中國計量大學高等教育研究所

2011年，中國計量大學為了將教職員工的教育教學改革與本科教學質量工程建設工作緊密結合起來，將各級各類教改項目管理工作和教學成果獎培育工作歸併教務處，高等教育研究所工作重心放在以研究促進學校建設和發展上，院校研究成為高教所的中心。

基本介紹

• 中文名：中國計量大學高等教育研究所
• 主管部門：中國計量大學

研究方向

主要圍繞學校改革、發展進行高等教育教學研究，並負責組織全校教職員進行高等教育教學改革研究。

發展歷史

中國計量大學高等教育研究所於2000年11月在原高教研究室的基礎上成立，列為學校正處級機構，主要是各級各類教改項目管理和學校教學成果獎培育工作。辦有一份浙江省內部期刊《技術監督教育學刊》，編輯出版一本校級讀物《高教動態》。2005年1月，學校又決定將新成立的“發展與改革研究中心”設在高教所，兩塊牌子一套班子，以在學校的發展戰略研究方面發揮更大的作用。2012年，學校成立發展規劃處，“發展與改革研究中心”取消。

科研成就

中國計量大學高等教育研究所一直貫徹“工作中角色到位，部門為學校而存在，決策以研究為基礎”的工作原則和思路，以寬闊的視野、明確的定位、主動的精神、靈活的思路、務實的作風，探尋較為有效的方法，創造性地組織開展高等教育科學研究。以較為豐富的成果和“多贏”的效果，得到上級高等教育研究部門、學校領導和全體教師幹部的認可，獲得首屆浙江省優秀高等教育研究機構，首屆和第二屆全國優秀高等教育研究機構的殊榮。