《中學英語階梯閱讀(高三年級)》是西南師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中學英語階梯閱讀(高三年級)
- 出版時間:2000年9月1日
- 出版社:西南師範大學出版社
- ISBN:9787562124078
- 定價:8.5 元
《中學英語階梯閱讀(高三年級)》是西南師範大學出版社出版的圖書。
《中學英語階梯閱讀(高三年級)》是西南師範大學出版社出版的圖書。...
《開心英語·英語閱讀理解與完形填空150篇:8年級》是開心英語150篇系列第六版,由全國著名英語特級教師、北京四中英語教研組組長李俊和領銜主編,集結了全國最優秀的一線英語教師的教研備考經驗,是一套為廣大中學生提供的高品質、實用有效的英語考試用書,為他們提供滿分解決方案。叢書面世6年來,屢登各地暢銷圖書榜,...
區國際教育交流中心副主任祝玲及來自控江中學、楊浦高級中學、同濟一附中等10餘所兄弟學校的20餘名教師參與了本次交流活動。英語學科每單元布置相關的主題任務,如辯論、對話、演講、課本劇等。充分利用上課和課餘時間與教師本人面對面的展示其口語能力,同時給予相應的積分,列入平時的測驗成績,讓每位學生都有展示自己的...
《時文選讀》和《題材分類閱讀》被作為校本教材在高三年級推廣使用。二、他,更是一位出色的校長 他始終把德育工作放在學校各項工作的首位,強調“立人先立德”、“成才先成人”,帶領我們在學生中大力推行文明行為習慣養成教育,並成立了德育工作領導組,親自擔任組長,制訂了《芮城中學德育工作五年發展規劃》,通過各種...
揚州市仙城中學(YangZhou Xiancheng Middle School),是揚州市江都區教育局主管的一所民辦高級中學、江蘇省四星級普通高級中學、全國青少年校園足球特色學校、中國地理學會“地理科普教育基地”、第四批省級語言文字規範化示範學校、揚州市第三批藝術教育特色學校、揚州市科技特色學校、揚州市綜合實踐活動課程實驗學校、...
2015年12月,在佛山市舉行的全國中學生英語能力競賽高中組決賽中,該校高二級21位參賽選手有20位獲一等獎,1位獲二等獎,並包攬佛山市前三名,前11名該校有6位同學。(以上資料來源於學校官網:)素質競賽 1998年10月國中學生參加“全國第二屆中國小電子琴比賽”獲中學組合奏一等獎,獨奏二等獎。2013年8月1日...
2007年,浙江省義烏中學物理教研組2007年發表國家級論文11篇,被評為金華市先進教研組。2007年,浙江省義烏中學英語組承擔全國教育科學“十五”規劃研究課題的子課題“英語報刊閱讀輔助教學新模式的研究”,為2006年度金華市教育規劃課題, 由吳愛慶為課題組長、吳愛慶、韋美珍、翁冰玫、何俊平等老師執筆完成,獲義烏市...
取名於教育家陶行知,樓內包括學校領導辦公室、團委辦公室、學工部、工會、教務、總務、信息中心、語文組、英語組、數學組、政治組、歷史組、地理組的辦公室。政道科技樓 取名於華裔科學家李政道,樓內包括地理教室、化學實驗室、物理實驗室、生命科學實驗室、計算機房以及理化生、計算機、勞技組辦公室。星海藝術樓 ...
在全省高中新課程計畫實驗的過程中,全體教職工銳意進取,在初、高中各個年級各個學科,對課程設定和教學模式進行了多方面的思考和探索。學校注意加強"課堂是素質教育主渠道"的觀念,積極嘗試"分層次教學"、"合作學習"、"大量閱讀"、"快速作文"和"英語大面積提高"等實驗,扎紮實實地提高課堂效率,使必修課得到了...
歷任鐵四院學校校長、武昌文華中學校長,現任武漢市第十四中學校長。平先柏同志走上講台的第一天起,本人就立志做一名學生歡迎的優秀的教師。一直以來,專注於課堂教學和教育教學管理探究,閱讀成為生活的重要組成部分,並能將理論學習與實踐相結合,積極投身課程改革,嘗試一些新的教育教學舉措,工作之餘,做了一定的研究...
