《中學生心理諮詢》是山東教育出版社出版的圖書,作者是鄭日昌編
基本介紹
- 作者:鄭日昌編
- 出版時間:1994年5月
- 出版社:山東教育出版社
- 頁數:345 頁
- ISBN:9787532819836
- 定價:12.3 元
- 裝幀:平裝
《中學生心理諮詢》是山東教育出版社出版的圖書,作者是鄭日昌編
《中學生心理諮詢》是山東教育出版社出版的圖書,作者是鄭日昌編 內容簡介 內 容 簡 介 《中學生心理健康叢書》緊密聯 系實際,全面系統地論述了中學生 心理衛生的有關問題以及對學生進 行心理診斷與心理諮詢的方法。為 了推動中學生心理健康教育的開展, 在《中學生心理衛生》一書中提供了 中學...
北京寧心舫心理諮詢中心諮詢專家。在臨床心理諮詢中對 兒童早期客體關係、青春期親子關係、青少年學習問題、人際關係,以及戀愛、婚姻及情感問題上做了深 刻的研究,並把中西方心理學理論和實際案例結合起來揉練出一套有效、可行的適合本土諮詢的策略。成 為來訪者的“穩定的過渡性客體”、“良師”、“益友”。
廣州康正心理學研究中心(簡稱康正心理)致力於為中國青少年的精神健康提供高質量的評估及諮詢服務,著眼於“個人心理健康-個人綜合素質-家庭環境-良性親子關係”的相互關係。我們以實證調查及專業研究為基礎,提供包括心理狀態排查、個性化循證諮詢、針對性心理健康沙龍在內的全方位服務。中心體系 康正心理青少年心理健康培...
《中學生心理健康與心理諮詢》是2000年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是李華燕。內容簡介 重視青少年的心理素質培養,已越來越成為全社會的共識。那么對中學生的心理健康教育在實施素質教育中的地位和作用是什麼?在全面實施素質教育過程中如何加強心理健康教育?本書從中學生的心理健康、中學生的心理諮詢、心理健康的...
《心靈對話——中學生心理諮詢實錄(第二版)》是2018年09月01日科學出版社出版的圖書,作者是高永金、張瑜。內容簡介 近年來,中學生心理健康問題日益引起社會各方面的關注和重視。“中學生心靈自助叢書”立足於為中學生提供心理健康知識,使其了解自我、學會自我控制、提高自我調節能力,自2007年出版以來,已多次重印,...
石獅三中心理諮詢中心成立於2001年12月。中心一直在進行中小學生心理健康方面的教育、諮詢和研究,針對當前中小學生考試心態的調整,如厭學、逃學、人際交往障礙、上網成癮、早戀、行為攻擊、離家出走、恐怖症、焦慮症、抑鬱症等心理問題,開展了一系列卓有成效的諮詢、矯治和治療工作。簡介 2002年12月,石獅三中心理諮詢...
《心靈對話:中學生心理諮詢實錄》是2010年科學出版社出版的圖書,作者是高永金。內容簡介 《心靈對話:中學生心理諮詢實錄》是“中學生心靈自助叢書”中的一本,記述了筆者在中學一線做心理諮詢的30個典型案例。根據案例涉及問題的性質分為青春滋味、成長心事、學海泛舟、人際線上、生活百味、Kingking信箱六大主題。《心靈...
中國小校心理諮詢室標準方案是依據中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》,而實施的一套關於青少年心理健康教育的方案。方案內容 基礎型心理諮詢室 基礎型心理諮詢室必須具備辦公接待區(兼檔案區)、團體遊戲區、個別輔導區三個區域,如下圖。面積...
《中學生教育心理諮詢研究》是2021年光明日報出版社出版的圖書。圖書目錄 第一章 普通心理 第一節調節注意指向,克服交往障礙 第二節擴大注意範圍,化解人際衝突 第三節發揮感覺後象在學習中的作用 第四節發揮無意識記,開發記憶潛能 第五節如何不把知識還給老師 第六節了解雜念淵源,種好自我心田 第七節心念相左,...
