中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨經驗研究

《中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨經驗研究》是朱志浩創作的政治學著作，首次出版於2019年10月。

該書從堅守共產黨人精神家園、保持黨的先進性和純潔性、提高黨的執政能力的高度，以“怎樣建設馬克思主義學習型政黨”為視角，總結中國共產黨99年來學習的歷史經驗，拓寬研究視野，豐富黨建的研究內容。

基本介紹

• 作品名稱：中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨經驗研究
• 作者：朱志浩
• 首版時間：2019年10月
• 字數：231千字
• 類別：政治學著作

內容簡介

該書對推進馬克思主義學習型政黨建設的理念進行歷史梳理，並圍繞著“怎樣建設馬克思主義學習型政黨”這一主題，從學習目的、學習制度、學習環境、學習途徑、學習平台五個方面，系統審視中國共產黨99年建設馬克思主義學習型政黨這一偉大創舉，多角度挖掘、提煉建設馬克思主義學習型政黨的寶貴經驗。

作品目錄

第一章 緒論	第五章 營造馬克思主義學習型政黨建設良好氛圍的經驗
第二章 建設馬克思主義學習型政黨的歷史演進	第六章 拓寬馬克思主義學習型政黨具體建設途徑的經驗
第三章 堅持馬克思主義學習型政黨建設價值導向的經驗	第七章 打造馬克思主義學習型政黨建設有效載體的經驗
第四章 健全馬克思主義學習型政黨建設制度的經驗	結束語

創作背景

不斷地從歷史經驗特別是自身建設經驗中汲取智慧和營養，形成新的理性認識，實現理論創新，這是中國共產黨在發展中的一個重要特徵，也是黨的理論研究的重要方法。學習和總結歷史的目的全在於套用，考察黨成立以來馬克思主義學習型政黨建設的歷史，總結其基本特點和歷史經驗並從中吸取有益借鑑，不僅可以彌補理論研究的不足，而且有助於提高新形勢下建設馬克思主義學習型政黨、推進學習型黨組織建設的自覺性，對推進學習型、創新型、服務型馬克思主義執政黨建設具有重大的理論意義和現實意義。基於此，《中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨經驗研究》對這一主題展開了研究。

作品思想

第一，必須把握馬克思主義學習型政黨建設的價值取向。中國共產黨要始終圍繞“保持黨的先進性和提高黨的執政能力”這一黨建的主題，堅持為堅守共產黨人精神家園，永葆黨的政治本色而學習，堅定黨的理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，貫徹全心全意為人民服務的意識；堅持為統一思想，形成共識，增強黨的生機與活力而學習，改變黨員幹部的心智模式，克服黨內錯誤思想的傾向；堅定為提高能力素質，鞏固黨的領導地位而學習，樹立憂患意識，保持開拓進取的銳氣，提高解決現實問題的能力，牢牢把握建設馬克思主義學習型政黨的價值取向。

第二，必須健全馬克思主義學習型政黨建設制度。中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨，要不斷加強黨對學習的領導制度建設，建立健全領導學習的組織機構體系，加強學習的組織化管理，把學習納入黨的組織管理的日常事務中去，形成齊抓共管的工作格局，促使黨員幹部學習經常化、規範化；要形成嚴格科學的培訓制度和體系，辦好黨員幹部培訓機構，以各級黨校、各類幹部管理院校和行政學院為主體的一個完整的培訓機構體系大規模地培訓和輪訓黨員幹部；要採取監督檢查、考試測驗、獎懲等一系列制度機制，來加強學習、督促學習，保證黨的學習活動的經常化、常態化，實現黨的學習活動的連續性、持久性，保障馬克思主義學習型政黨建設有力推進。

第三，必須營造馬克思主義學習型政黨建設的良好氛圍。建設馬克思主義學習型政黨，中國共產黨要藉助各類媒體加大新聞宣傳力度，大力倡導學習之風，有組織、有計畫、持之以恆地廣泛宣傳推廣學習活動中的新舉措、新成效和先進典型，營造崇尚學習的強大聲勢；領導幹部也要作黨的學習活動的精心組織者、自覺參與者和積極促進者，加強對各項學習活動的組織、服務與指導，做廣大黨員和民眾的良師益友；要尊重黨員主體地位，在黨內營造民主的學習氛圍，讓不同的認知和意見平等自由地討論和交流，讓廣大黨員帶著問題學習，在學習中倡導獨立思考，形成一個全黨學習的濃厚氛圍。

第四，必須抓好馬克思主義學習型政黨建設的全面落實。建設馬克思主義學習型政黨歸根結底要落腳到黨員的個人學習和各級支部的團體學習等可具體操作的層面，才能最終形成整個黨的組織學習。中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨，必須從組織、個人出發不斷地拓寬學習的途徑，讓黨員成為學習的主體，提升黨員的學習力，把黨的基層組織變為學習的主陣地，開展豐富多彩的組織生活，實現黨的全面學習，持續學習。

第五，必須打造馬克思主義學習型政黨建設的物質載體。中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨，必須有實實在在的載體，要注重學習文獻的建設和學習，充分發揮教材、圖書等紙質知識媒體載體作用，整理、編撰馬克思主義經典著作、黨的歷史文獻、專業的學習培訓教材，建立黨的學習資源庫，結合黨的中心任務指定各種學習書目，引導廣大黨員幹部喜讀書、讀好書、善讀書；要挖掘傳統的報刊媒體的學習功能，積極傳播黨的理論和知識，設立“學習”專頁或專欄，專門刊登理論文章；要建立全覆蓋的網路教育體系，要發揮網路的虛擬性、互動性特點，實現自由平等的學習，提高學習活動的創造性，促進全黨學習活動的全面開展。

出版信息

書名	出版時間	出版社	ISBN
《中國共產黨建設馬克思主義學習型政黨經驗研究》	2019年10月	中國社會科學出版社	978-7-5203-5704-3

作者簡介

朱志浩，1980年生，河南臨潁人，2007年畢業於四川省社會科學院科學社會主義與國際共產主義專業，獲得法學碩士學位；2012年畢業於西南交通大學政治學院馬克思主義基本原理專業，獲得法學博士學位。現就職於許昌學院馬克思主義學院，從事馬克思主義中國化的理論研究與宣傳教育工作。