中國傳統文化課程是西安交通大學於2015年秋冬首次在智慧樹網開設的課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為李娟、張蓉、韓鵬傑、陸衛明、鐘明善、龔建平、李紅、鄧妙子、魯鵬、宋希斌、王勁。據2021年3月智慧樹網顯示該課程已運行13學期，累計選課70.50萬人，累計學校929所，累計互動295.66萬次。
中國傳統文化課程共有六章內容，包括中國傳統文化的基本精神、儒家與中國傳統文化、《老子》與中國傳統文化等內容。
基本介紹
- 中文名：中國傳統文化
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 授課教師：李娟、張蓉、韓鵬傑、陸衛明、鐘明善、龔建平、李紅、鄧妙子、魯鵬、宋希斌、王勁
- 開課時間：2015年秋冬（首次）
- 提供院校：西安交通大學
- 授課平台：智慧樹網
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課程性質
課程背景
中華傳統文化上下五千年，歷史浩浩蕩蕩，優秀的文化值得我們每個人去領略。中國傳統文化課程將帶你領略儒道佛的精髓，傳統哲學的睿智，史學文化的凝重，文學藝術的燦爛，古典美學的魅力，一起漫步於歷史的斑斑長路，沉浸於文化的浩浩長汩，從五千年華夏文明中汲取智慧。
適應對象
中國傳統文化課程適應於所有對中國傳統文化領域感興趣的同學學習。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 參與人數 |
|---|---|---|
第一次開課 | 2015年秋冬 | 13793 |
第二次開課 | 2016年春夏 | 23403 |
第三次開課 | 2016年暑假 | 31 |
第四次開課 | 2016年秋冬 | 22333 |
第五次開課 | 2017年春夏 | 26751 |
第六次開課 | 2017年秋冬 | 58393 |
第七次開課 | 2018年春夏 | 54316 |
第八次開課 | 2018年秋冬 | 62280 |
第九次開課 | 2019年春夏 | 98732 |
第十次開課 | 2019年秋冬 | 72675 |
第十一次開課 | 2020年春夏 | 110069 |
第十二次開課 | 2020年秋冬 | 待定 |
第十三次開課 | 2021年春夏 | 待定 |
表格內容參考資料： | ||
課程簡介
中國傳統文化課程共有十章內容。第一章為中國傳統文化的基本精神，講述了傳統文化的基本知識，第二章為儒家與中國傳統文化，講述了“仁”與“天人合一”的知識，第三章為《老子》與中國傳統文化，講述了《老子》的相關知識，第四章為莊子，講述了四個關於老子的故事，第五章為佛教文化，講述了佛教的相關知識，第六章為古典文學，講述了《詩經》、《元曲》、《紅樓夢》的相關知識，第七章為中國傳統音樂，講述了傳統音樂的相關知識，第八章為再現中國傳統繪畫之精髓，講述了傳統繪畫的相關知識，第九章為中華民族傳統文化與書法藝術，講述了書法的相關知識，第十章為中國傳統史學文化概論，講述了史學文化的相關知識。
課程特色
以中國傳統文化的基本精神為主線，分模組，從多層次、多角度展示了儒道釋文化，史學、文學、音樂、繪畫、書法等中國傳統文化的主要內容和特色，最後歸結到世界格局中的中國文化和新世紀中國文化的展望。
課程大綱
