紫竹園中學，創建於1996年9月，位於上海市徐匯區康健地區，目前有33個教學班，1565名學生，教職員工87名。近4年來，學校發展迅速，成績顯著，獲得區、市及全國各類大獎40餘次。學校建有多媒體互動雙向教育教學系統，電腦網路及其他應有的教學硬體設備，包括近1000平方米的專業天光教室。目前紫竹園中學與上海大學美術學院中專部聯合辦學，學制3年，依託上海大學美術學院得天獨厚的優勢和本校紮實的文化課教學，良好的行為習慣教育、道德品質教育，為學生進一步到高等院校學習打下了堅實的美術專業和文化基礎。
基本介紹
- 中文名：紫竹園中學
- 創辦時間：1996年9月
- 所屬地區：中國上海
- 教學班：33個
- 學生：1565名
- 教職員工：87名
師資,設施,理念,特色,榮譽,
師資
現有在編在崗教職工159人，其中教師崗位130人（含校領導），平均年齡38歲，從年齡看；高級職稱26人，占教師總數20%，中高級教師共占69%；碩士研究生18人(含在讀)共占13.9%；教育系統學科帶頭人2人，區中青年骨幹教師5人。從年齡、學歷、職稱看，教師結構合理，為學校未來可持續發展奠定了堅實的人才基礎。
設施
學校擁有體操房、運動場、圖書館、實驗室和先進一流的多媒體教學設施，擁有比較先進的網路一體化校園網、校園管理信息系統、視頻點播系統、視頻廣播系統、多媒體電腦室、多媒體電教室，可進行視頻點播和視頻廣播等現代化教育教學。擁有一流的美術教學設施和1000平方米的美術專用室即天光教室,學校配備、安裝了先進的計算機繪畫、圖象處理、平面設計軟體，同時可以組織學生閱覽網上畫展。
學校還有10個設施先進、環境優雅的美術專用天光教室，6個美術道具室，師生習作展廳2個，多媒體教室內配備的是能用於美術設計的高檔計算機、智慧型黑板。教學大樓的走廊、以及展廳中全是學生的優秀作品，學校所有的天光教室里掛著各年級的學生習作。校陶藝坊里是師生切磋泥巴藝術的場地。
理念
今年的132名高中美術班畢業生，已有13名學生直升上海大學美術學院本科學習。另有119名學生已獲得報考各類高等藝術院校的美術專業的文化課複試通知書。為了真正形成學校的美術特色教學，充分藉助上大美院美術專業的師資力量，於去年開始開辦國中美術特色班。
為了進一步規範學校的管理，提高學校的教育教學質量，創一流的特色學校，學校依託華東師範大學課程與教學研究所，對素質教育進入課堂教育，開展美術特色創一流的校本課程，建立學校教師評估體系，校本教師培訓計畫和科學化民主化的校本管理制度進行實驗合作，可望在不久的將來，紫竹園中學將更美好。
在素質教育的前提下，學校落實“以美育人，以德育人”的方針。開展形式多樣、富有創造性及美術專業特色的主題教育活動。“校文化藝術節”“校科技節”“社團活動”等主題活動中賦予美的藝術、美的教育。中學生形象設計彩繪T恤大賽、“黨旗飄飄”版面設計展評、“樹民族精神、繪美好明天”百米長卷現場書畫展示，都為愛國主義教育增添一道道亮麗的風景；部分學生先後出訪日本、香港、德國等地進行書畫交流、弘揚中華文化；開展校園歌手、舞蹈、攝影作品、美術作品、書法作品、藝術比報紙作、科普英語、戲劇小品等比賽，使學生在淳厚的文化氛圍薰陶下逐步領略教深層次的德育教育。這些活動的大力開展，培養了學生理解美、鑑賞美、創造美的能力，給藝術教育注入一股強大的發展動力，形成了品德教育與藝術教育相結合，德藝雙馨的良好局面。
學校以“三團一隊”建設為抓手，使之輻射到藝術教育的各個方面。學校每年都開設藝術類社團10個以上，活動計畫落實，且重點定時、效果顯著，其中校三團一隊的成績更為突出，歷年來校合唱團、器樂團、健美操隊等分獲區各類比賽獎項。學校的美術組、動漫組也經常以各種形式進行交流活動，並在全國、全市、區範圍內分獲一二三等獎。
學校每年還承辦以學校命名的區級藝術比賽——“紫竹園杯青少年美術書法比賽”、區中學生社團藝術節書畫、公益廣告大賽等，並積極組織學生參加市、區的各項藝術比賽，取得了豐碩的成果，上海市寫生畫大賽、上海市“真彩杯”書畫攝影大賽、“愛滿天下杯”全國青少年書畫攝影大賽、全國青少年書畫攝影大賽等比賽中，我校學生均取得了優異的成績。
