圖形進行編輯 94
5.2.5 對象特性 96
5.3 實踐指導--繪製檯燈立面圖 98
5.4 實踐問答 110
5.5 工作指導 111
5.6 實踐鞏固 112
自測題 112
上機題 112
6.1 實踐目標 114
技能目標 114
工作目標 114
6.2 實踐內容 114
6.2.1 認識塊 114
6.2.2 定義和修改塊屬性 117
6.2.3 塊的編輯 118
6.2.4 認識圖案填充 118
6.2.5 編輯圖案填充 121
6.3 實踐指導--繪製立柱 122
6.4 實踐問答 131
6.5 工作指導 132
6.6 實踐鞏固 132
自測題 132
上機題 133
7.1 實踐目標 134
技能目標 134
工作目標 134
7.2 實踐內容 134
7.2.1 創建文本 134
7.2.2 文本的編輯 137
7.2.3 文本樣式設定 138
7.2.4 尺寸要素及尺寸標註樣式的設定 138
7.2.5 標註尺寸 144
7.2.6 尺寸編輯 148
7.3 實踐指導--標註餐桌餐椅圖 149
7.4 實踐問答 151
7.5 工作指導 152
7.6 實踐鞏固 152
自測題 152
上機題 153
8.1 實踐目標 154
技能目標 154
工作目標 154
8.2 實踐內容 154
8.2.1 認識AutoCAD設計中心 154
8.2.2 樹狀視圖視窗 155
8.2.3 AutoCAD設計中心的使用 158
8.2.4 布局基礎 160
8.2.5 頁面設定 161
8.2.6 布局的創建與管理 163
8.2.7 圖形列印 164
8.3 實踐指導--圖紙列印 165
8.4 實踐問答 167
8.5 工作指導 168
8.6 實踐鞏固 169
自測題 169
上機題 170
9.1 實踐目標 171
技能目標 171
工作目標 171
9.2 實踐內容 171
9.2.1 認識三維建模 171
9.2.2 基本三維實體 173
9.2.3 布爾運算 174
9.2.4 三維實體的編輯 175
9.3 實踐指導--住宅牆體建模 178
9.4 實踐問答 181
9.5 工作指導 181
9.6 實踐鞏固 182
自測題 182
上機題 183
10.1 實踐目標 184
技能目標 184
工作目標 184
10.2 實踐內容 184
10.2.1 選擇三維視點 184
10.2.2 設定多視窗 187
10.2.3 消隱和著色 189
10.2.4 三維渲染 190
10.3 實踐指導--繪製"門"的立體模型 195
10.4 實踐問答 201
10.5 工作指導 203
10.6 實踐鞏固 204
自測題 204
上機題 205
11.1 實踐目標 206
技能目標 206
工作目標 206
11.2 實踐內容 206
11.3 實踐指導 208
11.3.1 繪製浴缸 208
11.3.2 繪製椅子立面圖 221
11.3.3 繪製樓梯扶手 230
11.3.4 繪製電話機平面圖 240
11.4 實踐問答 249
11.5 工作指導 250
11.6 實踐鞏固 251
自測題 251
上機題 252