《中國社會工作教育百校對口扶貧計畫》是2017年公布的扶貧計畫。
基本介紹
- 中文名:中國社會工作教育百校對口扶貧計畫
- 公布時間:2017年12月
《中國社會工作教育百校對口扶貧計畫》是2017年公布的扶貧計畫。
《中國社會工作教育百校對口扶貧計畫》是2017年公布的扶貧計畫。為落實黨的十九大精神,進一步貫徹民政部、財政部、國務院扶貧辦《關於支持社會工作專業力量參與脫貧攻堅的指導意見》中提出的“實施社會工作教育對口扶貧計畫”要求,...
2018年,獲得社會工作專業碩士(MSW)學位授予資格,入選首批“中國社會工作教育百校對口扶貧計畫”,成為中國社會工作教育協會反貧困專委會副會長單位。成為重慶市人文社會科學普及基地。“四方協同、六位一體:服務精準扶貧戰略的實踐育人路徑創新”評為教育部高校思想政治工作精品項目。2019年,社會學和法學學科獲批校級...
第二節 中國社會工作教育協會概述 7 第三節 社會工作教育反貧困概覽 10 第二章 社會工作教育反貧困的起點 成都會議 21 節 啟動“社會工作教育對口扶貧計畫”21 第二節 開展社會工作教育反貧困培訓 37 第三節 首批百所高校簽訂反貧困協定 42 小結 53 第三章 社會工作教育反貧困的系統部署 桂林會議 ...
3.中國社會工作教育對口扶貧項目實施基地(2018年5月,中國社會工作教育協會、濰坊科技學院、康樂縣民政局共建)4.共青團“青年之家”(2019年1月,共青團康樂縣委,康樂崇善共建)5.全省重點人才項目“社會工作實訓基地”(2019年3月,蘭州大學西北少數民族研究中心)社會評價 康樂縣崇善社會工作服務中心是首家在臨夏地區...
附錄三 四川理縣訪談記錄編碼表 附錄四 訪談提綱 附錄五 民政部關於做好首批邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區社會工作專業人才支持計畫實施工作的通知 附錄六 民政部財政部國務院扶貧辦關於支持社會工作專業力量參與脫貧攻堅的指導意見 附錄七 中國社會工作教育協會關於啟動百校對口扶貧計畫的重要通知 後記 ...
(十一)動員社會參與。幫扶省市要鼓勵支持本行政區域內民營企業、社會組織、公民個人積極參與東西部扶貧協作和對口支援。充分利用全國扶貧日和中國社會扶貧網等平台,組織社會各界到西部地區開展捐資助學、慈善公益醫療救助、支醫支教、社會工作和志願服務等扶貧活動。實施社會工作專業人才...
(十一)動員社會參與。幫扶省市要鼓勵支持本行政區域內民營企業、社會組織、公民個人積極參與東西部扶貧協作和對口支援。充分利用全國扶貧日和中國社會扶貧網等平台,組織社會各界到西部地區開展捐資助學、慈善公益醫療救助、支醫支教、社會工作和志願服務等扶貧活動。實施社會工作專業人才服務貧困地區計畫和扶貧志願者行動計畫...
扶貧是保障貧困戶的合法權益,取消貧困負擔。政府幫助貧困地區加大人才開發、完善農民工人才市場。建立發展工農業企業、促進生產擺脫貧困的一種社會工作,對貧困農村實施規劃,旨在幫扶改善貧困戶生活生存條件和扶助貧困地區發展生產,改變窮困面貌。截至2015年底,我國還有5630萬農村建檔立卡貧困人口,主要分布在832個國家扶貧...
全年對重慶巫山、巫溪、奉節三縣和揭陽市揭西縣投入幫扶資金1700多萬元,並與普寧市、揭西縣、惠來縣85個村建立了“規劃到戶、責任到人”的幫扶關係,全面開展對口扶貧開發工作。揭陽、茂名產業轉移園被評為省示範性產業轉移工業園,分別競得省財政專項資金5億元,市財政也按省的要求安排了專項資金1億元推進產業轉移...
社會工作是中國普通高等學校專科專業,修業年限為三年,所授課程為《社會學概論》《社會工作導論》等。專業定義 社會工作主要研究社會工作方針政策知識、社會工作理論和實踐知識,能將社會工作的專業理念、知識和方法綜合運用到社區、婦聯等社會工作領域,具有良好的人文素養,較強的語言與文字表達、溝通協調、組織策劃能力...
