《中國小體育教學質量監測機制的研究》是2021年中國書籍出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中國小體育教學質量監測機制的研究
- 作者:呂兵文,於霞
- 類別:教育理論、教師用書
- 出版社:中國書籍出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787506884686
《中國小體育教學質量監測機制的研究》是2021年中國書籍出版社出版的圖書。
《中國小體育教學質量監測機制的研究》是2021年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介本書立足於中國小體育教學實際,基於最佳化體育教學、促進學生健康發展的目標,開展教學質量監測的實證研究,構建了中國小體育與健康課堂教學質量指標...
《高校體育教學質量保障與監控體系的構建研究》是智慧財產權出版社出版的圖書,作者是閆立新 內容簡介 主要從營造積極的教學質量文化、深化教育教學改革、加強師資隊伍建設和提高管理與服務質量四個方面來構建學校內部教學質量保障體系,並建立由...
《我國中國小體育課堂教學設計研究》是2010年北京體育大學出版社出版的圖書,作者是柴嬌。內容簡介 《我國中國小體育課堂教學設計研究》內容簡介:體育課堂教學屬於實踐層面的環節,而課堂教學活動又受到教學理念的制約,教學設計正是連線理論與...
中國小校體育工作督導評估辦法 第一條 為深入貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》,建立中國小校體育評價機制,提升中國小校體育工作水平和教育教學質量,促進學生身心健康、體魄強健,依據《教育督導條例》...
國家義務教育質量監測方案(2021年修訂版)為深入貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神,落實《深化新時代教育評價改革總體方案》《關於深化教育教學改革 全面提高義務教育質量的意見》《關於深化新時代教育督導體制機制改革的...
推動設立學校體育研究基地,開設理論和實踐研究,構建體育教研交流平台,提高學校體育科學化水平。(市、區教育行政部門,各學校)5.加強教學質量監測與評價。建立健全中國小體育課質量監測評價機制。市、區教育行政部門和教研部門要定期進行...
二、體育課堂教學的德育評價 (一)匹配體育課堂教學德育目標及課堂教學內容 (二)針對具體任務,設計表現性評價 (三)體育德育滲透評價量表示例 第五章 統籌管理保障中國小體育德育一體化有效實施 一、國家領銜建立機制 二、各級政府完善管理...
關注學生體育能力和體質水平差異,做到區別對待、因材施教。研究推廣適合不同類型殘疾學生的體育教學資源,提高特殊教育學校和對殘疾學生的體育教學質量,保證每個學生接受體育教育的權利。支持高等學校牽頭組建運動項目全國教學聯盟,為中國小...
全市每兩年循環開展中國小全學段全學科的青年教師教學基本功比賽,聚焦課堂教學,注重培育、遴選和推廣優秀教學模式、教學案例。3.科學監測教學質量。樹立“質量監測是平台,監測結果是抓手,教學改進是目標”的教學管理理念。市、縣教育部門...
各縣(市、區)人民政府及有關部門落實教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策等履行職責情況進行督導檢查;對全市各級各類學校和其他教育機構依法辦學、教育教學工作進行督導評估,監測全市基礎教育階段教育質量,指導下級教育督導工作。
在教育科學規劃課題中設立體育專項課題,提升教師在體育與健康領域的科研能力和水平,加強對體育方向教學研究項目的支持。加強基礎教育階段體育教研科研隊伍建設,3年內配齊配強專職體育教研員,促進體育教學質量穩步提升。充分發揮山西省高等...
要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動,構建完善的“校內競賽—校級聯賽—選拔性競賽”中國小體育競賽體系。各級體育教研部門要定期進行集中備課和集體研學。適時對體育課的教學質量進行評價。教師的指導要貫穿課程的...
建立質量評價體系。探索建立體育藝術教育教學質量評價標準體系,開展體育藝術教學質量監測,實施體育藝術教師課堂教學質量評價,切實抓好教師備課、上課、集體教研、評價考核等關鍵環節。統籌學生體育藝術考核改革與中考改革,做好整體規劃,注重...
支持建設高質量教學研究類學術期刊,鼓勵高校學報向教學研究傾斜。完善教材質量監控和評價機制,實施教材建設國家獎勵制度,每四年評選一次,對作出突出貢獻的教師按規定進行表彰獎勵。完善國家教學成果獎評選制度,最佳化獲獎種類和入選名額分配。...
高質量的體育師資一是指數量充足能夠滿足教學需要,二是指教學能力強能夠科學有效地指導學生體育鍛鍊。但是,國家社科基金項目《我國學校體育現狀調查及發展對策的研究》(首都體育學院劉海元,2007年)調查顯示:我國現有中國小約60萬所,但是...