《中國小現代科技教育導論》是1999年7月青島海洋大學出版社出版的圖書，作者是亓殿強。
基本介紹
- 中文名：中國小現代科技教育導論
- 作者：亓殿強
- 出版社：青島海洋大學出版社
- 出版時間：1999年7月
- ISBN：9787810268783
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
為了進一步組織、協調好山東省中國小現代科技教育的實驗與研究工作，提高我省中學實驗教師的科技教育素養，省教科所組織編寫了本書。綜觀全書，它有這相幾個明顯的特點：①科學性。本書借鑑了國內外中國小科技教育的理論研究成果，比較系統、完整、科學地闡述了中國小科技教育的一系列期理論問題。②實用性。編寫本書的目的就是要指導廣大實驗教師更加科學、有效地組織和實施中國小的科技教育。本書在內容上較好地體現了這一要求，它不僅全面論述了中國小科技教育的基本途徑和主要方法，而且比較詳細地列舉了國內外中國小的科技教育課程、現狀、做法和模式。③前瞻性。本書並沒有僅僅局限於對現有的中國小科技教育理論和實踐研究成果的提煉、升華和概括，還對21世紀的科技和科技教育的發展前景進行了展望，認為信息化社會將導致新的教育技術革命、國際化社會將高度重視國際教育、成熟化社會將構建終身教育新體系、科技化社會將加強“學會關心”的主題教育等等，這些對中國小教育工作者更好地了解和把握未來教育的發展趨勢具有重要的指導意義。④通俗性。參加編寫的同志大都是來自第一線的教育科研工作者，他們了解廣大中國小教師教育教學改革的現狀，他們寫出的東西比較切近廣大中國小科科技教育教師的需求。通俗易懂、言簡意賅。總之，本書是一本目前還不多見的，比較系統、完整、科學、實用的中國小科技教育理論著作，它的出版一定會對改革和加強目前中國小的科技教育起到重要的指導和推動作用。
圖書目錄
第一章 中國小科技教育的基本原理
第一節 中國小科技教育的內涵
第二節 中國小科技教育的內容
第三節 中國小科技教育的原則
第四節 中國小科技教育的意義
第二章 中國小科技教育的途徑和方法
第一節 中國小科技教育的途徑
第二節 中國小科技教育的方法
第三章 我國中國小的科技教育
第一節 我國中國小科技教育的沿革
第二節 我國中國小科技教育的發展
第三節 我國中國小科技教育的實踐經驗
第四節 我國中國小科技教育的模式
第四章 國外中國小的科技教育
第一節 世界科技教育發展的特徵
第二節 國外中國小的科技教育
第三節 國外中國小科技教育的模式
第五章 中國小科技、技術、社會
第一節 STS教育概述
第二節 STS教育的基本內容
第三節 STS教育課程簡介
第四節 STS教育活動實例
第五節 STS教育優秀教例選編
第六章 中國小教師的得技素質與科技教育
第一節 21世紀需要什麼樣的科技教師
第二節 中國小科技教師應具備的素質
第三節 提高中國小教師科技素質的途徑和方法
第七章 中國小科技教育展望
第一節 21世紀的科技發展
第二節 21世紀科技教育的發展趨勢
第三節 21世紀我國中國小的科技教育
附錄
參考文獻
後記