高校社會工作不同於其他層次的學校社會工作,其對象是獨特的,不管是大學生還是高校中其他的相關成員或群體,都是具有明確主體意識和個人信念的成年人或是有明確規章制度和管理體制的法人。同時,高校的社會工作者實際是以在讀大學生和社會工作專業教師為主體的工作者,他們既是工作者,也是工作對象。因此,高校社會工作...
社會工作(Social Work)是一門普通高等學校本科專業,屬社會學類專業,基本修業年限為四年,授予法學學士學位。 該專業培養具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專業價值觀,具有紮實的理論基礎、熟練的社會工作方法等方面的知識和能力,能在黨政機關、企事業單位及社會組織等部門和領域從事社會工作服務與社會福利管理等...
研究院還招收政治經濟學、人口資源環境經濟學、區域經濟學、土地資源管理、社會保障學、農業推廣碩士和社會工作等7個專業碩士研究生。組織機構 研究院實行院長負責制,下設“兩會”、“三室”、“四部”、“五中心”。即,研究院機構設定以國家、地方需求為導向,按照“高效、靈活、有序”的原則,設立理事會、學術...
(3)報考醫學門類其他專業(含中藥學類、藥學類)的考生應當是從事衛生、醫藥行業工作的在職專業技術人員。 (4)考生報考的專業原則上應與所從事的專業對口。在中國定居並符合上述報名條件的港澳居民持《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》、台灣居民持《台灣居民來往大陸通行證》或《台灣居民居住證...
中國實行最低生活保障制度,截至2009年底,有2347.7萬城鎮居民和4759.3萬農村居民享受了政府最低生活保障。國家在全國範圍內實施有計畫、有組織的大規模扶貧開發,2009年農村貧困人口減少為3597萬人,貧困發生率為3.6%。人力資源開發的法律體系 中國堅持依法治國方略,積極推進民主立法、科學立法,為人人享有公正平等的...
《關於呈報“彰顯改革成效 推進社會治理”工作建議的請示》《學習貫徹黨的二十大精神 在中國式現代化新征程上譜寫中國民貿新篇章》《關於積極推動中國一鄉一品產業促進計畫 加快實現“三高四新”構建湖南高質量發展新格局的報告》《一鄉一品、三個著力,打造社會組織助力鄉村振興新樣板》等聚焦社會組織主責主業的咨政...
規範和推動資產收益扶貧工作,確保貧困戶獲得穩定收益。將產業扶貧納入貧困縣扶貧成效考核和黨政一把手離任審計,引導各地發展長期穩定的脫貧產業項目。(二)全力推進就業扶貧實施就業扶貧行動計畫,推動就業意願、就業技能與就業崗位精準對接,提高勞務組織化程度和就業脫貧覆蓋面。鼓勵貧困地區發展生態友好型勞動密集...
是省高校學校思想政治教育研究會成員單位,山東革命場館與高校融合發展聯盟發起單位,入選“中國社會工作教育百校對口扶貧計畫”。辦學條件 馬院現有專任教師64人,已建成一支結構比較合理、教學科研水平較高、實踐教學指導能力較強的專任教師隊伍。專任教師中教授3人、副教授7人,具有博士學位的5人,在讀博士2人,...
2016年獲批為教育部第二批實踐育人創新創業基地,2017年入選“中國社會工作教育百校對口扶貧計畫”,2018年《社區工作》被評為甘肅省精品資源共享課、社會治理綜合實驗實訓中心被評為甘肅省省級實驗示範中心,2019年《基於哲尋公共管理實訓平台的課程混合式教學改革研究》和《公共管理互動創新實驗室建設項目》獲得教育部產...
加大職業技能提升計畫和貧困戶教育培訓工程實施力度,引導企業扶貧與職業教育相結合,鼓勵職業院校和技工學校招收貧困家庭子女,確保貧困家庭勞動力至少掌握一門致富技能,實現靠技能脫貧。進一步加大就業專項資金向貧困地區轉移支付力度。支持貧困地區建設縣鄉基層勞動就業和社會保障服務平台,引導和支持用人企業在貧困地區建立...
