中國小教師培訓用書:教師心理與健康

中國小教師培訓用書:教師心理與健康

《中國小教師培訓用書:教師心理與健康》介紹了從世界範圍來看,由於經濟和社會發展的需求,教育改革的力度不斷增大,範圍也不斷擴展。就我國而言,一段時間以來,教育改革的深度和廣度前所未有。面對急劇變化的教育發展形勢和新的時代要求,如教學內容、教學方法、教學手段、教學形式等的不斷更新及變化,教師必須儘快適應。而在這一適應過程中,教師就要承受巨大的心理壓力,才能應對變革,否則就將面臨種種危機。為此,教師需不斷提高自我,完善自我,尤其是在提升自己的學歷、能力及知識方面付出極大的精力和財力,由此,難免不產生心理的壓力以及緊張焦慮的情緒。另外,社會和大眾對教師有著不同於其他職業更高的期望和要求,從而使教師的壓力感也不斷增大。總之,教師心理健康問題,已成為一個非常重要而嚴肅的問題,需要引起高度重視。關注並促進教師心理健康,加強教師心理健康教育,理應成為社會與教育共同的話題。

基本介紹

  • 書名:中國小教師培訓用書:教師心理與健康
  • 類型:教育
  • 出版日期:2013年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787303164295
  • 品牌:北京師範大學出版社
  • 作者:姚本先
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 頁數:176頁
  • 開本:16
  • 定價:18.00
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

擁有健康的身心是教師教育教學工作的基本保障。教師的職業特點決定教師必須具備健康的心理素質,身體和心理的健康是做教師的基本要求。教師的心理健康直接影響教育教學工作的效果,影響學生的身心健康。因此,身心健康是教師應具備的素質,是做好教育教學工作的重要保障和有力支撐,是素質教育的一個重要組成部分。姚本先主編的《教師心理與健康(中國小教師培訓用書)》旨在協助教師擁有積極樂觀的生活態度,維持身心健康,提升工作的效率和生活的滿意度;在教育工作中能發揮自己的價值,同時擁有豐富、充實、快樂的個人生活,以及和諧、美滿的家庭生活。

圖書目錄

第一章教師與心理健康 1
一、心理健康與生活 1
心靈探索:心理健康有標準嗎 1
心靈訓練:保持心理健康的法寶 5
二、教師的心理健康 6
心靈探索:教師的心理健康問題與成因 7
心靈訓練:教師心理健康的維護 16
第二章教師與教師職業 23
一、職業與職業規劃 23
心靈探索:職業規劃知多少 23
心靈訓練:教師職業規劃的步驟 25
心靈啟示:職業規劃的困境與出路 26
二、認同教師的職業角色 29
心靈探索:教師角色面面觀 29
心靈訓練:教師角色訓練營 32
心靈啟示:教師的角色困惑 34
三、提高教師的學習能力 35
心靈探索:教師學習能力知多少 35
心靈訓練:學習習慣決定成敗 37
心靈解碼:學習風格測量 38
四、發揮教師的創新能力 43
心靈探索:教師創新能力是什麼 43
心靈訓練:學會創新四部曲 45
五、學會做時間的主人 46
心靈探索:了解教師的時間管理 46
心靈訓練:時間管理攻略 49
心靈解碼:時間管理測量 51
第三章教師與情緒 53.
一,塑造教師的陽光心態 53
心靈探索:教師應具有的心態 53
心靈訓練:如何擁有陽光心態 56
心靈解碼:自我悅納測試 58
二、課堂教學中情緒的引導 59
心靈探索:教師情緒對教學的影響 59
心靈訓練:活躍課堂教學氛圍 61
心靈啟示:教師期望的力量 63
三、教師不良情緒的自我控制 64
心靈探索:教師是學生心靈的塑造者 64
心靈訓練:教師如何控制不良情緒 65
心靈啟示:教師要以積極心態面對學生 68
第四章教師與人格 69
一、認識自己 69
心靈探索:聊一聊自我意識 69
心靈訓練:教師了解自己的練習 71
二、氣質對教學的促進 72
心靈探索:氣質知多少 73
心靈訓練:了解自己的氣質 74
三、性格對教學的促進 77
心靈探索:我們所說的性格 77
心靈訓練:教師良好性格的特徵 79
四、做一個自我實現者 81
心靈探索:說一說自我實現 81
心靈訓練:如何成為自我實現者 83
第五章教師與人際交往
一、人際交往的秘密 87
心靈探索:人際吸引的規律與人際交往的基本原則
心靈訓練:人際交往能力訓練 94
心靈解碼:人際關係心理測試 97
二、學會溝通讓心靠近 99
心靈探索:溝通的力量與藝術 99
心靈訓練:提高自己的溝通能力 102
心靈解碼:個人溝通技能測量 105
三、師生溝通無障礙 106
心靈探索:師生溝通的藝術 107
心靈訓練:師生良好溝通的技術 110
心靈解碼:測測你與學生的溝通能力 111
第六章教師與休閒 113
一、休閒與生活質量 113
心靈探索:休閒與生活質量 113
心靈訓練:休閒寓於生活 116
二、構建良好的生活方式 118
心靈探索:領悟健康生活方式 118
心靈訓練:健康生活從我做起 122
三、我運動我快樂 124
心靈探索:教師休閒運動知多少 124
心靈訓練:常見的休閒運動 127
第七章教師與幸福 130
一、幸福的魔力 130
心靈探索:解讀積極心理學 130
心靈訓練:幸福的心理攻略 134
二、幸福來敲門 135
心靈探索:幸福的真諦 135
心靈訓練:幸福的法則 139
三、做幸福的教師 142
心靈探索:回歸幸福的教師生活 142
心靈訓練:提升教師的幸福能力 147
第八章教師與心理危機 149
一、心理危機與教師發展 149
心靈探索:認識教師心理危機 149
心靈訓練:心理危機早知道 151
心靈解碼:心理危機應對能力自測 153
二、如何管理心理危機 154
心靈探索:認識心理危機管理 154
心靈訓練:心理危機管理攻略 158
心靈解碼:生活事件量表 161
三、我的壓力我做主 164
心靈探索:認識壓力的面孔 164
心靈訓練:緩解壓力的法寶 167
心靈解碼:壓力水平評估 169
四、按摩自己的心靈 171
心靈探索:心靈按摩大講堂 171
心靈訓練:教師心靈按摩操 172
心靈啟示:試試薩提亞冥想 175
  

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