上海商學院教學質量年度報告(2011)

內容簡介

以此為契機，上海商學院還組織各二級學院從教學工作思路、教學中心地位落實、人才培養目標定位、人才培養方案修訂、人才培養模式創新，專業與課程建設、師資隊伍建設、實踐教學、教學研究與改革、教學管理與質量監控、教學效果、教學工作亮點與特色、存在問題與改進措施等方面，撰寫學院教學質量報告；組織各本科專業從本專業全國布局現狀、做得最好的院校、自己(專業)的相對位置、本專業全國及上海(區域)需求現狀、師生(對本專業人才培養方案、師資隊伍、課程建設、教材建設、理論教學、實踐教學、教學手段與方法、考核評價等環節)的評價、本專業的亮點或特色、本專業教學和管理中存在的問題及改革措施、本專業未來發展思考等方面，撰寫專業教學質量報告。
這裡呈現的《2011上海商學院教學質量年度報告》，涵蓋了2011年度上海商學院及其8個二級學院和22個本科專業的教學質量報告。

上海商學院教學質量年度報告(2011)

基本介紹

相關詞條

熱門詞條