中國教育技術裝備雜誌

《中國教育技術裝備》為旬刊，是由教育部主管，中國教學儀器設備行業協會主辦，是中國教育技術裝備領域內的專業權威期刊。

本刊介紹和研究國內外教育技術與裝備建設之理論與實務，交流教育技術與裝備在教育教學過程中整和互動的實踐經驗，引導和促進各級各類學校教育裝備工作的科學發展，及時報導現代教育技術與裝備的動態，架設供需雙方信息橋樑，多視角、多功能、多層次貼近現代教育，貼近廣大讀者。本刊自創刊以來，始終致力於服務教育，構建行業交流平台，推動學科論研究，傳承和弘揚實踐理性，促進行業發展與進步。

基本介紹

• 中文名稱：中國教育技術裝備
• 外文名稱：China Educational Technology & Equipment
• 語言：中文
• 類別：教育類
• 主管單位：中華人民共和國教育部
• 主辦單位：中國教學儀器設備行業協會
• 創刊時間：1987
• 出版周期：旬刊
• 國內刊號：11-4754/T
• 國際刊號：1671-489X
• 郵發代號：82-975
• 曾用刊名：教育儀器設備

簡介

《中國教育技術裝備》雜誌（旬刊）是由教育部主管，中國教學儀器設備行業協會主辦，是中國教育技術裝備領域內的專業權威期刊。

收錄內容

國家新聞出版總署收錄　維普網、萬方資料庫、知網資料庫、龍源期刊網收錄

出刊

上旬刊（普教版）

每月5日出刊，192頁。

主要欄目：裝備配備、裝備管理、教學研究、信息化教學、實驗教學等。

中旬刊（綜合版）

每月15日出刊，128頁。

主要欄目：裝備時評、裝備縱橫、裝備管理、課程教材教（fa）與裝備、實驗教學、實訓基地、數字校園、圖書視角、裝備線上、招標採購研究、校長論壇、行業動態，環球觀察等。

下旬刊（高教版）

每月25日出刊，128頁。

主要欄目：裝備前沿、教學研究、技術線上、信息化教學、海外採風等。

要求

學術類

1、正文之前部分。該部分包括文題、作者、作者單位、摘要、關鍵字、中圖分類號、英文標題、英文摘要、英文關鍵字、英文地址，要求：①文題應簡明確切地反映文章內容，以不超過20字為宜，一般不用副標題；②作者不超過5個；③作者單位組件為作者單位、所在省市、郵編；④摘要應不超過100字；關鍵字以3～5個為宜；⑥字數一般不少於3000字。

2、正文部分。文中標題不超過四級，標題序號格式為“1”“1.1”“1）”“①”；一級標題頂格、另起段、加黑、字號比正文大半號；二級標題加黑、頂格、另起段、字號同正文；三、四級標題不另起段，與正文接排，字號同正文。

文中圖題、表頭用黑體，字號比正文小半號；圖題置於圖下方，表頭置於表上方。表格採用三線表，表中文字字號比正文小半號，注意對齊。

3、附屬檔案。附屬檔案指作者簡介、基金項目、作者單位、參考文獻等內容。①作者簡介、基金項目置於文章首頁腳註位置，字號比正文小半號。②作者單位、參考文獻置於文尾，參考文獻格式另作說明。

雜誌查稿

新聞出版總署

權威網站

雜誌封面

（註：本封面僅供參考。）

雜誌目錄

理論研究
(4)信息技術學生作品的展示與評價 蘭光明
(6)談多媒體在數學教學中的套用 高福利
(7)聆聽窗外的聲音張揚學生的個性 劉吉瑞
(9)信息技術與課程整合中的誤區及策略分析 熊明春
(11)運用多媒體於語文教學培養學生自主探究能力 趙來慶
(13)國中化學課堂教學最佳化初探 肖忠祥
(15)論教學評價在國中信息技術教學中的作用 稅真洪
(16)巧妙整合資源提高農村國小科學教學效率 呂平 孫玉凡
探索·交流
(17)網路對青少年成長的利與弊探索·交流 常立紅
(19)基於新課程背景的國中作文教學探討與實踐 張樺
(21)雛鷹在這裡展翅——多媒體教學的作用 伍玉華
(22)操作要以是否促進腦圖的形成為標準——以“回收廢品”一課中的操作為例談操作的有效性 張艷 陳新福
(23)對多媒體技術在物理教學中套用的一些認識 李十寒