善行中國(中央廣播電視總台)深圳社會工作援疆項目〔深圳市對口支援新疆(喀什)社會工作站〕順豐暖心—兒童醫療救助項目(順豐公益基金會)頭條尋人(北京位元組跳動公益基金會)網路扶貧漢藏雙語手機捐贈公益項目(中國網際網路發展基金會)“溫暖工程”項目(中華同心溫暖工程基金會)武警春蕾計畫(中國人民武裝警察部隊)“...
到2008年,沈小平注資1000萬元作為蘇州首家民企在地方民政部門成立“沈小平愛心基金”,常態化開展各類社會公益活動;2012年建立“通鼎集團三不讓基金”,用於員工關愛;2015年成立“聯星村愛心基金”,用於對口幫扶經濟薄弱村;2018年,發起成立全國首個地方性 “社會工作發展基金會”,助力地方文明水平提升。沈小平...
,中組部、人社部國家“萬人計畫”領軍人才,共青團中央第二屆2016“全國向上向善好青年”,第六屆“北京市優秀中國特色社會主義事業建設者”,2017年度“北京榜樣”年榜人物,第二十九屆“北京青年五四獎章”,第八批“北京市優秀青年人才”,北京市高層次創新創業人才支持計畫領軍人才,2017年首都勞動獎章等榮譽。人物...
統籌推進集中連片特困地區規劃實施。組織實施集中連片特困地區區域發展與扶貧攻堅“十三五”省級實施規劃,片區重大基礎設施和重點民生工程要優先納入“十三五”相關專項規劃和年度計畫,集中建設一批區域性重大基礎設施和重大民生工程,明顯改善片區區域發展環境、提升自我發展能力。完善片區聯繫協調機制。進一步完善片區聯繫工作...
2010年,為加強全國高校畢業生“三支一扶”計畫工作信息系統的管理,推動“三支一扶”工作信息化和規範化發展,人力資源社會保障部辦公廳印發《全國高校畢業生“三支一扶”計畫工作信息系統運行管理辦法》。2006—2010年,共選派14.3萬人。2011—2015年,人力資源社會保障部、中央組織部、教育部、財政部、農業部、...
校紅十字會不僅大面積進行活動策劃、宣傳及組織,在工作中拼出自己的特色、品牌及組織效應,提高了在校園中的知名度及影響力,而且,這個組織更是下大力氣整合人才隊伍,不僅從各分會挑選幹部骨幹,更是做出了幹部培訓計畫下決心將總會與分會的幹部隊伍的造成一支有素質、有內涵、有能力的精英隊伍,而對於紅會的廣大...
授漁計畫 “授漁計畫”由美年大健康聯合中國社會福利基金會共同發起。已相繼與相關政府及企事業單位、教育機構達成公益合作,共同開展“扶貧+扶智”模式,已累計資助超過12000位孤貧少年接受良好教育。打工媽媽 “打工媽媽·健康關愛行動”由北京市協作者社會工作發展中心(下稱“協作者”)聯合美年健康集團共同發起,...
是四川省校企合作與特色專業建設範本學校、四川省百工技師工程教育扶貧計畫總部基地、四川省涉外航空服務人才培養基地、四川省動漫研究中心高級人才培養基地等,還應全國老齡委和教育主管部門號召,積極創建四川省以孝治校慈善育人示範學校,全國中等職業教育示範學校。辦學宗旨 堅持黨的教育方針,秉承“博學篤行,厚德載物”...
——學前教育行動計畫。加強普惠性幼稚園建設,新建、改擴建一批公辦幼稚園,積極扶持企事業單位辦幼稚園、集體辦幼稚園和民辦幼稚園向社會提供普惠性學前教育服務,重點保障中西部農村適齡兒童和實施全面兩孩政策新增適齡兒童入園需求。——教師隊伍建設。實施鄉村教師支持計畫。逐步擴大農村教師特崗計畫實施規模。落實並完善...
吳啟迪從不壓抑學生的個性,總是循循善誘,將學生的健康成長放在第一位。鼓勵學生參加助教、助管工作,在學校中承擔一定的社會工作,讓學生走上講台授課,走向社會掛職鍛鍊。在課題組承接的項目中,也讓學生參加一部分項目組織管理工作。教學獎勵 吳啟迪已獲得上海市教育成果 二等獎(2004年),國家教育成果二等獎(...