中學生心理諮詢-我是一塊料 《中學生心理諮詢-我是一塊料》是花城出版社出版的圖書,作者是王玲玲
方知心理諮詢中心提供電話諮詢,電話諮詢也需預約。服務項目 心理諮詢面談是中心的主要服務項目,考慮到大中學生和上班族的具體情況,中心採取了靈活多樣的形式,以求更貼切地為求助者服務。此外,中心還向不同的對象和人群提供團體諮詢、各類專題諮詢和個人(家庭)心理保健服務。方知心理諮詢中心的諮詢師人生體驗深刻,...
2、淡化被動受教,培養自助能力,青少年自主的能力尚在發育之中,對成伯依賴性較強,因此,輔導與諮詢時應特別注意助其形成自助能力。在諮詢過程中側重於引導,鼓勵,在幫助他分析問題的基礎上自己找到解決的對策。3、注意行為訓練,養成學生良好的行為習慣。中學生的自理性、自製性都還不夠成熟,許多心理障礙表現都與...
《 中學生心理輔導》是清華大學出版社出版的圖書,作者是姜淑梅、張文霞、李淑蓮、徐華麗。內容簡介 全書總計十二章。首先闡述了心理輔導和學校心理輔導的內涵,介紹了心理輔導的產生與發展,中學生心理發展的基本特點及中學生心理輔導的意義、目標、內容、原則與途徑。然後闡述了心理發展的基本理論和常見的心理輔導理論及...
《中學生心理輔導》是2020年9月清華大學出版社出版的圖書,作者是姜淑梅,張春梅,張文霞,崔繼紅,該書從心理輔導的內涵開始講解,分析了中學生心理的基本特點,介紹了常見的心理輔導理論。內容簡介 《中學生心理輔導》從心理輔導的內涵開始講解,分析了中學生心理的基本特點,介紹了常見的心理輔導理論,著重闡述了中學生的...
學校心理諮詢 學校諮詢的發展 學校心理諮詢的變革 開放取向和系統取向的學校諮詢 學校環境中的諮詢範圍 要點 學校諮詢的職業和倫理準則 保密和法律 對學校中學生來訪者的保密準則 有自殺傾向的學生 披露“侵犯”信息的法律及道德責任 關於未成年人性行為的法律規定 兒童保護和保密準則 實踐中的兒童保護政策 諮詢師的許可權...
我們主要目標為引導中學生的心理平衡發展,幫助中學生健康成長。根據埃里克森的人格發展理論和積極心理學理論,通過心理輔導,提高學生的自助能力,培養中學生良好的角色認同感和同一性。2.1 國中年級學生的心理特點 (1)渴望獨立、渴望其行為得到大人認可,但自我評價與調節能力不高。(2)抽象邏輯思維迅速發展,並開始占...
中學生心理諮詢與測評 《中學生心理諮詢與測評》是吉林大學出版社出版的圖書,作者是劉曉明。
“線上諮詢永遠免費”、“心理諮詢師專業”、“平台化互動”、線上諮詢時效”網站目標:普及中國心理諮詢,為諮詢師提供更多的自主創業機會,讓心理諮詢更好的服務於廣大民眾!網站涵義 525域名(Psy525)釋義:PSY是心理學英文單詞Psychology的縮寫,525由5月25日的大中學生心理健康節而來,同時525也是“我愛我”的諧音...
《青少年心理諮詢與輔導》是2011年清華大學出版社出版的圖書,作者是劉春雷。內容簡介 為使師範院校的大學生掌握科學、系統的心理輔導與心理健康教育知識,在深入研究中學生心理規律和特點的基礎上,依據《中國小心理健康教育指導綱要》,我們組織編寫了本書。劉春雷主編的《青少年心理諮詢與輔導》共分10章,內容包括青少年...
《青少年心理諮詢案例分析與輔導》是2004年中國科學技術出版社出版的圖書,作者是渠淑坤。內容簡介 歲月極美,在於它詩意的永恆循環:春天的花,夏日的星,秋夜的月,冬時的雪。青少年朋友們,你們雖然生活在這詩性畫意的歲月里,感受著蜜一般的甜美情意。然而,面對客觀世界與現實生活之中的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡...
