中學語文課程標準包括國中《語文課程標準》和《普通高中語文課程標準（實驗）》。
基本介紹
- 中文名：中學語文課程標準
- 包括：國中《語文課程標準》和《普通高中語文課程標準（實驗）》
中學語文課程標準，包括國中《語文課程標準》和《普通高中語文課程標準（實驗）》。
中學語文課程標準
中學語文課程標準
中學語文課程標準
相關詞條
- 中學語文課程標準
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- 全日制義務教育語文課程標準
1.課程目標九年一貫整體設計。課程標準在"總目標"之下，按1～2年級、3～4年級、5～6年級、7～9年級這四個學段，分別提出“階段目標”，體現語文課程的整體性和階段性。2.課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。三個方面相互滲透，融為一體，注重語文素養的整體提高。各個學段相互...
- 義務教育課程方案和課程標準(2022年版)
加大條件保障力度，保證課程有效實施。教育部 2022年3月25日 主要檔案 1.《義務教育課程方案（2022年版）》2.《義務教育道德與法治課程標準（2022年版）》3.《義務教育語文課程標準（2022年版）》4.《義務教育歷史課程標準（2022年版）》5.《義務教育數學課程標準（2022年版）》6.《義務教育英語課程標準（2022年...
- 中學語文課程標準與教材分析
《中學語文課程標準與教材分析》是2013年科學出版社出版的圖書 ，作者是陳秀玲、張潔。內容簡介 《中學語文課程標準與教材分析》結合中學語文課程標準與教材之間的邏輯關係展開，分析總結了中學語文教材教學目標、教學內容，並以歷史的眼光評價介紹了中學語文教材，為關心語文教材的研究者提供了豐富的資料。本書可以作為普通...
- 高中語文(名詞)
在高中語文課程標準實施過程中，如何建構促進學生全面發展的評價體系，就成為有非常現實意義的研究課題。為了全面了解高中語文教師教學評價狀況，我們進行此問卷調查。調查內容 調查內容分兩部分，主要就評價主體、評價方式、評價標準等內容進行調查 1、 學生方面 主要從以下幾個條目進行：（1） 作文批改主體有哪些？（2）...
- 語文素養
語文素養，是指學生在語文方面表現出的“比較穩定的、最基本的、適應時代發展要求的學識、能力、技藝和情感態度價值觀”，具有工具性和人文性統一的豐富內涵，是《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》和《普通高中語文課程標準（實驗）》中的一個核心概念。語文素養介紹 1、語文素養是一種以語文能力為核心的綜合...
- 中學語文課程標準與教材研究
中學語文課程標準與教材研究是揚州大學於2017年8月31日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為徐林祥、龔孟偉、張立兵、韋冬余、鄭昀。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課次8。中學語文課程標準與教材研究內由“課程概要”和“語文課程與語文課程標準”“語文教材與語文...
- 義務教育語文課程標準(2012年中華人民共和國教育部出版的圖書)_百度...
《義務教育語文課程標準》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是中華人民共和國教育部。圖書目錄 第一部分 第一部分 前言 語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用，包括生活、工作和學習中的聽說讀寫活動以及文學活動，存在於人類生活的各個領域。當今世界，經濟...
- 課程標準
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，適應新時期全面實施素質教育的要求，深化基礎教育課程改革，提高教育質量，我部組織專家對義務教育各學科課程標準進行了修訂完善。2011年11月28日，教育部經研究，決定正式印發義務教育語文等學科課程標準（2011年版），並於2012年秋季開始執行。現就修訂...
- 義務教育語文課程標準(2022年北京師範大學出版社出版的圖書)
《義務教育語文課程標準》是2022年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是中華人民共和國教育部。內容簡介 語言文字是人類社會最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用，包括生活、工作和學習中的聽說讀寫活動以及文學活動，存在於人類社會的各個領域。語文課程是一門學習國家通用語言文字運用...
- 語文(學科稱謂)
1949年8月，葉老主持草擬《國小語文課程標準》及《中學語文課程標準》時，首次使用“語文”作為學科名稱，用來取代當時的國小和中學“國文”。1950年，由國家出版總署編審局編寫出版全國統一使用的中國小課本時，統一名為“語文”，並在國中語文教材的“編輯大意”里作了如下說明（國小教材中也有大致相同的陳述）：說...
