中國教育服務網是受國家法律保護的、由國家教育、勞動、信息、文化、公安、衛生等相關主管部門支持，知名院士、教育專家指導，面向全國服務的大型公益性、權威性、專業化教育服務的知識平台。 中國教育服務網以服務教育，和諧發展為宗旨，發布教育基本常識、政策法規、教育相關機構真實、權威、合法信息等為主要任務，以教育信息諮詢、學生心理健康諮詢、法律法規諮詢、學生生涯規劃指導、教育信息真實性委託查詢、教育投訴案 件新聞與司法調查、教育行業調查研究分析、教育機構發展測評與策劃、教育創新研究與推廣、知名教育品牌重點保護、教育智慧財產權保 護與反盜版行動、教育服務知識培訓、舉辦各類教育服務公益活動等教育服務的公益組織。
基本介紹
- 網站名稱：中國教育服務網
- 總部地點：中國
- 網站類型：教育
- 網站口號：共享教育資源，服務教育事業
機構精神,子網站設施,校園通,行業人才,教育驛站,生涯規劃,各地分站,校園傳媒,專題報導,
機構精神
中國教育服務網由國家教育、勞動、信息、文化、公安、衛生、科技等相關主管部門支持，知名院士、教育專家團隊指導，面向全國服務的大型公益性、權威性、專業化教育服務知識平台。
宗旨是：共享教育資源，服務教育事業。以專業、務實、誠信、創新的理念，積極維護中國教育服務事業健康和諧的發展局面！
定位是：政府參與，學校與企業為主體，產學研結合。以解決學校、科研單位、企業資源之間的溝通協調問題。結合企業市場需求，按照企業崗位的要求開展針對性的教育。
工作是：以教育信息諮詢、教育投訴調查、教育行業調研、教育市場推廣、行業課程開發、行業培訓認證、舉辦公益活動、推進教育服務體系建設及產業化發展為主要任務。
願景是：打造中國教育服務權威品牌，創建中國教育權威機構，組建高素質、專業化、合法守信、規範服務的中國教育服務業全國聯合團隊，以高度負責的公眾形象，引領中國教育服務業，發起成立中國教育服務協會。
子網站設施
校園通
校園通教育搜尋是可快速搜尋全國各類教育機構、教育企業真實資料的網路平台，盡最大努力減少和預防上當受騙事件發生。將在各地教育、勞動主管機構指導幫助下，共同創建一個公益、權威、系統、實用的全國教育資源查詢庫。
行業人才
中國教育服務網積極回響國家政策，聯合中國行業協會以及高等院校、行業研究、行業企業等眾多專業機構和企業，成立了“全國後備人才儲備辦”，組織專家研究並推出了高等教育新模式，努力為國家培養出具有專業技能、社會能力強的專業型人才，而且還要與各類企業合作，接受用人單位的委託，代表用人單位，按照用人單位的用人標準對本地各類中、高等院校每年眾多畢業生的職業能力與素質進行測評，並根據單位的用人計畫推薦就業。
教育驛站
教育驛站（又稱教育賓館）為全國教育賓館聯盟單位，致力於在中國國內建立一個專為全國教育工作者和受教育的學生提供免費教育服務、外出住宿安全方便、乾淨溫馨超值、實用性強的低價位連鎖賓館。只需花費普通旅館的“價格”，就能享受到“三星的服務”。
教育維權315
為了普及教育政策法規、教育基本知識，幫助學生規避求學風險，實現零距離維護學校和學生的合法權益，幫助家長解決子女教育過程中的諸多問題，中國教育服務網開設了教育法規、教育專題、教育視頻、教育維權、教育諮詢、社區交流一系列專題視窗。
作為公益機構，我們不向參與者收取任何加盟費，共同為構建和諧社會、促進陽光教育建設、為維護教育局面穩定、保護師生和優秀教育機構的合法權益做些功德無量的善舉。
生涯規劃
聯合國內職業生涯教育和職業諮詢顧問專家，面向全國各類學校的學生和關心學生生涯發展的老師，以及企事業單位的職場人士，以職業生涯規劃與發展、職場攻略、職場權益保障為主題的信息分享、思想交流和問題諮詢的網上知道、學習、教育服務和互動的平台。
各地分站
各地分站為中國教育服務網行政管理部門主管，是與各地同仁合作共建的公益性教育服務基本機構，在中國教育服務網的監督和指導下工作。
其中心任務是：普及教育政策和教育基本知識，幫助學生和家長增強防範意識和辨別能力，減少教育欺詐、教育投訴和教育糾紛案件的發生；幫助家長科學實施親職教育和子女的學業與生涯規劃，接受家長等個人或機構關於教育、就業信息真實性的委託調查，指導學生科學選擇合適自己發展的專業及與之相適應的學校；校園傳媒項目的啟動；組織教育服務大型公益項目的協作，全國校長高級論壇的組織交流；為教育服務企業、學校、教育及教育相關行政管理部門、政府及社會各界之間的溝通搭橋鋪路。保護和支持優秀學校健康發展的工作目標。
校園傳媒
校園傳媒(Campus Media)主要指面向高校大學生的媒體形式和針對高校大學生這一細分群體進行的市場推廣活動。概括地說校園傳媒，是指銜接高校與社會的橋樑作用的媒介機構或構建企業與大學生互動交流的平台。中國教育服務網校園傳媒聯合國家教育主管機構，共同搭建學校與社會的溝通平台。
中國小教育資源均衡化工程
落實和回響國務院、教育部的號召，全面解決中國中國小教學資源均衡化問題，尤其是落後地區的教學資源匱乏問題。
專題報導
教育活動及相關大型公益活動。
