《中國精神的弘揚和培育研究》是社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是韓雪青。
基本介紹
- 中文名:中國精神的弘揚和培育研究
- 作者:韓雪青
- 出版時間:2024年5月
- 出版社:社會科學文獻出版社
- 出版地:北京
- ISBN:9787522832944
《中國精神的弘揚和培育研究》是社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是韓雪青。
《中國精神的弘揚和培育研究》是社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是韓雪青。內容簡介本書嘗試解析中國精神的產生、演進內涵,弘揚和培育中國精神的意義、指導原則、路徑選擇,以及發掘包括大學生在內的中國青年在中國精神的弘揚和培育...
《弘揚與培育民族精神研究》是2009年09月經濟科學出版社出版的圖書,作者是楊叔子。本書主要講述了民族精神是一個民族在長期共同生活和實踐中,逐步形成和培育起來的,並通過他們特定的社會行為方式表現出來的思想觀念、價值信念、性格與心理的總和。內容簡介 《弘揚與培育民族精神研究》內容簡介:中華民族具有悠久的歷史...
《鄧小平與民族精神的弘揚和培育》一書由任民所著,人民出版社出版發行。內容簡介 中華民族由56個民族組成,中華民族精神是由各兄弟民族在長期社會生活實踐中共同創立的。本書從中華民族優秀傳統文化中,挖掘出民族精神的理論精華,這些豐富的史料是鄧小平弘揚和培育民族精神的思想淵源。同時,梳理了鄧小平在中國社會主義...
《井岡山精神與中華民族精神的弘揚與培育》是2014年12月人民出版社出版的圖書,作者是徐求真、鄭志發。內容簡介 《井岡山精神與社會主義核心價值體系研究叢書:井岡山精神與中華民族精神的弘揚與培育》系統論述了井岡山精神與中國中華民族精神的內在聯繫,認為井岡山精神是中華民族精神的集中體現,是時代精神的光輝典範。集中...
《中國精神:傳承與弘揚》是2023年人民出版社出版的圖書。內容簡介 偉大的夢想需要偉大的精神作支撐,實現中國夢必須弘揚中國精神。本書深入闡釋了中國精神的科學內涵及其歷史發展過程,尤其是中國共產黨對中國精神的傳承與弘揚,揭示了中國共產黨人精神譜系與中國精神的關係,全面闡釋了新民主主義革命、社會主義革命和建設...
一、研究綜述 二、基本概念 (一)民族 (二)民族精神 (三)相關概念 (四)民族精神的弘揚和培育 三、研究意義 第一章 中華民族精神的結構與功能 一、中華民族的核心精神 (一)中華愛國精神的主要內涵 (二)中華愛國精神的主要特點 二、中華民族的基本精神 (一)整體精神 (二)自強精神 (三)重德精神...
第一節 民族精神與時代精神 第二節 民族精神與民族主義 第三節 弘揚與培育中華民族精神 附 錄:中華民族精神研究概述 第一編 先秦秦漢:中華民族精神的奠基 第一章 華夏族的形成 第一節 三代社會的歷史進程與華夏諸族的融會 第二節 華夏與諸少數族 第三節 華夏族的形成 第二章 中華民族精神的奠基 ...
探究儒、墨、道、法諸家所倡導的中華民族精神對於我們今天認識中華民族精神的歷史發展及其弘揚與培育中華民族精神具有不可忽視的現實意義。第三部分(第二章),闡述了中華民族精神的基本表現形態。本書結合江澤民在十六大報告中的論述認為,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神構成了中華民族精神的基本表現...
2、在上海學生中弘揚和培育民族精神是上海建設社會主義現代化國際大都市的迫切需要,是上海率先全面建成小康社會、率先基本實現現代化的必然要求,是培育上海城市精神、全面提升市民思想道德素質的重要保證。3、長期以來,上海各級各類學校對學生進行了一系列富有成效的思想道德教育。廣大學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義國家...
