中國科學院大學蘭州教育基地，簡稱中國科學院大學（蘭州）、國科大（蘭州），是中國科學院大學的五大教育基地之一，前身系始建於2002年5月的中國科學院研究生院蘭州教育基地，在2012年07月16日更名而來。蘭州教育基地基於中國科學院蘭州分院各研究所的高水平科研優勢和高層次人才資源，形成了6個研究所組成的"大學校"。學校實行"統一招生、統一教育管理、統一學位授予"和"院所融合的領導體制、師資隊伍、管理制度、培養體系"；完善了在集中教學校區完成課程教學和研究所科研實踐為主的"兩段式"培養模式 ；形成了以國科大為核心和平台、以研究所為基礎和延伸的完整教育體系。
基本介紹
概況,學校歷史,學科建設,地位影響,規模實力,
概況
中國科學院大學蘭州教育基地，簡稱中國科學院大學（蘭州）、國科大（蘭州），前身系中國科學院研究生院蘭州教育基地，是中國科學院大學的五大教育基地之一，基於中國科學院蘭州分院各研究所的高水平科研優勢和高層次人才資源，形成了6個研究所組成的"大學校"。學校實行"統一招生、統一教育管理、統一學位授予"和"院所融合的領導體制、師資隊伍、管理制度、培養體系"；完善了在集中教學校區完成課程教學和研究所科研實踐為主的"兩段式"培養模式 ；形成了以國科大為核心和平台、以研究所為基礎和延伸的完整教育體系。
學校歷史
為了進一步加快西北地區高層次人才培養的步伐，保證國家知識創新試點工程和西部大開發戰略的實施，根據2000年院工作會議和院教育工作會議上提出的大辦教育、建立中國科學院研究生院及若干個區域性研究生教育基地的精神，作為中國科學院五大教育基地之一的中國科學院蘭州教育基地於2002年5月正式啟動。它的建立是從西北的大環境氛圍、學科建設與研究生教育現狀及發展等實際出發，將集中力量、最佳化資源配置、構建有利於創新人才的培養環境。中國科學院研究生院1978年由國務院批准成立，是中科院直屬、具有教育事業法人地位並獨立運行的高等學校。2012年07月16日中國科學院研究生院更名為中國科學院大學，同日中國科學院研究生院蘭州教育基地更名為中國科學院大學蘭州教育基地。
學科建設
蘭州教育基地目前在蘭州、西寧兩地有六個研究生培養單位一個中心，即近代物理研究所、蘭州化學物理研究所、寒區旱區環境工程研究所(原蘭州冰川凍土所、蘭州沙漠所、蘭州高原大氣物理所三所整合而成)、蘭州地質研究所、西北高原生物研究所、青海鹽湖研究所和資源環境科學信息中心。基地在物理學、化學、地理學和生物學等學科擁有5個博士後流動站，14個博士生培養點，26個碩士生培養點，上崗博士生導師近百人。中國科學院第一批博士生重點培養基地，中西部地區唯一的基地單位在蘭州教育基地，中國科學院第二批博士生重點培養基地，中西部地區僅有的兩個基地單位也在蘭州教育基地。
地位影響
蘭州教育基地是中科院研究生院的延伸和有機組成部分；是與中國科學院“西部資源環境與可持續發展基地”和“西部行動計畫”相配套的高層次人才培養基地。基地將是集中開展研究生課程教學、學術交流、社會實踐，實行集中資源、發揮優勢、統籌建設、統一管理、營造校園文化氛圍和進行綜合素質教育的研究生教育實體；也是分院系統職工進行培訓和繼續教育的基地；又是面向西部、面向社會的高層次人才培養、培訓基地。
規模實力
根據保持適度的發展規模，保證質量的原則，2015年將達到3900人左右。蘭州教育基地將採用TA、RA雙制培養多層面高級人才，其學科專業將由基礎科學逐步向交叉綜合學科、高新技術領域拓展，生源將以面向科研院所、高等院校為主向企業和各產業部門擴展，致力於加強學生的綜合素質教育，努力提高他們的創新能力和實際工作能力，逐步走出院地共建、產學研聯合培養高新人才的新路。基地將實行新的運行機制，實行“三統一”的教學管理體制,即在近期內，統一招生，統一學籍管理，統一授予學位，將實行教學專業化、管理職業化、後勤服務社會化。基地目前正在籌建一座近20000平方米教學、生活、管理用的綜合研究生大樓，作為蘭州教育基地的標誌性建築，同時對原有設施進行改造，配備先進設施，營造一個全新的教育環境與育人氛圍。
