上海師範大學第三附屬實驗學校

上海師範大學第三附屬實驗學校（前身為上海師範大學第三附屬中學，成立於1992年9月）於2012年9月轉型成為一所九年一貫制學校，由上海師範大學與徐匯區教育局合作辦學。學校特邀上海市特級校長、原位育中學老校長趙家鎬擔任總顧問。

基本介紹

• 中文名：上海師範大學第三附屬實驗學校
• 外文名：No.3 Experimental School Affiliated to Shanghai Normal University
• 簡稱：師三實驗
• 校訓：明理樂學，自信謙和，合作求新
• 創辦時間：2012年9月
• 類別：九年一貫制學校
• 現任校長：賀崢
• 所屬地區：中國上海
• 主要獎項：市安全文明校、市示範家長學校等
• 前身：上海師範大學第三附屬中學
• 教風：嚴謹、求實、生動、活潑

學校簡介

上海師範大學第三附屬實驗學校（前身為上海師範大學第三附屬中學）是一所九年一貫制學校，坐落於徐匯區三江路310號（近南寧路，毗鄰上海南站）。該校成立於2012年9月，由上海師範大學與徐匯區教育局合作辦學，國小部由徐匯區高安路第一國小託管，擁有36個班級，2012年將面向全區招收一年級和六年級適齡學生各4個班。學校特邀上海市特級校長、原位育中學老校長趙家鎬擔任總顧問。

教學資質

辦學規模36個班，國小20個班，國中16個班。國中部教師由原上海師範大學第三附屬中學的教師擔任，國小部師資主要由徐匯區高安路一小的骨幹教師組成。學校現有教職工91人，教師中本科學歷達到100%；擁有碩士學位教師6人，占6.6%；高級教師15人，占16.5%。

文化理念

學校秉承“讓每一位學生充分更好地發展”的辦學理念，全面貫徹“面向全體、全面發展、創建特色”的辦學指導方針，確立“愛心責任、合作創新、自信謙和”的育人目標，緊緊依託上海師範大學和高安路第一國小的優勢資源，藉助上海市實驗學校的辦學經驗和成果，分段精心打造以藝術與科技教育為特色的實驗項目，形成以班級為呈現形式的特色教育，大力推進素質教育，培養“身心健康、和諧發展”的現代優秀中小學生。

在鄧小平“三個面向”（即面向世界、面向未來、面向現代化）的指引下，以“人”為本，在現代教育理論指導下，以課程與教學改革為龍頭，以現代教育內容為載體，以現代教育信息技術為支撐，以專業化發展的師資隊伍與現代校本管理為保證，以不斷深化教育科研為抓手，全面探索新時期素質教育的實施途徑，培養能適應未來社會變化需要的國中畢業生。

德育是以“自主”德育為主導、以實踐活動為載體，突出心理健康教育，強化校園文化的隱性德育功能，促進學生全面和諧發展。

在“優質均衡”的徐匯教育指導思想下，學校以“博雅教育”為辦學理念，以“厚德、博學、尚美、篤行”為校訓，積極貫徹“面向全體、全面發展、創建特色”的辦學方針，努力探索“尊重差異、培育多元、夯實基礎、彰顯個性”的育人途徑，實現以“明理樂學、自信謙和、合作求新、健康文明”為主的育人目標，大力推進素質教育，培養具有廣博知識和人文藝術修養的健康優秀的中小學生，將學校發展成為一所“高起點、高追求、高品位”的區內聲譽較好、有一定影響的數位化實驗學校。

構建並完善基礎型課程、拓展型課程、探究型課程實施規程，形成有學校特色的以培養創新精神和實踐能力為重點的校本課程。

建立並逐步完善課堂教學模式；倡導自主、合作、探究的學習方式，促進學生個性發展；鼓勵學生具有強烈的問題意識和積極的創新精神，培養學生動手實踐能力；推廣基於信息環境的新型課堂教學方式，嘗試推行跨學科、開放的、綜合性的教學方法。

學校發展優勢較為鮮明，主要體現如下方面：

1、整體規劃、自然銜接。“師三實驗”是原上師大三附中的自然延伸，作為九年一貫制的學校，“師三實驗”從學生成長發展的規律出發，將細緻研究課程與教學的階段性、貫通性和方向性，打破國小段和國中段的界限，著眼於能力培養和素質教育，實現學生的全面成長和學校的整體發展。