“中國精神”是中華民族堅挺的脊樑,是堅強不屈的中國魂,“中國精神”就是中國魂,需要弘揚那種讓中國人自強、自信的國民精神和民族精神。民族精神是一代又一代前赴後繼,民族精神的弘揚和培育有十分重要的現實意義。民族精神是動態的,是與時俱進的,能繼承過去又能超越傳統。中華民族精神具有很強的包容性,它發揮...
1.青少年是祖國的未來,民族的希望,在億萬中小學生中開展弘揚和培育民族精神教育,是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,加強青少年思想道德建設,全面實施素質教育,促進人的全面發展的需要,是中華民族精神代代相傳、發揚光大的必然要求,是加強社會主義精神文明建設的基礎性...
繼承是前提,創新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新,才能發展;惟有創新,才能不朽。歷史沒有止步,創新就不應該停止,民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統一,繼承與創新的統一。它始終是發展的、...
本書彙編了毛澤東鄧小平江澤民同志關於弘揚和培育民族精神方面的有關論述。作品目錄 毛澤東論弘揚和培育民族精神 論魯迅 在抗大應當學習什麼?為永久和平而戰 愛國主義和國際主義 共產黨員在民族戰爭中的模範作用 學習我們的歷史遺產 痛斥民族投降主義,讚揚民族抵抗主義 青年要在永久奮鬥上做模範 中華民族是一個有光榮革命...
探究儒、墨、道、法諸家所倡導的中華民族精神對於我們今天認識中華民族精神的歷史發展及其弘揚與培育中華民族精神具有不可忽視的現實意義。 第三部分(第二章),闡述了中華民族精神的基本表現形態。本書結合江澤民在十六大報告中的論述認為,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神構成了中華民族精神的基本...
面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。”《中華民族精神論綱》即以黨的十六大報告的民族精神思想為指導,對中華民族精神的內涵、特徵與功能、主要內容等進行系統的分析與研究。作品...
《社會發展與民族精神》出版於2007年,是國家社會科學基金重大研究項目“弘揚和培育中華民族精神問題研究”(項目號為:058ZD026)的階段性成果之一。內容簡介 其內容主要包括以下幾個方面:一、民族精神的基本理論問題研究,重點是對民族精神的內涵、特徵、民族精神與時代精神、民族精神與民族主義等問題進行探討;二、...
十一屆三中全會以來,中國共產黨通過弘揚和培育民族精神的具體實踐,形成了弘揚和培育民族精神的系統理論,即使民族精神的內涵得到了豐富和拓展,也使民族精神的價值得到了提升和張揚。研究十一屆三中全會以來中國共產黨弘揚和培育民族精神的理論與實踐,首先必須界定民族精神與中華民族精神的內涵,明確研究的價值與研究的思路...
中國共產黨精神是中國共產黨人精神世界的反映,研究中國共產黨精神,需要從精神狀態意義上來巨觀理解。2021年9月,黨中央批准了中央宣傳部梳理的第一批納入中國共產黨人精神譜系的偉大精神。提出背景 在中國共產黨精神形態培育生成過程中,具體精神主體是多樣的,包括領袖人物、黨的各級組織及成員、人民軍隊、人民民眾等。...
三 中國共產黨五大革命精神的獨特精神內涵 第8章 革命精神與民族精神 一 民族精神是革命精神的精神家園 二 革命精神是民族精神發展的嶄新形態 三 革命精神與民族精神的互動發展 四 革命精神與民族精神的當代統 第9章 革命精神和民族精神的弘揚與培育 一 黨弘揚與培育革命精神和民族精神的歷史概略 二 弘揚與培育革命...
五、弘揚中國精神必須培育和踐行社會主義核心價值觀 第七章 實現中國夢的依靠力量——凝聚中國力量 一、人民民眾是歷史的創造者 二、實現中國夢必須緊緊依靠各階級各階層勞動民眾 三、實現中國夢必須發展民族大團結和愛國統一戰線 四、實現中國夢必須貫徹“四個尊重”方針 五、實現中國夢必須加強國防和軍隊現代化建設 ...