- (中學版)新課程標準·語文八年級上冊/教案學案一體化設計/(人教)_百度...
1. (中學版)新課程標準.語文八年級上冊/教案學案一體化設計/(人教) .豆瓣讀書[引用日期2013-08-28 14:21:48] 詞條標籤: 出版物 , 書籍 圖集 (中學版)新課程標準·語文八年級上冊/教案學案一體化設計/(人教)圖冊 V百科往期回顧 詞條統計 瀏覽次數:次 編輯次數:4次歷...
- 高中課程標準語文5 新教材新學案
《高中課程標準語文5 新教材新學案》是2008年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社教學資源分社、人民教育出版社中學語文室策劃組。內容簡介 2004年秋季，普通高中課程標準實驗教科書（以下簡稱課標高中教科書）開始在山東、廣東、海南、寧夏四個省區實驗推廣。為了配合實驗區的教學需要，完善人民教育出版社課標...
- 義務教育課程標準(國中語文)
《義務教育課程標準（國中語文）》是由教育科學出版社出版的圖書，作者是蔡可。內容簡介 《義務教育課程標準(2011年版)案例式解讀(國中語文)》立足新修訂國中語文課程標準，對教師理解課程標準新理念過程中可能出現的問題作深刻闡釋。破解新課程實施中的核心問題，為教師開展教學和研究提供鮮活具體的案例。針對課程標準中...
- 普通高中課程標準實驗教科書·語文必修5(2012年人民教育出版社出版的圖...
《高中語文（必修5）》是《普通高中課程標準》規定的普通高中學生須在高中階段語文必修課程的第五模組。此模組一般在高二上學期前10周學習完畢。目錄 閱讀鑑賞 第一單元 1 林教頭風雪山神廟 施耐庵 2 裝在套子裡的人 （俄）契訶夫 3* 邊城（節選） 沈從文 第二單元 4 歸去來兮辭 並序 陶淵明 5 滕王閣序 ...
- 《義務教育語文課程標準(2022年版)》研究
二 1949年以來國中（中學）語文課程標準中的“課程性質” 第三節 “新課標”課程性質要點分析 一 “語言文字”與“語言文字運用” 二 “綜合性”與“實踐性” 三 “工具性與人文性的統一” 四 課程目的與價值定位 第四節 語文學科課程性質界定構想 第二章 語文學科課程理念 第...
- 普通高中課程標準實驗教科書·語文選修
為了使人教版高中選修模組能夠更好地發揮作用，並進一步實現《普通高中語文課程標準（實驗）》提出的“具有廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀視野”的要求，我們編選了這一套與之配套的課外讀本。這套讀本針對不同模組的不同內容和特點進行設計，既有與選修模組各單元相配合的內容，也有延伸擴展性的作品與知識；既有值得欣賞的...
- 語文課程標準與教學設計
2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程”。教師簡介 魏小娜，女，西南大學文學院副教授、碩士生導師、語文教育研究室主任，主要研究方向課堂教學設計、閱讀教學、寫作教學、語文測量與評價，主講課程為中學語文教學設計、語文課程標準與教材分析、語文教學設計與案例分析、語文學科...
- 義務教育課程標準實驗教科書語文七年級(上)(2013年人民教育出版社出版...
《義務教育課程標準實驗教科書語文七年級（上）》是2013年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社、課程教材研究所中學語文課程教材研究開發中心，供初一上學期使用。全書包括30篇課文，6組寫作，3組綜合性學習，2篇名著導讀及10首課外古詩詞。本書另配課文朗讀磁帶兩盒。作品目錄 第一單元 閱讀 1 ...
- 中國古代詩歌散文欣賞(2006年人民教育出版社出版的圖書)
《中國古代詩歌散文欣賞》是根據《普通高中語文課程標準（實驗）》編寫的一本選修課教科書。它是與人教版《普通高中課程標準實驗教科書·語文》相配套的。概況 《中國古代詩歌散文欣賞》是根據《普通高中語文課程標準（實驗）》編寫的一本選修課教科書。它是與人教版《普通高中課程標準實驗教科書·語文》相配套的。是...