學校鮮明的辦學特色和琳琅滿目的藝術成果，引起教育同行和社會各界的廣泛關注。近年來先後有不少學校來我校參觀考察，交流辦學經驗。在徐家匯聖愛廣場，我們進行了多次書畫現場展示和主題畫展。我校學生代表團曾出訪了德國，跨出國門來展現中國燦爛悠久的文化，展示我校學生的美術才藝。
紫竹園中學短短几年的發展史，以低起點，廣開路，多成才的辦學風格，脫穎而出，正在迅速崛起，它也必將成為區、乃至全市最具特色、最有影響的美術特色學校之一。“靠質量求生存，憑特色謀發展”是紫竹園中學的矢志不渝的追求。成績面前，紫竹園中學不會放慢前進和發展的腳步。在學校領導的指引下，紫竹園中學的明天一定會更加燦爛美好！三原色描繪出的七彩校園風景，一定會更加絢爛奪目！
特色
學校注重將“美”的教育活動滲透到學校教育教學各個環節，以美的語言教導人，以美的行為感悟人，以美的環境陶冶人，以美的情景及美的藝術激發人。全面提高學生道德、文化、藝術等修養，並以此遷移到學生的一切生活環境中，通過這一過程讓學生的情感得到陶冶，思想得到淨化，品格得到完善，從而使學生的身心得到和諧發展，人格得到健康培養。
l 堅持美術特色教育與基礎文化教育相結合，建立“以美育人、教學創新”的課堂教學體系；
學校專門成立了美術教育領導小組，由校長為組長，教學教導、政工教導、美術顧問和美術教研組長為主要成員。領導小組負責研究、制定美術教育管理體系，完善了學科教育與美術教育的契合點，修訂具有藝術學校特色的教育教學規章制度。學校的美術教研組的老師們，匯集多年的教學心得，編寫並出版了美術校本教材，並套用在實際的教學過程之中，效果顯著，同時走出本校藝術教育之路。
建立美的課堂教學結構，帶領學生積極體驗學習生活美。學科教學中我校強調以學生的主動發展為本，有效地培養學生的創新精神和實踐能力。把美的藝術與學科知識整合成為學校教育的特色。如：語文課中的文言文，學生學習起來枯燥，乏味，我們語文教師把它與美術結合，讓學生為它畫插出，這就必須要在理解的基礎上才能畫出一幅幅有質量的插圖；物理課，利用美術的色彩來講光的折色；數學利用美術的幾何圖案來講述幾何例題等。
l 學校堅持美術教育與人格塑造相結合，建立“以德育人，以美育人”的現代德育體系；
美的心靈創造美的藝術，構建美的城市精神。結合學校美術辦學特色，開展以愛國主義、民族精神為主線的系列教育，通過充分挖掘教育教學中各類美的教育資源，確立素質化的“美的教育”德育目標體系和學生素質綜合評價體系，創設一種和諧活潑的美的教育氛圍，構建一系列更為科學合理並能較好地激發學生學習興趣的“美的教育”課堂教育模式，培養學生的創新意識和實踐能力，全面提高師生的綜合素質。
學校在教育的過程中，始終堅持創設“美的教育”的氛圍，形成美的教育機制和理念，全面推進素質教育。
榮譽
紫竹園中學近年被評為區花園單位、市綠化先進單位，校園環境優美，教育教學設施先進。還有
1、2006年高二學生梅梅獲區“長橋杯”優秀小歌手比賽中學組銀獎。
2、2006年高二學生夏文斌獲“東方青少年藝術明星”上海賽區“小提琴”項目青年組金獎
3、學生劉春華獲第九屆全國推廣國語宣傳周徐匯區學生手抄小報比賽優秀作品獎。
4、2006年徐匯區“龍華杯”動漫畫比賽優秀組織獎，學生分獲一、二、三等獎。
5、2006年“愛滿天下杯”第六屆全國青少年書畫篆刻大賽組織獎（包攬金、銀、銅等37項獎項）。
6、2006年徐匯區學校藝術教育工作光榮冊中獲全國第二屆中小學生藝術展演徐匯區活動優秀組織獎。
7、2006區校園文化環保時裝秀二等獎。
8、2006年徐匯區中國小《希望之星》校園文化活動光榮冊中獲：①團體總分一等獎 ②“田林杯”環保時裝表演比賽二等獎 ③師生同台展二等獎 ④校園文化特色項目展示三等獎 ⑤“校主持”風采展示三等獎。
9、榮獲2007年徐匯區鼓樂大賽銀獎。
10、綠色風－－莊臣杯“共享綠色未來”系列活動榮獲綠色風“表演創作二等獎。
11、2007年上海市“真彩杯”學生繪畫書法作品賽一、二、三等獎。
12、2007年徐匯區“長樂—湖南杯”現場書畫比賽二、三等獎。
13、2007年獲區“讀書節”聖愛廣場美術現場書畫大賽一、二等獎。
14、2007年徐匯區“長橋杯—徐房建築杯”中國小動漫賽高中組三等獎。
15、2007年區“襄一---向陽---長橋”杯科幻畫競賽二等獎。
16、區鐵路南站“百米長卷繪上海”大獎。
