中國信派

中國信派出版於2013年3月份，該書以介紹作者在多年經商之餘形成的“信派文化”體系為主題，以“相信自己的能力，相信人類的善良，相信真理的存在”為主要思想。旨在幫助國人改變現狀，確立信仰,實現中華民族的偉大復興!

基本介紹

• 中文名：李之海
• 國籍：中國
• 出生地：河南洛陽市
• 職業：作家，社會活動家、企業家
• 信仰：相信自己的能力，相信人類的善良，相信真理的存在
• 主要成就：2013年出版勵志佳作《中國信派》
  2014年擔任世界華人發展聯合會主席
• 代表作品：《中國信派》

基本信息

書名：	中國信派	出版社：	九州出版社
作者：	李之海	出版時間：	2013年4月
ISBN：	987-7-5108-2025-0	條形碼：	9787510820250
頁數：	284頁	字數：	265千字

作者簡介

李之海，河南省洛陽市人，現年四十九歲。中國信派文化創始人，信派集團總裁，信派投資基金管理（北京）有限公司董事長。世界華人發展聯合會主席。

多年來，李之海先生在經商之餘，致力於研究中國信派文化。提出中華民族的三個務實信仰“相信自己的能力、相信人類的善良、相信真理的存在”，得到了相關學者的讚譽和社會各界的認可，為中華民族復興、勵志教育先行打下了堅實的基礎。

他期盼讀者的參與，成為誠信一族的一員，共同推動人類發展，共享美好人生。

前言部分

我們的老百姓本來很知足，在吃不飽穿不暖的年代，過年有件新衣，吃頓白麵餃子就已經很幸福很滿足。老百姓也只是希望收入多一點、物價穩一點、房價漲得慢一點，但是，隨著經濟的快速發展，人們的生活日漸豐富多彩，可為什麼我們卻總是覺得困頓不堪？是什麼奪走了我們的幸福？

很多人覺得疲憊，更多人認為生活是無趣的，他們在忙碌奔波中失掉了精神依託，苦苦掙扎於物質與精神的黑洞中。於是，我開始萌生了去幫助他們的願望，在這個過程當中，我一直堅持利用每天的閒置時間閱讀學習。最後發現，困擾我們的是人們對生存的疑惑。為什麼我們獲得的物質越多越覺得不滿足？為什麼我們生活在舒適的都市中，卻依然沒有安全感？為什麼充盈的國庫卻撥不出足夠的資金來改革我們的教育？為什麼騰飛中的中國，卻時常遭受國際上的不公待遇？我們哪裡不如人？作為人，我們該如何塑造自己？作為公民，我們該為自己的家庭、自己的國家做些什麼？在閱讀與學習的過程中，我找到了這些問題的答案，我把它們整理出來，是希望幫助更多的人建立信仰，實現作為一個人，一個公民應盡的義務與價值。這就是本書的寫作宗旨。

人的一生，由接受與給予構成。從生到死，我們的命運都與身邊的每一個人息息相關。只有在經歷與人的不斷接觸之後，我們才發現，讓人變得成熟的不是歲月，而是經歷，是對自己生命的反思。還在為自己的理想而奮鬥的朋友們，不管你現在身在何處，不管你前行是否順利，不管你是做什麼的，不管我們認識不認識，我都與你同在。