《中學生心理輔導》是2010年高等教育出版社出版的圖書,作者是伍新 春。內容簡介 本書內容包含中學生心理輔導的主要方面,包括開展中學生心理輔導的意義、目標、內容與原則,學校心理輔導的理論基礎,團體輔導與個別輔導,學習輔導、生活輔導、生涯輔導等。《中學生心理輔導》是其中的一本,對中學生心裡輔導的基本理論和實踐...
《中學生心理輔導》從心理輔導的內涵開始講解,分析了中學生心理的基本特點,介紹了常見的心理輔導理論,著重闡述了中學生的自我意識、情緒管理、學習心理、人際關係、網路心理、生涯教育等內容,還論述了中學生心理輔導的支持系統和中學教師心理健康的維護。《中學生心理輔導》理論與實務相結合,在介紹中學生心理輔導知識和技能...
《國中生心理輔導案例解析》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是張麗麗。本書以一線教師的親身經歷,再現了每位教師身邊都可能出現的案例和問題,並輔以積極適當的輔導方法,尤其適合國中班主任和心理輔導老師閱讀。內容簡介 教師對學生心理發展負有重要責任,每位教師都應同時是心理諮詢師。在對中學生進行心理...
三、如果通過自己的努力、他人的幫助,還沒有從困惑中走出來,抑鬱的化解沒有顯著的效果,不妨主動申請,向有關的學校、醫療機構、精神疾病科、心理諮詢中心等部門,提出心理援助的請求,這樣危機就能緩解,痛苦的過程也越來越短,程度也越來越輕。我們出現心理危機,只要應對及時、正確,就能轉化成人生資源,有利於...
本教程分為理論篇和實務篇。在理論篇中主要闡述團體輔導的相關理論及原理,對於開展此項活動的老師,了解相關的理論是非常必要的。在實務篇中,又分為幾大輔導主題,如自我意識的輔導,人際交往輔導,自我探索輔導,情緒調控輔導,自信心輔導,潛能開發的輔導等等,這些輔導主題有著較高的實用性,都是中學生在成長過程...
《中學生和諧人際關係團體心理輔導實操指南》是2012年雲南人民出版社出版的圖書,作者是寧福芝。內容簡介 《中學生和諧人際關係團體心理輔導實操指南》由寧福芝主編,本書共11個章節,總論,中學生和諧人際關係與團體心理輔導;第一章,中學生和諧人際關係心態輔導;第二章,中學生和諧關係輔導;第三章,中學生和諧異性關係輔導...
《心靈處方:中學生常見心理困擾之綠色通道:第三版》是 2020年科學出版社出版的圖書。內容簡介 中學生心理健康問題引起社會各界的廣泛關注。本書源自作者親歷的近3000個心理諮詢案例,以“心靈密語(鮮活案例)+心靈解碼(理論剖析)+心靈處方(解決問題)”的模式,對中學生常見心理困擾進行剖析,並輔以“趣味心理測試”...
美國心理學家卡爾納對諮詢的定義是:心理諮詢是指一種專門向他人提供幫助與尋求這種幫助的人們心理諮詢之間的關係。在這種關係中,助人者的手段及其所創造的氣氛使人們逐步學會以更積極和理性的方法對待自己和他人。心理諮詢能夠為人們提供全新的人生經驗和體驗。 心理諮詢的對象主要是生活中正常人, 心理諮詢所提供的...
2011年5月 武漢大學心理諮詢高級課程班---高級心理諮詢技能 2011年6月 廣州移動---壓力與情緒管理音樂心理訓練 入口網站 搜房網 2011年5月 重慶搜房網—高管心理訓練營 學術成果 學術論文 1.《大學生自卑心理問題的調適》2.《大學生心理健康與自尊及社會支持相關關係研究》3.《中學生心理健康與人格特徵相關關係...