《中國小信息技術教育》是直接面向中國小信息技術教育的專業刊物，是中國教育技術協會中國小專業委員會指定會刊。
基本介紹
- 中文名稱：中國小信息技術教育
- 語言：中文
- 類別：出版，教育期刊
- 主管單位：北京市教育委員會
- 主辦單位：北京教育音像報刊總社
- 編輯單位：《中國小信息技術教育》編輯部
- 創刊時間：2002年
- 出版周期：月刊
- 國內刊號：11-4860/G4
- 國際刊號：1671-7384
- 郵發代號：2-103
- 定價：12.50元/期；150.00元/年
- 出版地：北京市
期刊簡介,歷史沿革,核心期刊,影響因子,讀者對象,主要欄目,作品目錄,
期刊簡介
《中國小信息技術教育》對如何發展教育信息化，如何培養教師科學運用信息教育手段，提高中小學生信息素養做了系統的闡述，並探討網路環境下的各種教育方式，力爭通過信息技術營造多彩課堂教育，進行課程整合，並與國際信息教育同步接軌。
歷史沿革
現用刊名：中國小信息技術教育
曾用刊名：北京成人教育
創刊時間：2002
核心期刊
中文核心期刊(2004)
影響因子
複合影響因子：0.083
綜合影響因子：0.037
讀者對象
中國小教育行政管理部門領導、教育研究專家、教科研機構研究人員、廣大中國小校長與各學科教師、學校網路管理員以及企業領導與技術人員。
主要欄目
觀點、特別策劃、信息技術課、課程整合、人物、環球、管理E線、培訓廣角、區域巡禮、關注農村、技術與套用、行業觀察。
作品目錄
2013年第10期
用創造詮釋教育的未來
張欣:技術讓我們今天生活在未來
“全國中國小信息技術教學套用成果巡展活動”開啟
“教學點數字教育資源全覆蓋”項目進入全面套用階段
六成未成年人用微博 知識碎片化顯隱憂
全國20餘所高中聯手創建C20慕課聯盟
大數據時代須解決四大問題
英國將尖端技術納入國家基礎教育新課程
各地速報
微言說
破解教育難題的戰略選擇⑤——挖掘大數據時代的教育金礦
大數據促進教育變革與創新——專訪中央電化教育館王曉蕪副館長
大數據 大視野 大教育
大數據:開啟面向未來的教育革命
教育數據的挖掘、分析、套用
基於“大數據”的數位化教學形態
大數據時代強化教師相關性思維發展
迎接大數據給教育帶來的挑戰
走出舊教育陰影 融入大數據浪潮
移動互聯時代教育的三個支撐點