緒章 中國傳統文化 0.1前言 第一章 中國傳統文化的基本精神 1.1以人為本 1.2崇德重義 1.3持中貴和 1.4實踐理性 第二章 儒家與中國傳統文化 2.1孔子說“仁” 2.2“天人合一”的內涵 第三章 《老子》與中國傳統文化 3.1老子其人 3.2《老子》其書 3.3《老子》的思想（上） 3.4《老子》的思想（下） 第四章 佛教文化 4.1釋迦牟尼 4.2佛典翻譯與西行取經 4.3禪法初傳 4.4禪宗的產生 4.5禪宗的特點 第五章 莊子 5.1鯤鵬寓言（上） 5.2鯤鵬寓言（下） | 5.3天籟寓言（上） 5.4天籟寓言（下） 5.5庖丁解牛 5.6秦失吊老聃 第六章 古典文學 6.1《詩經》 6.2《元曲》 6.3《紅樓夢》 第七章 中國傳統音樂之美 7.1中國音樂之美 7.2伯牙與《流水》 7.3古聲古韻 第八章 再現中國傳統繪畫之精髓 8.1中西方藝術的同與異 8.2唐繪畫藝術之美 第九章 中華民族傳統文化與書法藝術 9.1書法是什麼 9.2書法的意象性 9.3用中華傳統文化思想解讀書法藝術 9.4書法的抒情性 第十章 中國傳統史學文化概論 10.1中國傳統史學之演進 10.2中國傳統史學之特點 10.3中國傳統史學之文化內涵 |
（註：課程大綱排版從左到右列 ） | |
學時安排
開課次數 | 學時 |
|---|---|
第一次開課 | 24 |
第二次開課 | 24 |
第三次開課 | 32 |
第四次開課 | 32 |
第五次開課 | 32 |
第六次開課 | 28 |
第七次開課 | 36 |
第八次開課 | 36 |
第九次開課 | 36 |
第十次開課 | 28 |
第十一次開課 | 28 |
第十二次開課 | 36 |
第十三次開課 | 36 |
表格內容參考資料: | |
授課目標
通過中國傳統文化課程體會中國傳統文化內容的豐富性與層次性，並感知諸層次內容在文化品格上的互動。增強對中國傳統文化思想的認同與體認，增強民族文化自信。通過學習，體知中國傳統文化思想的內涵，並關照現實生活，以文化養情、養志、養性。
考核標準
平時成績42分
平時成績=學習進度分 （42.0分）+學習行為分 （0.0分）
章測試成績28分
單項類目名稱 | 卷面分 | 單項滿分 |
|---|---|---|
緒論 單元測試 | 5 | 0.2 |
第一章 單元測試 | 14 | 0.6 |
第二章 單元測試 | 29 | 1.3 |
第三章 單元測試 | 20 | 0.9 |
第四章 單元測試 | 19 | 0.8 |
第五章 單元測試 | 20 | 0.9 |
第六章 單元測試 | 27 | 1.2 |
第七章 單元測試 | 18 | 0.8 |
第八章 單元測試 | 25 | 1.1 |
第九章 單元測試 | 19 | 0.8 |
第十章 單元測試 | 29 | 1.4 |
表格參考內容資料： | ||
期末考試成績30分
期末考試得分 = 期末考試實際得分/期末考試總分*權值
採用線上期末考試形式作為期末考試成績
試卷：教程考試
所獲榮譽
2017年12月26日，中國傳統文化課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。
教師簡介
李娟，西安交通大學，課程負責人/學術總策劃，副教授西安交通大學人文學院副教授。
張蓉，西安交通大學，學術總策劃/團隊教師，教授西安交通大學中文系教授，文藝學，傳播學碩士生導師。
韓鵬傑，西安交通大學，團隊教師，教授西安交通大學人文社會科學學院哲學系教授，博士生導師。
陸衛明，西安交通大學，團隊教師，教授西安交通大學馬克思主義學院教授，博士生導師，先後擔任中共黨史教研室主任，歷史研究所所長，政治學與行政學系主任，政治學系主任等職。
鐘明善，西安交通大學，團隊教師，教授書畫篆刻家、書論家、書法教育家。
龔建平，西安交通大學，團隊教師，教授西安交通大學人文社會科學學院哲學系教授，博士生導師。擅長先秦哲學，現代新儒家哲學。
李紅，西安交通大學，團隊教師，副教授西安交通大學人文社會科學學院中文系副教授，碩士生導師。
鄧妙子，西安交通大學，團隊教師，講師現為西安交通大學人文社會科學學院哲學系教師。
魯鵬，西安交通大學，團隊教師，副教授西安交通大學人文社會科學學院藝術系副教授，碩士生導師。
宋希斌，西安交通大學，團隊教師，副教授西安交通大學馬克思主義學院歷史文化研究所副教授，碩士生導師。
王勁，西安交通大學，團隊教師，副教授西安交通大學人文學院中國書法系講師，中國書法家協會會員，青年書法家協會副秘書長。
