《中學語文知識辭典》是2003年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書，作者是韓敬華。
基本介紹
- 書名：中學語文知識辭典
- 作者：韓敬華
- 出版社：生活·讀書·新知三聯書店
- 出版時間：2003-08-01
- 裝幀：平裝
基本信息,內容簡介,目錄,前言,
基本信息
作 者：韓敬華 編 叢 書 名：出 版 社：生活·讀書·新知三聯書店ISBN：出版時間：2003-08-01版 次：1頁 數：254裝 幀：平裝開 本：所屬分類：圖書 > 教材教輔 > 中國小工具書
圖書 > 工具書 > 漢語語言
內容簡介
[句子成分] 句子的組成成分。構成句子的詞語之間有一定的結構關係，按照不同的結構關係可以把句子分為不同的組成成分。漢語句子的成分有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。這些句子成分可以由單個的詞充當，也可以由短語充當。如：“紅領巾們撿垃圾。”“實驗國小的紅領巾們在人民公園撿垃圾五百多斤。”這兩個句子都是主謂句，都有主語和謂語。
不過前一例的主語是由名詞“紅領巾們”充當的，謂語是由動詞“撿”和賓語“垃圾”充當的。後一例的主語則是由名詞“紅領巾們”和定語“實驗國小的”充當，謂語由動詞“撿”、賓語“垃圾”、狀語“在人民公園”和補語“五百多斤”充當。這個句子的成分可以用下面兩種線條符號標示出來：（實驗國小的）紅領巾們[在人民公園]撿垃圾〈五百多斤〉。或：(實驗國小的)紅領巾們‖[在人民公園]撿垃圾〈五百多斤〉(參看“圖解法”)。
目錄
前言
說明
詞目分類目錄
漢語知識
一、現代漢語知識
二、古代漢語知識
三、文言文及翻譯
文學知識
一、文學理論
二、文體知識
三、中國古代文學
四、中國現、當代文學
五、外國文學
古代文化常識
閱讀知識
寫作知識（附：口語表達）
詞目音序索引
辭典正文
漢語知識
文學知識
古代文化常識
閱讀知識
寫作知識(附：口語表達)
附錄
漢語拼音方案
國語異讀詞審音表
標點符號用法
檢字法和常用字詞典簡介
容易讀錯的字
常用形似字舉例
容易讀錯的成語
容易寫錯的成語
我國歷史朝代公元對照簡表
前言
前言
語文是中學的一門主要的課程。組織好語文教學，使學生有一定的語言字修養，對他們提高思維、認識和表達能力無疑會有重要作用，也為他們學好其他課程打下基礎。在基礎教育中，人們注重語文教育，在中等學校和高等院校的招生考試中，語文一直占有相當重要的地位，這是很有道理的。
語文知識是語文課的重要組成部分，它一般是同課文講授、語言文字基本能力訓練相輔相成、密切結合的。讓學生掌握必要的語文知識，是語文教學的一個重要環節。我們幾位都是多年從事中學語文教學工作的，在工作實踐中，深知語文知識教學的重要性及所存在的問題，也深感語文知識工具書的必要性。中學語文，包括國中的和高中的，課本多達12冊，6年講授完，其中各種語文知識的介紹，一般是與課文講授穿插進行，跟語言文字能力訓練同步安排的。由於內容多時間長，語文知識教學就顯得比較分散，比較零碎，使本身具有系統性、完整性受到損害，有時會顯得前後重複，有時又難免會有疏漏。學生們在學習時，煞費苦心地記筆記、找參考材料，記憶、背誦，忙得不亦樂乎，而結果往往是事倍功半，如果有本比較準確、系統地介紹語文知識的工具書，能供教師隨時參考，又能為學生的預習、複習、記憶提供便利，該會有多好啊！這在促進語文教學逐步走向科學化方面也會發揮積極作用。基於這些考慮，我們利用業餘時間編寫了這本《中學語文知識辭典》。