2、實驗變革、政策支持。區教育局為“師三實驗”所提供的一系列支持政策為學校實現跨越與轉型發展提供了堅實的保障。學校立足素質教育，努力構建“博雅”特色的校本課程體系，開設實驗項目，滲透通識教育和博雅精神，為學生從小接受科學精神和人文涵養的訓練提供條件。

3、名校共建、資源整合。“師三實驗”國中段積累了二十年辦學實踐經驗和成果，在徐匯區教育局的領導下得到了諸多理念先進、傳統深厚的名校支持。國小段通過名校委託管理等途徑吸引經驗豐富的骨幹教師來校任教和帶動教師團隊，從管理和教育教學兩個層面為學校的轉型發展奠定堅實的基礎。

4、依託高校、科研引領。“師三實驗”作為上海師範大學的附屬學校，能夠依託大學的智力支持，保證在先進理念的引領下不斷改革和發展，有助於走上“外部引領、內生髮展”的道路，以校本研究為核心，不斷總結經驗、發現問題、轉換思路、探索方向，創造性地建立與大學聯動的教科研模式，實現自主、能動、持續的發展。

5、團隊合作、高效管理。學校的管理團隊經過多年的培養具有了一定的專業化建設的能力，在課程整合、實施素質教育、轉變育人方式的方面有了一定的實踐與積累，學習型團隊初步形成，在應對轉型、形成共識、更新思想、靈活調整行動方針等能力上都有了較大的發展。

學校特色

1.英語氛圍特色——動靜結合，創設英語氛圍

通過英文名人名言、英文標語、英文系列海報的布置營造靜態英語環境；通過英語節活動，如英語故事小能人、英語歌曲小達人、英語配音小超人、英語節、與英國姐妹校進行校際聯動等形式開展豐富多彩的動態英語活動；著力推進校本教材的建設，目前已初步形成校本英語閱讀教材《世界名人》、《世界名勝》、《中外節日》。

2.心理健康教育特色——放飛心靈，青春充滿活力

師三實驗學校是華東師大心理測量研究中心基地學校。學校開展心理健康特色教育，在六年級開設心理健康教育校本課程，確保每班每周1課時。堅持午間心理放鬆訓練，通過廣播、講座、面向家長和學生的心理諮詢、心理健康周等方式，廣泛開展心理健康教育活動，形成校本心理課程教材《心靈花園》。

3.健美操特色——魅力健身，舞動青春旋律

師三實驗學校是徐匯區教育局認定的健美操特色學校，每年承辦 “師三杯”區中小學生健美操比賽，並榮獲國中組一等獎。健美操運動面向全校學生，校本健美操成為與中學生廣播操並駕齊驅的校本早操，學校編寫校本教材《健美操》。

學校健美操評比

4.藝術特色——載歌載舞，走進音樂殿堂

（1）合唱團

本校合唱團於2008年在校領導的支持下重新組建，目前有團員60餘名。合唱團始終發揚團結友愛、刻苦訓練的團隊精神，給每一個熱愛合唱的學生提供一個展示和培養自己特長的機會。團隊聘請了優秀的合唱指揮專家邱維真老師作為顧問，由本校音樂老師蔡璐擔任藝術總指導，實施正規的管理制度，依據合理科學的聲樂訓練體系，旨在培養具有優秀演唱能力的學生。團隊重組以來，已經在區級比賽中嶄露頭角。在2008年徐匯區中小學生合唱節中，本校合唱團獲得了中學組二等獎的好成績。

學校合唱團

（2）舞蹈團

本校舞蹈團建於2002年，社團堅持以學生為本，挖掘學生潛能，培養學生特長，促進學生全面發展，深受同學們歡迎。舞蹈團致力於讓同學們提高舞蹈表演水平和舞蹈欣賞水平，全面提升藝術修養。社團每年面向全校招收對舞蹈表演有興趣的同學，經過在校期間定時、定點的訓練，同學們打下了良好的舞蹈表演基礎，提高了身體的表現力，同時也獲得了走上舞台展示自己的機會。2008年徐匯區學生藝術節“匯中杯”舞蹈比賽中我校舞蹈隊獲集體舞一等獎。