廣渠門中學不僅擁有先進完備的教學設施,更具有科學先進的管理理念。他們將“提高學生滿意程度,完善校園生態環境”作為工作方向,注重滿足學生一切合理需求。學校設立學生服務中心,為學生和家長提供一站式服務;圖書館、閱覽室、各類實驗室全天候對學生開放,著力培養學生科學素養;在高三年級成立綠卡班,給優秀學生的自主...
活力的學科課程的內容有:1、數、理、化學科國家課程校本化的開發與實施2、語文學科主題閱讀學習課程的開發和實施3、英語學科校本教材的開發與實施4、史、地、生學科專題性研究學習課程的開發與實施。師資力量 教師隊伍的質量,決定著教育的質量。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量,提升學校辦學實力,...
學校占地140007㎡,建築面積86445㎡,現有七年級至高三90個教學班,學生4120餘人。歷史沿革 四川省華陽縣中學 1958年,初名華陽縣第三初級中學(即華陽三中)。1962年,更名為華陽縣中學初級中學。1972年,增辦高中班。1974年,更名四川省雙流縣中興中學。1980年,因雙流師範遷入,中興中學從劉家巷子遷到華陽鎮半邊街...
1995年開展了“必修與選修,大綱與說明的關係”的研究,對基礎年級與高三教學的銜接問題的探索研究,開展了教學方法與學習方法同步改革的研究,充分發揮了科研的先導和提升作用。學校認真落實《拜師方案》和“樺甸市教育工作222工程”,加速了青年教師的成長,加強了優秀教師的培養。湧現出一批樺甸市“全天候”教師、“雙...
截至2023年4月,學校占地面積96394平方米,校舍建築面積51184.4平方米;有教學班43個,學生2098人,其中,高一年級15個班,在校學生725人,高二年級14個班,在校學生677人,高三年級14個班,在校學生總數696人。師資力量 截至2023年4月,學校有教職工225人,專任教師197人,專任教師均為本科以上學歷,達標率100%...
1960年,被定為廣東省重點中學及廣州市重點中學。同年,高考化學單科成績全省第一;同時試辦中學五年一貫制,招生4個班。1963年停止試驗。1978年,定為荔灣區重點中學。1982年,市教育局將一中校園的東區部分用地劃給教育部教儀站。1984年,學校增建了300個座位的階梯室、體育館、游泳池和科學樓。2000年,廣州市...
2003年高三學生劉漢文高考獲全省理科數學第一名的佳績。2003年代表全市參加省文化藝術節。2004年高考,600分以上31人,重點大學上線人數33人,二本上線人數168人。2004年省中學田徑運動會上,獲團體總分第一名,且有8人次獲國家級獎,其中獲金牌1人次,52人次獲省級獎。2004、2005年連續2年獲省中學生田徑運動會團體...
2013年7月再次受學校委託到海口分校擔任高三的英語備課組長,作為把關老師發揚傳幫帶,2014年海口分校高考大捷。2014年7月任職附中梅溪湖中學,擔任學工處副主任兼團委書記,在工作中充分發揮示範引領,充分做好附中的傳承,為學校工作的良好開局作出了應有的貢獻。胡承志,男,中共黨員,教育碩士,現任長沙市師大附中梅溪湖...
學校擁有設計科學、設備先進的教學樓,以及學生公寓、智慧膳食中心、網球標準運動場、藝體中心、實驗室、階梯式報告廳及塑膠燈光足球場、籃球場、雕塑園等活動場館。還有計算機房、圖書閱覽室、校園電視台演播室、舞蹈室、鋼琴房、古箏房、心理諮詢室、興趣小組活動室等專用教學場所。配有互動式多媒體教學系統、校園門禁...
《英語階梯閱讀(中級3)》(光明日報出版社)《雙語趣味閱讀(中級3)》(光明日報出版社)《名師說課·國中(七年級上)》(參編)《高中同步測控最佳化設計(必修II)》《學習高手(必修II)》《高中同步測控最佳化設計(必修IV)》《高中同步測控最佳化設計(必修V)》師德:他是一個極具師德和崇高品質的人,他無私的...
