不打不罵培養男孩的100個細節

基本信息

作者：張端然　著

出版社：電子工業出版社

出版時間：2012-9-1

版次：1

頁數：238

字數：242000

開本：16開

紙張：膠版紙

I S B N：9787121172519

內容簡介

面對淘氣的男孩，面對不聽話的男孩，面對我們無從“下手”的男孩……無論面對怎樣的男孩，我們都要把握的重要原則就是——不打不罵。那么，不打不罵培養男孩應該注意哪些細節呢？也就是說，在教育男孩的時候應該具體使用什麼方法呢？本書從不打不罵是一種教育智慧、了解男孩、尊重男孩、教男孩學做人、別替男孩包攬過失、捨得讓男孩去吃苦、教男孩學會獨立、塑造男孩健康的心理、培養男孩的情商、拓展男孩視野、走進男孩心裡這11個方面，全面總結了培養最棒男孩的100個細節，更有若干實例和方法來解讀這100個細節。

編輯推薦

沒有教不好的男孩，只有不會教的父母。一部改變男孩命運的親職教育寶典，教你掌控自己的情緒，不打不罵培養最優秀的男孩。

本書是一本非常切合實際的教育指導書，不僅可讓家長轉變教育孩子的理念，還可讓家長在不知不覺中就學會這些好的教育方法。

作者簡介

張端然，資深親職教育研究者，親職教育暢銷書作者。曾在某著名國際學校做過多年一線教師，多次被評為“學生最喜愛的教師”、“優秀青年教師”等。現專注於親職教育和青少年問題的研究與寫作。出版親職教育著作多部，廣受讀者好評。

媒體評論

這是一部改變男孩命運的親職教育寶典，也是一部把科學的培養男孩的教育理念傳遞給新時代千萬父母的智慧書。

不打不罵，並不是一種新的教育方法，但卻是一種教育態度，也是一種教育藝術。所以，不打不罵的教育理念應該引起我們足夠的重視。其實，懂得了不打不罵的價值之後，稍微改變一下自己，教育男孩這件事就會變得非常簡單。

不打不罵，會給我們一個提醒、一種警示；不打不罵，會讓我們駐足、反思；不打不罵的案例與方法會給我們一種全新的思路、一個意想不到的驚喜……

圖書目錄

第一章不打不罵，是一種教育智慧
1.把培養男孩當成我們一生的事業
2.夫妻只要一條心，教育男孩不費勁
3.反思自己是否為合格的父母
4.打罵男孩，只會讓教育變得更糟糕
5.千萬不要對男孩嘮叨個沒完沒了
6.控制自己的情緒，掌控整個教育局面
7.給男孩做最好的榜樣，身教勝於言教
8.給男孩創造溫馨和諧的家庭氛圍
第二章不打不罵，就要事先了解男孩
9.男孩獨有的Y染色體的秘密
10.睪丸素對男孩生命歷程的影響
11.男孩腦發育中的優勢與劣勢
12.英雄情結將會主宰男孩的一生
13.男孩為什麼天生就愛冒險
14.男孩精力旺盛、淘氣的原因是什麼
15.男孩天生就是個“破壞大王”
16.男孩有時也脆弱，也會掉眼淚
17.爭吵與打架是男孩的“表達”方式
第三章不打不罵，要懂得尊重男孩
18.給男孩一個真正獨立的空間
19.鼓勵男孩勇敢表達自己的見解
20.儘可能地尊重男孩的合理意見
21.支持並尊重男孩的自主選擇
22.信任男孩，也是對他的一種尊重
23.懂得尊重男孩的興趣和愛好
24.教男孩正確交友，尊重他的朋友
第四章不打不罵，心平氣和教男孩做人
25.孝心，永遠是男孩做人的根本
26.教男孩學會感恩，擁有感恩之心
27.激發並保護男孩的仁愛之心
28.培養男孩誠實守信的好品質
29.教男孩懂得“吾日三省吾身”
30.讓男孩擁有寬廣的胸懷，懂得包容
31.告訴男孩：滿招損，謙受益
32.教男孩懂得“不學禮，無以立”
33.讓男孩明白“知恥近乎勇”的道理
34.把男孩培養成正直而又懂變通的人
第五章不打不罵，別替男孩包攬過失
35.要給男孩承擔責任的機會
36.讓男孩學會為自己的行為負責
37.別讓男孩為錯誤找各種藉口
38.千萬不要一味地遷就男孩
39.不要成為男孩的“避難所”
40.培養男孩做事善始善終的習慣
41.培養男孩保護環境的好習慣
42.教男孩從小就遵守社會公德
43.寬容犯錯的男孩，但不要縱容
第六章不打不罵，捨得讓男孩去吃苦
44.創造機會讓男孩體驗掙錢的艱辛
45.從生活點滴中磨練男孩的意志
46.有意識地讓男孩吃點苦，經歷一些風雨
47.要增強男孩吃苦的心理承受力
48.讓男孩愛上勞動，參與勞動
49.培養男孩的樂觀精神，讓他笑對吃苦
50.創設情境，對男孩進行挫折訓練
51.淡化男孩的物質欲望，不追求物質享受
52.捨得讓男孩多鍛鍊身體，強健體魄
第七章不打不罵，教男孩學會獨立
53.對男孩的事，不要包辦代替
54.儘早教男孩學會自我保護
55.幫男孩建立十足的自信心
56.重視培養男孩的動手能力
57.鼓勵男孩規劃自己的未來
58.堅決拒絕男孩的不合理要求
59.培養男孩強大的適應能力
60.教男孩學會順暢地與人合作
61.教男孩積極行動，遠離拖拖拉拉
62.儘早教男孩學會打理錢財
63.培養男孩的強大學習力
第八章不打不罵，塑造男孩健康的心理
64.不要讓男孩陷入