中國學生學習法:高考語文

中國學生學習法:高考語文

《中國學生學習法:高考語文》的主要內容是廣大一線師生創立的針對高考的語文學習方法,均為經過實戰檢驗的寶貴經驗,均為適合中國學生的最佳方法。

基本介紹

  • 書名:中國學生學習法:高考語文
  • ISBN: 9787303101580
  • 頁數: 316
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

一、《中國學生學習法:高考語文》的內容:《中國學生學習法:高考語文》的主要內容是廣大一線師生創立的針對高考的語文學習方法,均為經過實戰檢驗的寶貴經驗,均為適合中國學生的最佳方法。 二、《中國學生學習法:高考語文》的編排:《中國學生學習法:高考語文》分為上、下兩篇,每篇收若干篇文章,每篇文章一般講述一個學習方法。 上篇為“巨觀篇”,收錄有關高考改革、高考命題、高考閱卷等方面的一些文章,以及在備戰高考時理應掌握的一些重要方法,力圖引導同學們站得更高,看得更遠。 下篇為“微觀篇”,收錄有關高考語文基礎知識、語言運用、文言文閱讀、現代文閱讀和作文等各個板塊、各種題型、各個知識點的具體學習方法,力求引導同學們鑽得更深,學得更細。 全書最後是附錄,附有“高考語柬試卷一覽表”。 三、《中國學生學習法:高考語文》的對象:《中國學生學習法:高考語文》適合高一至高三年級學生以及其他高考考生使用,也可供家長、教師以及一切關心高考考生的讀者參考。 四、《中國學生學習法:高考語文》的使用:每一方法均應:①首先在腦子裡默想一遍,弄清這一方法的要點;②利用這一方法解題;③結合本地、本校、本人的實際情況判斷這一方法是否適合自己,還是需要加以改進。

圖書目錄

第三次修訂說明
使用說明
上篇 巨觀篇
高考改革與高考命題
話說分省命題
細說“課改卷”
高考題與“超綱”
高考題與“熱點”
猜想命題者的命題思路
說說高考題的毛病
高考作文閱卷內幕
三輪複習與高考語文
高三學習要尤重表格
選表·打表·補表
一張一定要填好的表格
把語文變成自己的強項就這幾招
如同積累財富一樣積累資料
狂做高考題
捕獲公開文獻中潛伏的高考情報.
下篇 微觀篇
“讀斷句子”與“造句類比”
句子重組類題拿分四法
解答仿寫題要“六面皆到”
壓縮語段題“加法”解題法
一句話新聞三步擬定法
“一讀二代三刪四定”:解答語句排序題的妙法
解答古詩鑑賞題的四個公式
高考語文詩歌比較鑑賞題題型分析報告
高考文言文三讀法
文言文四行對譯法
與文言文斷句有關的公式
與文言文陳述句有關的兩個公式
與文言文判斷句有關的五個公式
與文言文否定句有關的兩個公式
與文言文反問句有關的四個公式
與文言文被動句有關的四個公式
文言實詞活用的幾個“凡是”
熟記文言文詞類活用的幾個公式
與文言虛詞有關的十八個公式
文言文中的時間公式
與文言文定語後置有關的五個公式
現代文閱讀“重要詞語”題解題法
現代文閱讀篩選信息題的四種解題方法
社科文閱讀“三步法”
科技文閱讀高分秘訣:“三遍閱讀法”
解答現代文閱讀修辭題的三種思路
對號入座:現代文閱讀“作用題”解題法
關鍵字的四個關鍵特徵
作文成敗在、素材
作文素材表格蒐集法
新材料作文審題五步法
從語法角度去審作文題
開門紅:議論文“三步開頭法”
議論文“問題構思法”
詞表作文法
審題公式Ⅰ:加加減減審清題
審題公式Ⅱ:前前後後審清題
沒有思路時的十種思路
考場作文布局:“冰糖葫蘆法”
“龜提鴨”、“結緣組”、“官話組”——寫好新材料作文的新奇方法
由材料到立意的八種方法
避免給閱卷老師留下“套題”、“宿構”印象的四種方法
附錄 全國各科高考試卷統計表
後記

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