《中國普通高校專業選擇的研究》是2011年9月1日由福建教育出版社出版的圖書,作者是樊明成。
基本介紹
- 書名:中國普通高校專業選擇的研究
- 作者:樊明成
- 出版社:福建教育出版社
- 出版時間:2011年9月1日
- 頁數:336 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787533455880
- 字 數:353000
- 印刷時間:2011-9-1
- 紙 張:膠版紙
《中國普通高校專業選擇的研究》是2011年9月1日由福建教育出版社出版的圖書,作者是樊明成。
《中國普通高校專業選擇的研究》是2011年9月1日由福建教育出版社出版的圖書,作者是樊明成。內容簡介研究當前中國普通高校專業選擇的現狀,分析其存在的問題並探尋相應的對策,對於改革現有高等教育制度,提高高等學校教育教學質量...
《中國高校本科專業設定與發展研究(1952-2015)》是2017年12月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是廖茂忠。內容簡介 《中國高校本科專業設定與發展研究(1952-2015)/高等教育管理研究系列叢書》以全面的數據為基礎,細緻地討論了1952-2015...
第三節 現代科學知識觀視野下的我國大學專業設定審視 第三章 中國大學專業設定的官方知識控制 第一節 實體性控制:知識內容韻選擇、調整和分布 第二節 程式性控制:知識準入的條件、許可權和程式 第三節 控制與變革:官方知識控制下的...
《中國分類別高校本科專業設定狀況研究(1999-2018)》是2018年9月1日中國社會科學出版社出版的圖書,作者是廖茂忠。內容簡介 《中國分類別高校本科專業設定狀況研究(1999-2018)》深入揭示自1999年以來,綜合大學、理工院校、農業院校、林業...
金融工程(Financial Engineering)是中國普通高等學校本科專業。本專業培養系統掌握現代經濟金融理論,能夠與數學、統計學、計算機等領域跨學科融合,具備金融量化分析與實務專業技能,能夠勝任金融機構及政府企事業單位專業工作的複合型精英人才。
(applied statistics)是一門普通高等學校本科專業,屬於統計學類專業,基本修業年限為四年,授予理學學士學位.套用統計學專業主要研究統計學的基本理論和方法,針對大量數據能夠熟練地運用計算機處理和分析數據,用以解決各個領域內的實際問題....
社會學(Sociology)是一門普通高等學校本科專業,屬社會學類專業,基本修業年限為四年,授予法學學士學位。該專業研究對象範圍廣泛,採用各種研究方法進行經驗研究、實證調查和批判分析,以發展及完善一套有關人類社會結構及社會活動的知識...
《大學專業解讀》原名《實力線》,本書對全國普通高校所開設的專業進行一一解讀,不僅揭示每個大學專業的內涵、特點以及開設的主要課程,而且對舉辦同一專業的高校進行排名和對比,是考生及家長選擇大學和專業,進行填報志願的重要參考。內容...
考古學(Archaeology)是一門普通高等學校本科專業,屬歷史學類專業,基本修業年限為四年,授予歷史學學士學位。該專業培養學生具備歷史學、考古學和博物館學的基礎知識、方法以及相關的文博、歷史及人類學知識,掌握玉石器、青銅器、陶瓷器...
眼視光學(Optometry)是中國普通高等學校本科專業,本專業主要研究眼科學、眼視光學、現代光學技術等方面的基本知識和技能。專業定義 眼視光學主要研究眼科學、眼視光學、現代光學技術等方面的基本知識和技能,進行視力的矯正、眼病的預防...
四 專業設定模式過於“剛性”長期以來,我國高校專業設定的“剛性”很強。具體表現在:從設定口徑看,分專業時所規定的主幹學科或主要學科基礎及業務範圍的覆蓋面較窄。從設定時間看,學生往往是一進校門就定專業,毫無進行專業選擇的準備...
物流管理(Logistics Management),是中國普通高等學校本科專業,修業年限為四年,授予管理學學士。本專業培養具備管理、經濟、信息管理等方面的知識,掌握現代物流與供應鏈系統分析、設計、運營及管理的基本理論、方法與技術,熟悉國際物流和...