在這本書里，我將把我現今的所有知識和經驗統統告訴你，希望你能夠充分地吸收我的智慧，通過自己的改變，為自己打造一個更美好的人生。

在本書的寫作過程中，我參考了部分網路資源與名家的智慧，在此向他們表示感謝。同時感謝那些在我生命中幫助過我，為我提供過機會的所有人，感謝你們！

感謝你，我的讀者，你的購買讓我有更大的動力去寫作我自己想跟大家分享的東西，也是你的購買，可以讓更多人能夠看到我分享的文字，非常感謝！

圖書目錄

啟福篇

第一章 ：社會管理………………………………………………………………005

第一節 社會管理成本………………………………………………………………006

第二節 社會保障體制………………………………………………………………014

第一節 社會治安環境………………………………………………………………019

……

信仰篇

第五章 ：認識信仰………………………………………………………………125

第一節 信仰是人類的自覺意識……………………………………………………126

第二節 信仰是人類文化的積澱……………………………………………………127

第一節 殘缺的信仰…………………………………………………………………129

……

信念篇

第七章 ：從小立志，誠實做人…………………………………………………169

第一節 從小立志……………………………………………………………………169

第二節 誠實做人……………………………………………………………………175

……

信心篇

第十六章 ：信心的定義及作用…………………………………………………263

第一節 什麼是信心…………………………………………………………………263

第二節 信心的作用…………………………………………………………………264

……

圖書章節節選

啟福篇

你可以不做一個詩人，但必須做一個公民！

——涅克拉索夫

你見過蝗蟲怎樣渡河嗎？第一個跳入水中，被水衝去了，然後第二個又來，然後第三個，然後第四個；到後來他們的死骸堆積起來，成了一座橋，其餘的便過去了。那些渡過河的人不是我們的真生命，那座橋才是我們的真生命，永遠的生命！因為過去的人連腳印也不曾留下，只有這橋留下了值得永遠紀念的價值。

中國共產黨的先驅人物陳獨秀對人生進行過這樣一段闡述：“個人生存的時候，當努力造成幸福，享受幸福；並且留在社會上，後來的個人也能夠享受。遞相授受，以至無窮。”

我們每個人在這個世界上都只作一個短暫的逗留；目的何在，卻毫無所知，儘管有時自以為對此若有所感。但是，無需深思，只要從日常生活一看就可以明白：人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關係著我們自己的全部幸福；然後是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切聯繫在一起。

每一個人的行為，不僅受著外界的強迫，而且還要適應內心的需要。要追究一個人或一切生物生存的意義或目的，從客觀的觀點來看，是愚蠢的。可是每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我們不應該把安逸和快樂看做生活目的本身。照亮我們的道路，並且不斷地給我們新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。

周其鳳先生是現任北京大學校長，是我國著名的化學家、教育家、理學博士、中科院院士。一首《化學是你，化學是我》使他成為媒體的焦點人物。從創作歌曲到痛批美國教育，再到為母親慶祝生日跪拜，這個引起非議的校長，他所做的這些到底意欲何為？

人們對這位校長的行為褒貶不一。我個人認為，無論他是故意炒作還是即興為之，他所引起的社會效應值得每個人深思。網友們嘲笑說歌詞沒有美感，語言藝術水準太低，完全不像是出自一個大家之手。我們在譴責他的歌詞的時候，有沒有想過自己能像他一樣，為推廣自己的學科而奉獻出自己的一點力量？

作為一名學者，周其鳳把生澀難懂的專業術語，把枯燥無味的專業知識通過簡單易懂的表現方式傳遞出來，並且還傳遞了一種信號：高深的知識和精湛的技能都是為了生活工作的需要。他讓人們真正了解了這些所謂的“高深”學科，這種精神不能不令我們讚嘆。

作為一個兒子，周其鳳在慶祝母親生日中的一個下跪，表達了兒子對母親養育之恩的感激。難道這一跪，竟要遭致億萬人的嘲諷？難道在我們的認識中，當眾為母下跪，是純為出名的一個噱頭？著名教育家劉道玉曾說：“一個真正有靈魂的大學校長會給大學賦予美感”，而一個真正有靈魂的大學校長，自然也會賦予社會美感。

人生在世既要享受生活，又要貢獻於人類社會，只有在個人與社會的平衡點上做得非常出色，人生才有價值有意義。正是因為個人既為自己也為社會活著，個人的幸福與社會的幸福是統一的，所以一切消極墮落、厭世自殺都是極危險的人生觀。而在擺脫這些悲觀思想之後，人們就會以一種積極進取的人生態度去面對社會。

“天下興亡，匹夫有責”，這句振聾發聵的名言激勵了一代代的愛國志士，在戰火紛飛的年代，人們依靠著對祖國、對人民的熱愛，取得了戰爭的勝利，創建了新中國。

台灣忠信高級工商學校的校長高振東說：“天下興亡，匹夫有責。這句話是錯的。匹夫有責就是人人都沒責任，人人都有責，大多數就會認為也不缺我這份責任，這樣就會誰也不負責任，所以這句話應改為：天下興亡，我的責任。就是每人都把天下興亡當成自己的事，國家才能真的興盛起來。”

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