現任北京大學教授、博士生導師、教育部社會科學委員會委員、北京市社科聯副主席、教育部人文社會科學重點研究基地北京大學鄧小平理論研究中心主任、國家社會科學基金2005年重大項目《弘揚和培育民族精神問題研究》首席專家。長期從事馬克思主義、思想政治教育學、文化學的教學和研究工作。到2014年,出版的專著和主編的著作有《...
17.《略論民主革命時期中國共產黨的宗教政策》,《中共黨史研究》1997年第3期,獨立。18.《毛澤東論孫中山》,《中共黨史研究》1998年第3期,獨立。19.《1957-1966:中國共產黨宗教政策的曲折發展》,《中共黨史研究》2001年第6期,獨立。20.《第三代領導集體與民族精神的弘揚和培育》,《中共黨史研究》2003...
深入、全面、系統地研究中國共產黨人精神,對於弘揚民族精神、時代精神,“全面推進黨的建設新的偉大工程”,在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興,具有極為重要的理論意義和現實意義。《中國共產黨人精神研究》就是一部全面、系統、深入地解讀中國共產黨人精神的理論著作。《中國共產黨人精神研究》是2006年...
三弘揚中國精神的基本要求 第五章社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的精髓 一社會主義核心價值觀的基本內涵 二核心價值觀是文化軟實力的靈魂 三培育和踐行社會主義核心價值觀的要求 第六章牢牢掌握意識形態工作領導權 一意識形態工作是黨的一項極端重要的工作 二宣傳思想工作的重要遵循 三加強黨對意識形態工作的全面...
《社會主義和諧社會建構中的中華民族精神研究》是2012年 由光明日報出版社出版的圖書,作者是孫文營。內容簡介 《社會主義和諧社會建構中的中華民族精神研究》內容簡介:構建和諧社會需要弘揚和培育中華民族精神。中華民族精神基本理論。全球化背景下中華民族精神的理論與實踐問題。編輯推薦 《社會主義和諧社會建構中的中華民族...
8、《醫學創新人才的成才規律》獨立完成《中國高等醫學教育》2001年第4期 9、《對高校加強道德建設的幾點認識》10、《試論道德的先進性與廣泛性》11、《大力培育和弘揚中華民族精神》《北方論叢》2003年第3期 12《高等醫學院校人文教育的研究與實踐》《醫學教育與管理》2003年第6期 參編教材:1、《思想道德修養》...
做此研究,目的在於加深對中華民族精神發展的條件、狀況、經驗和規律的認識,為在當今經濟全球化進程中弘揚和培育中華民族精神探索方向與路徑。編輯推薦 本書以“中華民族精神現當代發展新論”為題,探究現當代中華民族精神的發展狀況。眾所周知,中華民族現當代的歷史是一部在探索中不斷奮進的歷史。中國在近代落伍,但...
三、中國共產黨精神建設的多向度生髮規律/108 四、中國共產黨精神建設創造多維價值的發展規律/112 實踐總結篇 第六章 中國共產黨精神建設的基本經驗/119 一、堅持以馬克思主義為指導,是中國共產黨精神建設的靈魂和旗幟/119 二、黨的領袖歷來重視培育弘揚中國共產黨精神,是中國共產黨精神建設的良好條件/120 三、堅持...
在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富著這個民族精神。面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明...
在各級各類學校中深入開展愛國主義教育,是落實立德樹人根本任務、深化教育領域綜合改革的重要內容,是培養社會主義建設者和接班人的內在要求。為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,現就教育系統深入開展愛國主義教育,提出如下意見。 一、把愛國主義教育作為弘揚愛國主義精神的永恆主題,貫穿國民教育全過程 1....