中國計量大學理學院

理學院的前身是校基礎部，是中國計量大學歷史最悠久的學院之一。理學院依託數學、物理兩大學科，既承擔全校數學、物理類公共基礎課教學，又培養數學與套用數學、信息與計算科學、套用物理學以及聲學四個專業本科生和套用數學、材料電子學2個二級學科碩士點研究生，在校本科生、碩士研究生近千人。

學院設有套用數學系、信息與計算科學系及套用物理系3個教學部門。現有6個二級學科：套用數學學科、計算數學學科、運籌學與控制論學科、機率論與數理統計學科、理論物理學科以及凝聚態物理學科。數學一級學科為浙江省一流學科（B類），套用數學為浙江省“十二五”重點學科和校按博士點標準建設學科，運籌學與控制論學科、凝聚態物理學科以及理論物理學科為校級重點學科。

基本介紹

• 中文名：中國計量大學理學院
• 學校屬性：中國計量大學二級學院

介紹

學院師資力量雄厚，現有教職員工91人，其中教授17人，副高職稱37人，副高級及以上專業技術資格教師占專任教師總數的66.2%；專任教師中有博士學位者54人，占專任教師總數的72.9%；擁有浙江省高校中青年學科帶頭人3人，浙江省“151人才工程”第二層次人員2人，第三層次人員5人，校教壇新秀3人，校教學名師2人，校首屆優秀專業負責人2人。
近三年來，學院教師主持國家自然科學基金21項，浙江省自然科學基金12項；發表一級及以上期刊論文229篇；獲省部級、廳局級科研成果獎2項，到校科研經費1200餘萬。學院擁有省級精品課程2門，近年來教師承擔省新世紀高等教育教學改革研究項目、省高等教育教學改革項目等教改項目6項；榮獲省高校教師教育技術成果一等獎、三等獎各1項；已先後有5位教師在全國高校數學微課程教學設計競賽及省高等學校青年教師教學技能競賽中獲得一等獎、二等獎、優勝獎，獲校高等教育教學成果獎一等獎2項；1名教師獲評浙江省高校優秀共產黨員，2名教師獲得浙江省教育系統“三育人”先進個人榮譽稱號。

實驗教學

學院設有物理實驗中心和數學計算中心，為學生的套用與創新能力培養提供了良好的創新實驗平台。物理實驗中心為浙江省實驗教學示範中心，設有普通物理、近代物理、表面物理、磁學、聲學等實驗室。數學計算中心設有數學建模創新實踐基地、信息與計算科學創新實踐實驗室、智慧型計算與大數據處理實驗室、創客體驗中心等。學院的校數學建模指導團隊，緊緊抓住數學建模這一聯繫數學與套用的最重要紐帶，開展以數學建模為核心的系列創新實踐活動，先後組織學校千餘學子參加國際及全國大學生數學建模競賽。自2009年起，2支隊伍獲國際數學建模競賽特等入圍獎，30支隊伍獲國際一等獎，43支隊伍獲國際二等獎；18支隊伍獲全國一等獎，34支隊伍獲全國二等獎，189支隊伍獲省級獎勵。自2012年起，我校國家級大學生數學建模競賽成績連續四年全省第一；2013、2014年連續兩年成績位居全國第五；2015年在全國參賽的1326所高校中位居第二。

學生培養

學院以學生為本，按照夯實理論基礎、加強創新實踐，建設創新實踐平台，培養學生數理套用與創新能力的總體思路，採取小班化教學和學生個性化培養，致力於培養既有紮實的數學、物理基礎，又有較強套用與創新能力，具有在教育、科技、質檢和高新技術產業等領域從事科學研究、教學、大數據分析、網際網路套用和管理等工作的套用創新型人才。近年來學院本科畢業生就業率達到96%以上，考研錄取率達到20%以上，已有百餘名學生考取南京大學、浙江大學、中科院等國內知名院校和研究所。學院研究生歷年來學位論文盲審優秀率名列全省前茅，學位論文抽檢成績優秀率100%，其中有2篇碩士學位論文入選浙江省優秀碩士學位論文。學院積極引導和鼓勵學生參加全國挑戰杯、數學建模競賽、大學生程式設計競賽、大學生數據挖掘競賽、大學生物理科技創新競賽等各級各類學科競賽和課外科技活動，在全國、全省數理類競賽中屢獲佳績。近三年，學院學生11人獲全國性學科競賽一等獎，20人獲二等獎，150餘人獲省級獎項；1人獲國際大學生數學建模競賽提名特等獎，26人獲一等獎，35人獲二等獎；學院學生主持浙江省新苗人才計畫項目等省部級以上項目10餘項。

學科建設

數學學科

近年來，數學學科在科學研究、人才培養、梯隊建設等方面取得了顯著成績。學科下設套用數學研究所和計量與計算科學研究所。套用數學學科在2005年被評為校級重點學科，2006年以優異成績獲碩士學位授予權；同年，被學校確立為“按博士點標準建設學科”，2009年被評為浙江省重點學科（A類），2012年再次被評為浙江省重點學科（A類），2016年被評為浙江省十三五“一流學科（B類）”。現設有“數學與套用數學”和“信息與計算科學”兩個本科專業。其中信息與計算科學專業為校級重點專業，並從2011年開始與澳大利亞巴拉瑞特大學聯合培養國際本科生。本學科現有在校本科生400餘人，研究生50餘人。

數學學科現有教授11人，具有博士學位教師38人，博士生導師1人，碩士生導師23人。入選浙江省高校中青年學科帶頭人1人，浙江省高校中青年學科帶頭人培養對象2人,浙江省新世紀151優秀人才工程第二層次培養人員2人、第三層次培養人員3人，浙江省高等學校優秀青年教師資助計畫人選2人。

本學科堅持基礎理論與套用研究並重的原則，形成了智慧型計算及其套用、控制理論及其套用、圖論與組合最佳化、幾何分析與套用等研究方向。近五年來，先後完成和承擔了包括國家自然科學基金重大計畫項目、國家自然科學基金項目、省自然科學基金項目等共40餘項；獲浙江省科學技術一等獎1項（排名第二）、浙江省高校科研成果一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項、浙江省自然科學優秀論文獎多項。近5年來本學科教師發表SCI、EI收錄論文近400篇，出版專著4部。擁有專業圖書5萬冊，專業期刊92種，專業實驗室2個。

物理學學科

物理學學科現有二級學科“凝聚態物理”，為校重點學科。學科師資結構合理，現有教授6人，副教授15人；16人具有博士學位，其中4人具有博士後工作經歷，11人具有海外留學經歷；碩士生導師11人，浙江省151優秀人才工程第二層次培養人員1人，第三層次培養人員1人；1人獲得德國洪堡基金資助。

近五年來學科成員主持國家級、省部級項目逐年增多，其中國家自然科學基金面上和青年基金18項，浙江省自然科學基金14項；理論物理專項、教育部留學歸國人員項目、省科技廳項目、省錢江人才項目多項；公開發表論文200餘篇，其中被SCI收錄100餘篇。

學科成員獲教育部高校科研優秀成果獎自然科學一等獎1項（排名第六）和二等獎1項（排名第二）和浙江省高校科研成果二等獎1項。學科積極開展國內外學術交流，由學科成員牽頭，於2013年4月在我校舉辦了“Coupling of modeling and experiment for dynamic processes in fine particle technology”中德雙邊研討會（CME-FPT 2013) 。

物理學學科目前以二級學科碩士點“材料電子學”和“光學工程（專碩）”招生培養研究生，目前有在校研究生11名。