培養跨越生命科學、計算科學、數理科學等不同領域的“大科學”素質和意識,為今後選擇新興交叉學科領域進行深造和工作奠定基礎。因此,在普通高校中進行生物信息學專業建設是有利於生命科學的學科發展和科學研究的。另一方面,也看到各高校生物...
人工智慧(Artificial Intelligence)是中國普通高等學校本科專業。人工智慧,是一個以計算機科學為基礎,由計算機、心理學、哲學等多學科交叉融合的交叉學科、新興學科,研究、開發用於模擬、延伸和擴展人的智慧型的理論、方法、技術及套用系統的...
中華人民共和國成立後,各高校和研究機構的成立逐步形成了中國社會主義哲學社會科學教學和研究體系,如1950年成立的中國人民大學、1955年成立的中國科學院哲學社會科學部等。1963年10月,原國家計委、教育部發布了修訂後的《高等學校通用專業...
1986年,在《全國普通高等學校專業設定及畢業生使用方向介紹》中,設定套用物理學,專業代碼為理科0202。1993年7月,在《普通高等教育本科專業目錄和專業簡介(1993年7月頒布)》中,將套用物理學(理科0202)、金屬物理學(理科另02)、...
臨床醫學(Clinical Medicine)是一門普通高等學校本科專業,屬於臨床醫學類專業,基本修業年限為五年,授予醫學學士學位。臨床醫學專業主要研究基礎醫學、臨床醫學、手術學等方面的基本知識和技能,進行人類疾病的診斷、治療、預防等;旨在培養...
大學是實施高等教育的學校的一種,包括綜合大學和專科大學、學院。 [1] 大學專業分為普通教育本科、職業教育本科、高職專科。 [7] 普通教育本科專業是在教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》基礎上,增補近年來批准增設、...
生物技術(Biotechnology)是中國普通高等學校本科專業,修業年限為四年,授予學位為工學學士、理學學士。專業定義 生物技術主要研習現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能,包括分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞...
審計學(Auditing)是一門普通高等學校本科專業,屬工商管理類專業,基本修業年限為四年,授予管理學學士學位。審計學專業主要以社會微觀經濟組織為研究對象,系統研究人類經濟管理活動的基本原理、普遍規律、一般方法和技術。該專業培養具備...
環境藝術設計是中國普通高等學校本科與專科專業。該專業代碼是550106,修業年限是三年。專業定義 環境藝術設計主要研究環境藝術設計的基本理論知識,如設計基礎知識、陳設藝術設計知識以及建築製圖與識圖知識,具備環境設計、室內裝飾設計、效果...
資產評估(Asset Evaluation)是中國普通高等學校的本科專業以及研究生專業,是一門專門研究各類資產的價值形態的學科。資產評估與會計、審計同屬財經類專業,其與會計、審計學科性質相近,但也有不同之處。一方面,資產評估專業要求學生具備...
各高校可選擇一些反映學科前沿、學校特點和地域特色的課程作為選修科目。有條件的學校可制訂並實施國內(外)學生交換計畫,進行各種形式、層次的聯合培養,開展雙語教學或純外語授課,還可以引進外籍教師。各專業最後形成的課程結構,應覆蓋...
藥事管理(Pharmaceutical Management)是中國普通高等學校本科專業,基本修業年限四年,授予理學學士學位。專業定義 藥事管理主要研究藥學、法學、管理學、經濟學、藥事法規等方面的基本知識和技能,了解藥事活動的基本規律、藥品管理的法律...
行政管理(Public Administration Management)是中國普通高等學校本科專業。該專業的修業年限為四年,授予管理學學士學位。本專業培養掌握現代行政管理理論知識和專業技能,具備社會責任意識與公共倫理精神,在黨政機關、企事業單位、社會組織從事...
加強對青年教師的指導和培養,為青年教師專業發展建立通道和保障機制,有專門的青年教師培養發展計畫和舉措。設備資源 基本條件 藥學專業的基本辦學條件參照教育部《普通高等學校基本辦學條件指標(試行)》規定的醫學院校的合格標準執行。教學...