由朱老師領導的徐匯區重點科研項目《中學英語國際接軌》,獲徐匯區教育科研成果二等獎。主要論著 《國中英語語法與練習》、《高中英語助讀》、《高中英語選擇自習》、《3+1叢書,英語分冊》、《高中英語能力訓練》、《高中英語標準題型》、《英語自學與輔導(高三)》、《英語階梯閱讀》等,累計約200萬字。特級教師 ...
為落實教師成長工程,促進教學規範,學校在國小段開展“學科大教研,逐夢共成長”活動,大教研活動確定周二語文教研,周三數學教研,周四英語教研,各學科以低、中、高三個學段為單位進行。學科大教研活動,以大學科組集體備課為引領,實現兩部間數學教師捆綁式成長;以骨幹示範課聽評課為抓手,紮實課堂教學環節;以數學...
“不一定必須上培訓班,但是一定要補課”,徐海鷹告訴記者,“原因有三,首先是英語,中考的時候,英語要求的辭彙量只有1300個,但是高三要達到3500個,相當於高中每學年都要學習相當於國中三年的英語辭彙量內容,如果不做好課外的功夫,可能書本知識都有些吃力,更不要說一些拓展的內容了。其次是數學,國中數學還處於...
2012高考開放作文繼往開來”。10月,她在海淀區高三教學研究中作《理工附中高三英語教學高考總結與展望交流》。2013年4月,做海淀區高一英語老師作專題講座《辭彙教學》。5月,為海淀區首屆骨幹教師培訓班舉行研究課“閱讀小組合作模式探究”,同時,為區級首屆培訓班作英語教學研究教師,並和他們面對面交流研討。
2. 教學上創造了適合學生個體的發展,且靈活有自主選擇班的教學模式——分層教學(四個學科:英語、數學、物理、化學實行小班分層授課)。分層原則:分層不分班, 保底不封頂;學生自選層, 層間可流動。3. 落實誠信教育,實行無人監考。4. 學校由雙語國小、國中、高中三部分組成。高中不對外招生,全部從該校...
目前,《國小語文階梯閱讀模式的實踐與研究》被列為省級科研課題並已開題研究、《國中學生自主學習能力提高策略的實踐與研究》、《信息資源建設與國小英語課堂教學有效整合的研究》被列為市級科研課題。各項教學科研活動的開展,有效地促進了三原教師教學理念的更新、專業素質和教學水平的提高。兩年多以來,近40名教師在...
鄰水實驗學校中新國際班採取中國與新加坡聯合教學模式,學生高一、高二年級在國內就讀,由中新兩國教師聯合任教,國內教師教授高中數理化基礎學科,國外教師教授英語聽力、口語、寫作、閱讀及專業辭彙,在完成國家規定的高中課程的同時,嵌入英語課程的學習;高三年級在新加坡指定預科學校就讀,實行全英文授課,鞏固數理化知識...
第六站—— 玉林市第一中學 2016年2月15日,聯合會組織三十多名成員組成宣講團隊來到玉林市第一中學,針對高三年級開展宣講活動。本次宣講活動採取下班模式進行,每位志願者對接一個班的學生進行宣講。受益學生約2000人。針對不同班級的不同情況,志願者們進行了合理的分工,設計了極具特色的宣講內容。第七站—— ...
主辦方:虎門外語學校中學部 承辦方:虎門外語學校學生會 協辦方:虎門外語學校藝術備課組虎門外語學校英語教研組 虎門外語學校語文教研組 虎門外語學校各社團組織 策劃模板 第二屆文化藝術節策劃 (請尊重虎門外語學校第四屆學生會的勞動成果,轉載使用時請註明出處與策劃人名稱,謝謝。)虎門外語學校 中學部第二屆文化...
將始終以培養學生科學思維能力和閱讀能力為主線,使小學生具備閱讀中外文中級原文書籍、開展初級課題研究和多種文體的寫作能力。國中部 國中部將在學生學習能力、思維能力較好的基礎上,著重培養學生的國際化視野、英語能力、自我認知和探究的能力。國中部在國家義務制教育教學規定的《大綱》各項要求的基礎上學習美國母語...