《中國現代大學觀念及教育趨向》是蔡元培所著作品,出自於《蔡元培卷(中國近代思想家文庫)》。
基本介紹
- 作品名稱:中國現代大學觀念及教育趨向
- 作者:蔡元培
- 作品出處:蔡元培卷(中國近代思想家文庫)
- 分類:圖書
《中國現代大學觀念及教育趨向》是蔡元培所著作品,出自於《蔡元培卷(中國近代思想家文庫)》。
《中國現代大學觀念及教育趨向》是蔡元培所著作品,出自於《蔡元培卷(中國近代思想家文庫)》。作品原文在古代中國,文明之根一直沒有停止過它的生長,儘管關於這方面的歷史記載極少。進行高等教育的機構早在兩千年前就出現了,那時稱之...
教育獨立議 中國教育的發展 中國教育的歷史與現狀 中國新教育之趨勢 學校是為研究學術而設 大學教育 中國現代大學觀念及教育趨向 普通教育和職業教育 第二輯 北大實踐 就任北京大學校長之演說詞 就辭退克德來等北大外國教員事復外交總 長函 復教育部函 北大二十周年紀念會演說詞 大學改制之事實及理由 北大進德會旨趣...
為了在不改變大學作為人類社會最高水平的智慧工作中心的前提下,使高等教育系統逐步現代化。必須減緩或暫停高等教育規模的擴張,為高等教育系統的改革騰出時間和空間。擴張主義改革者 特羅教授在考察中發現,政治激進分子、社會科學和人文科學的年輕教師多為擴張主義改革者。他們即寧可選擇以培養社會所需的各種從業人員為主...
《大學教育現代化》是1999年山東教育出版社出版的圖書,作者是韓延明。內容介紹 內容提要 本書以專題形式從新的學術視界著重探析了大學教育現代化的動力、觀念與趨勢 問題。作者立足當前,著眼長遠,對大學、教育現代化及大學教育現代化進行了解析;對知識經濟、科教興國及可持續發展戰略與中國大學教育改革和發展的互動關係...
主要表現在:高等學校實體性地位的缺失、高等學校自我行為目標的缺失、高等學校間公平競爭機制的缺失、高等教育系統開放性機制的缺失和學術權力與行政權力平衡機制的缺失等五個方面。基於高等教育改革的主要問題和知識經濟背景,加快現代大學制度建設將是中國高等教育改革的方向和要求。中國現代大學制度的基本框架應是:分離...
縱觀蔡元培的一生,他十分重視大學教育。他既重視大學教育實踐的探索,如他改革北京大學與第一交通大學,考察歐美各國大學,籌辦中法、杭州、浙江、中山、青島等大學,整理中央大學等;又重視大學教育理論的建構,如他發表了《中國現代大學觀念及教育趨向》《十五年來我國大學教育之進步》和《大學教育》等舉足輕重的大學...
高等教育體制改革的歷史成就及其發展方向 關於高等學校教師隊伍建設“八五”計畫的構想 關於當前高校教師隊伍的所謂“斷層”問題 二 建設中國特色現代大學制度 大學制度與中國特色 改革高等教育管理方式建設現代大學制度 論中國特色現代大學制度建設的基本內涵 現代大學制度的演變及中國現代大學制度的建設 認真總結現代大學制度...
北京大學預科——陶希聖 我在北京大學當學生的時候——馮友蘭 三一八慘案中的北大學生——劉生浚 報考北大前後——茅 盾 大學畢業生應有的認識與努力——竺可楨 清華初期的學生生活——潘光旦 第四章 學術像學術 中國現代大學觀念及教育趨向——蔡元培 我們所最需要的教育——李登輝 大學教育——蔡元培 教育與位育—...
第七章,理論思考。從教育基本規律的視角,反思近代中國高等教育轉型的動因及科舉考試革廢的內在邏輯,剖析新式高等教育的發展特點,總結高等教育轉型的成功經驗與歷史教訓,並作總體評價。第八章,現代啟示。從清末科舉考試與新式高等教育的消長互動關係中,揭示大規模選拔性教育考試演變的基本趨向及發展規律,為現代高校...
一 媒介化社會:大學生思想行為變化的總體場域 (一)媒介環境多樣化促使大學生思想觀念多元化 (二)媒介技術人性化推動大學生思想表達自我個性 (三)媒介隱喻娛樂化導致大學生思想行為實用功利化 二 社會性變遷:大學生思想行為變化的巨觀要素 (一)市場經濟的現代性誘導大學生審美觀發生變化 (二)對外開放的包容性...
據2018年12月《現代大學教育》編輯部官網顯示,《現代大學教育》編輯委員會擁有顧問3人、委員21人、境外特約編委8人。據2018年12月20日中國知網顯示,《現代大學教育》共出版文獻4709篇、總被下載1216896次、總被引32784次;(2018版)複合影響因子為0.892、(2018版)綜合影響因子為0.687。據2018年12月20日萬方...