5.科技創新特色——科技教育，創新成就夢想

師三實驗學校是上海市科技教育研究基地實驗學校，著力進行校本特色課程化研究，以創智課程群為載體，開設物聯網、3D機器人、樂高等科技創新課程，全方位地融入科技創新教育，通過課程建設為學生搭建發展創新能力的舞台。我校在各級各類科技創新實踐活動中成果豐碩，兩名學生榮獲第25屆英特爾上海市青少年科技創新大賽一等獎，一名同學榮獲第26、27屆上海市青少年科技創新大賽三等獎，多名學生榮獲上海市青少年“明日科技之星”評選活動“科技希望之星”。在2014“Jr.FLL”全球兒童樂高世錦賽上海公開賽中榮獲團體創意賽金獎。

學校科技節活動

學校領導

現任領導

校長：賀崢

2007年4月起任上海師範大學第三附屬中學校長至今，中學高級教師。先後在南洋模範中學任教，曾任西南模範中學副校長、世界外國語中學副校長。

工作分工：主持學校行政工作。

辦學理念：面向全體、全面發展、創建特色。

教育理念：為了每一位學生充分更好地發展。

黨支部書記兼副校長：滕忠躍

2011年7月起任上海師範大學第三附屬中學副校長至今高級教師。1988年7月加入中國共產黨，歷任教育團工委副書記、教育黨工委辦公室副主任、五十九中學黨支部書記、徐匯職業高級中學黨總支副書記，副校長、紫竹園中學黨支部書記副校長、徐匯區教育黨校副校長，現任上海師範大學第三附屬實驗學校黨支部書記兼副校長。

工作分工：主持支部全面工作，協助校長分管學校德育工作。

教育理念：學生、教師、學校共同進步；認識、能力、素質和諧發展。

副校長：童靈窕

曾任園南中學副校長、淮海中學副校長。曾獲得徐匯區“新長征突擊手”、徐匯區教育系統“駿馬獎”以及“徐匯區中青年骨幹教師”等榮譽稱號。

工作分工：分管學校教學工作。

教育理念：教師是素質教育的最終實踐者，管理者最大的貢獻是培養一支德才兼備的教師隊伍。

歷任領導

歷任領導一覽表

領導姓名	領導時期	擔任職務
張月秀	1992.5-2001.4	校長兼書記
柯蓉	2001.4-2007.4	校長兼書記
唐敬荃	1992.11-1993.7	副校長
施永根	1994.11-1996.4	副校長
朱文棟	1996.5-1997.8	副校長
姜夏琳	2000.9-2001.11	副校長
朱旭瓊	1998.6-2003.1	副校長、副書記
張緒東	2001.12-2004.9	副校長
馬衛東	2004.9-2008.1	副校長
劉為	2003.11-2011.6	副校長、副書記、書記
毛穎	2009.11-2011.6	副書記

所獲榮譽

學校榮獲市安全文明校、市示範家長學校、市花園單位、區文明單位、區行為規範示範校等多項榮譽稱號，並成為市教育科學研究基地實驗校、區健美操特色學校、區信息化實驗學校和信息化套用項目學校。

校園環境

新校區有教學樓、實驗樓、行政樓、風雨操場、籃球場和排球場等設施，面積為23563平方米。學校環境十分優美，不乏人文雕像及一系列高雅建築，與學校博雅教育的辦學理念相吻合，更好的落實學校的教育理念，培養更優質的人才。

學校貼吧

上海師範大學第三附屬實驗學校校園貼吧——師三實驗吧於2013年八月由擼大創立，並將會員名定為“師三學止”目的旨在促進校園網路文化更好的溝通、交流、傳遞，進一步通過貼吧平台拉近學生與學生或與教職工間的距離。截止到2015年1月28日師三實驗吧關注度達2926，貼數達10104。

2014年5月，擼大正式辭去吧務。

2014年7月，吧主：月天使amyxiao 正式辭去吧務，至此師三實驗吧處於無吧主狀態。

2014年11月，用戶id:龍的傳人Wi 在師三實驗吧無吧主前提下提請了吧主申請。

學校校歌

《徜徉在愛的海洋》

迎著燦爛的朝陽 燦爛的朝陽

我們的歌聲多么 多么嘹亮

跨入知識的殿堂 我們懷著遠大的理想

勤鍛鍊 樹自信

把美好 把美好的人生開創

啊~

師三實驗 我的母校 我的母校

在這裡我們徜徉在

徜徉在愛的海洋

我們為你爭光