中國小教師績效管理

內容簡介

肖遠軍所著的《中國小教師績效管理》分為八章，主要闡述了教師績效的內涵及影響因素，構建了教師績效結構體系，分析了開展教師績效管理的前提和基礎，探討了教師績效計畫制定的步驟和方法，提出了有效開展教師績效控制、績效溝通、績效輔導、績效信息蒐集、績效評價、績效反饋與績效改進的策略和方法，並設計了一些可供借鑑的方案。

圖書目錄

第一章中國小教師績效
第一節績效與教師績效
第二節教師績效結構
第三節教師績效的影響因素
第二章中國小教師績效管理概述
第一節教師績效管理的內涵與意義
第二節教師績效管理的原則
第三節教師績效管理體系的構建
第三章中國小教師績效管理的前提
第一節學校發展戰略與教師績效管理
第二節教師工作分析與教師績效管理
第三節教師勝任力與教師績效管理
第四章中國小教師績效計畫
第一節教師績效計畫概述
第二節教師績效目標的設定
第三節教師績效指標體系的構建
第五章中國小教師績效實施
第一節教師績效控制
第二節教師績效溝通
第三節教師績效輔導
第四節教師績效信息的收集
第六章中國小教師績效評價
第一節教師績效評價概述
第二節教師績效評價觀與評價模式
第三節教師績效評價的實施與誤差調控
第四節教師績效評價方法的創新
第七章中國小教師績效反饋
第一節教師績效反饋概述
第二節教師績效反饋面談
第三節教師績效反饋的技巧
第八章中國小教師績效改進
第一節教師績效改進概述
第二節教師績效改進的基本流程
第三節教師績效改進的途徑與方法
附錄
附錄一教育部《中國小教育質量綜合評價指標框架(試行)》
附錄二教育部《中學教師專業標準(試行)》
附錄三教育部《國小教師專業標準(試行)》
附錄四教育部《關於做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》
附錄五浙江省某初級中學教師績效考核與獎勵實施方案
主要參考文獻
索引

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