中學班主任20個難點及其對策

中學班主任20個難點及其對策

《中學班主任20個難點及其對策》是2010年東北師範大學出版社出版的圖書,作者是趙海霞。

基本介紹

  • 中文名:中學班主任20個難點及其對策
  • 作者:趙海霞
  • 出版時間:2010年6月
  • 出版社:東北師範大學出版社
  • 頁數:248 頁
  • ISBN:9787560262543
  • 定價:28 元
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中學班主任工作20個難點及其對策》選取了幾個具有代表性的案例,有的案例還有教育專家的點評.用意是想讓讀者朋友能從小故事中學到大智慧。因為我們知道.要提高班主任隊伍的整體素質,必須全面提高班主任的理論水平和實踐能力。出於對教育事業的熱愛以及對教育所肩負的使命感.我們需要對這些問題進行探究、梳理和提升,並尋求解決的最有效方法,實現我們的教育目標和理想。
《中學班主任工作20個難點及其對策》可以為廣大的中學班主任教師提供一些借鑑和參考,是一本實用性較強的班主任用書。

圖書目錄

自我定位篇
難點一如何扮演好中學班主任的角色
難點二如何提高自身修養
難點三如何掌握班主任工作藝術
難點四 如何與各方教育力量相互合作
班級管理篇
難點五如何加強班集體建設
難點六如何進行班級日常管理
難點七如何開展班級活動
難點八如何掌握各種班級管理的藝術
關注學生篇
難點九如何全面了解學生
難點十如何對學生進行心理健康教育
難點十一 如何對學生進行道德法制教育
難點十二如何對學生進行師愛的傳導
語言藝術篇
難點十三如何掌握講話技巧
難點十四如何與學生進行談心
難點十五如何對學生進行表揚
難點十六如何對學生進行批評
教育機智篇
難點十七 如何巧妙地處理班級突發事件
難點十八 如何巧妙地對學生進行青春期教育
難點十九如何巧妙地與學生溝通
難點二十如何巧妙地評價學生

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