王應麟編著的《三字經（注音美繪本）》依據教育部“新課標”檔案指定的必讀書目整理選編而成。在編選的過程中，去掉了原著中晦澀難懂的內容，保留了最經典的故事和最精彩的情節；並用不同的顏色標註出精彩的詞句，便於小學生反覆誦讀和學習；同時正文有注音、彩圖、註解，篇末還有引發思考的小小“智慧島”，有助於小讀者更好地理解文章。《三字經（注音美繪本）》圖文並茂，文字淺顯易懂，非常適合國小低年級小朋友自主閱讀。
基本介紹
- 書名：三字經/國小語文新課標必讀叢書
- 出版社：長江文藝出版社
- 頁數：214頁
- 開本：16
- 品牌：湖北天一國際文化有限公司
- 作者：余維妮 王應麟
- 出版日期：2014年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7535472168
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
王應麟編著的《三字經（注音美繪本）》是我國古代優秀的兒童啟蒙讀物，流傳廣泛，家喻戶曉。它代表了中國古代兒童啟蒙讀物的最高水平。古今許許多多讀者給它以高度評價。在《三字經》出現之前，傳統的蒙學讀物主要是四言體。《三字經》的三字一句，短而易讀，符合兒童的閱讀習慣。
《三字經》中包含了各類知識。它可以分為六個部分。“人之初，性本善”到“人不學，不知義”，講的是教育和學習對兒童成長的重要性；“為人子，方少時”至“首孝悌，次見聞”強調兒童要懂禮儀、孝敬父母、尊敬兄長；“知某數，識某文”到“此十義，人所同”介紹生活中的一些名物常識；“凡訓蒙，須講究”到“文中子，及老莊”介紹中國古代的重要典籍；“經子通，讀諸史”到“通古今，若親自”講從伏羲神農至清代的朝代變革；“口而誦，心而惟”至“戒之哉，宜勉力”強調學習勤奮刻苦，長大有所作為。
《三字經》產生了廣泛影響。有許多仿它而寫的著作。1727年，《三字經》被譯成俄文，流傳到俄國。它還被翻譯成其他多種文字
《三字經》中包含了各類知識。它可以分為六個部分。“人之初，性本善”到“人不學，不知義”，講的是教育和學習對兒童成長的重要性；“為人子，方少時”至“首孝悌，次見聞”強調兒童要懂禮儀、孝敬父母、尊敬兄長；“知某數，識某文”到“此十義，人所同”介紹生活中的一些名物常識；“凡訓蒙，須講究”到“文中子，及老莊”介紹中國古代的重要典籍；“經子通，讀諸史”到“通古今，若親自”講從伏羲神農至清代的朝代變革；“口而誦，心而惟”至“戒之哉，宜勉力”強調學習勤奮刻苦，長大有所作為。
《三字經》產生了廣泛影響。有許多仿它而寫的著作。1727年，《三字經》被譯成俄文，流傳到俄國。它還被翻譯成其他多種文字
作者簡介
作者:(宋)王應麟 改編:余維妮
圖書目錄
人之初，性本善；
性相近，習相遠。
荀不教，性乃遷；教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方；教五子，名俱揚。
養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜；幼不學，老何為？
玉不琢，不成器；人不學，不知義。
為人子，方少時；親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席；孝於親，所當執。
融四歲，能讓梨；弟於長，宜先知。
首孝悌，次見聞。知某數，識某文。
一而十，十而百，百而千，千而萬。
三才者：天地人。三光者：日月星。
三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。
日春夏，日秋冬；此四時，運不窮。
日南北，日西東；此四方，應乎中。
日水火，木金土；此五行，本乎數。
日仁義，禮智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麥黍稷；此六穀，人所食。
馬牛羊，雞犬豕；此六畜，人所飼。
日喜怒，日哀懼，愛惡欲，七情具。
匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。
高曾祖，父而身，身而子，子而孫；
自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。
父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭，
長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠；
此十義，人所同。
凡訓蒙，須講究，詳訓詁，明句讀。
為學者，必有初，國小終，至《四書》。
《論語》者，二十篇，群弟子，記善言。
《孟子》者，七篇止，講道德，說仁義。
作《中庸》，子思筆，中不偏，庸不易。
作《大學》，乃曾子，自修齊，至平治。
《孝經》通，《四書》熟，如六經，始可讀。
詩書易，禮春秋，號六經，當講求。
有《連山》，有《歸藏》，有《周易》，三易詳。
有典謨，有訓誥，有誓命，書之奧。
我周公，作《周禮》，著六官，存治體。
大小戴，注《禮記》，述聖言，禮樂備。
日國風，日雅頌，號四詩，當諷詠。
詩既亡，《春秋》作，寓褒貶，別善惡。
三傳者，有公羊，有左氏，有穀梁。
經既明，方讀子。撮其要，記其事。
五子者，有荀揚，文中子，及老莊。
經子通，讀諸史，考世系，知終始。
自羲農，至黃帝，號三皇，居上世。
唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。
夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。
夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。
湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。
周武王，始誅紂，八百載，最長久。
周轍東，王綱墜，逞干戈，尚遊說。
始春秋，終戰國，五霸強，七雄出。
贏秦氏，始兼併；傳二世，楚漢爭。
高祖興，漢業建，至孝平，王莽篡。
光武興，為東漢，四百年，終於獻。
蜀魏吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。
宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。
北元魏，分東西，宇文周，與高齊。
迨至隋，一土宇，不再傳，失統緒。
唐高祖，起義師，除隋亂，創國基。
二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。
梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。
趙宋興，受周禪，十八傳，南北混。
遼與金，皆稱帝。元滅金，絕宋世。
蒞中國，兼戎狄，九十年，返沙磧。
太祖興，國大明，號洪武，都金陵。
迨成祖，遷燕京，十七世，至崇禎。
權閹肆，寇如林，至李闖，神器焚。
清太祖，膺景命，靖四方，克大定。
廿二史，全在茲，載治亂，知興衰。
讀史者，考實錄，通古今，若親目。
口而誦，心而惟，朝於斯，夕於斯。
昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。
趙中令，讀魯論，彼既仕，學且勤。
披蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。
頭懸樑，錐刺股，彼不教，自勤苦。
如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。
如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。
蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。
彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。
若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。
彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志。
瑩八歲，能詠詩；泌七歲，能賦棋。
彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之。
蔡文姬，能辨琴；謝道韞，能詠吟。
彼女子，且聰敏，爾男子，當自警。
唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。
彼雖幼，身已仕，爾幼學，勉而致。
有為者，亦若是。
犬守夜，雞司晨，荀不學，曷為人？
蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。
幼而學，壯而行，上致君，下澤民。
揚名聲，顯父母，光於前，裕於後。
人遺子，金滿贏；我教子，唯一經。
勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。
性相近，習相遠。
荀不教，性乃遷；教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方；教五子，名俱揚。
養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜；幼不學，老何為？
玉不琢，不成器；人不學，不知義。
為人子，方少時；親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席；孝於親，所當執。
融四歲，能讓梨；弟於長，宜先知。
首孝悌，次見聞。知某數，識某文。
一而十，十而百，百而千，千而萬。
三才者：天地人。三光者：日月星。
三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。
日春夏，日秋冬；此四時，運不窮。
日南北，日西東；此四方，應乎中。
日水火，木金土；此五行，本乎數。
日仁義，禮智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麥黍稷；此六穀，人所食。
馬牛羊，雞犬豕；此六畜，人所飼。
日喜怒，日哀懼，愛惡欲，七情具。
匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。
高曾祖，父而身，身而子，子而孫；
自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。
父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭，
長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠；
此十義，人所同。
凡訓蒙，須講究，詳訓詁，明句讀。
為學者，必有初，國小終，至《四書》。
《論語》者，二十篇，群弟子，記善言。
《孟子》者，七篇止，講道德，說仁義。
作《中庸》，子思筆，中不偏，庸不易。
作《大學》，乃曾子，自修齊，至平治。
《孝經》通，《四書》熟，如六經，始可讀。
詩書易，禮春秋，號六經，當講求。
有《連山》，有《歸藏》，有《周易》，三易詳。
有典謨，有訓誥，有誓命，書之奧。
我周公，作《周禮》，著六官，存治體。
大小戴，注《禮記》，述聖言，禮樂備。
日國風，日雅頌，號四詩，當諷詠。
詩既亡，《春秋》作，寓褒貶，別善惡。
三傳者，有公羊，有左氏，有穀梁。
經既明，方讀子。撮其要，記其事。
五子者，有荀揚，文中子，及老莊。
經子通，讀諸史，考世系，知終始。
自羲農，至黃帝，號三皇，居上世。
唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。
夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。
夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。
湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。
周武王，始誅紂，八百載，最長久。
周轍東，王綱墜，逞干戈，尚遊說。
始春秋，終戰國，五霸強，七雄出。
贏秦氏，始兼併；傳二世，楚漢爭。
高祖興，漢業建，至孝平，王莽篡。
光武興，為東漢，四百年，終於獻。
蜀魏吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。
宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。
北元魏，分東西，宇文周，與高齊。
迨至隋，一土宇，不再傳，失統緒。
唐高祖，起義師，除隋亂，創國基。
二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。
梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。
趙宋興，受周禪，十八傳，南北混。
遼與金，皆稱帝。元滅金，絕宋世。
蒞中國，兼戎狄，九十年，返沙磧。
太祖興，國大明，號洪武，都金陵。
迨成祖，遷燕京，十七世，至崇禎。
權閹肆，寇如林，至李闖，神器焚。
清太祖，膺景命，靖四方，克大定。
廿二史，全在茲，載治亂，知興衰。
讀史者，考實錄，通古今，若親目。
口而誦，心而惟，朝於斯，夕於斯。
昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。
趙中令，讀魯論，彼既仕，學且勤。
披蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。
頭懸樑，錐刺股，彼不教，自勤苦。
如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。
如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。
蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。
彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。
若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。
彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志。
瑩八歲，能詠詩；泌七歲，能賦棋。
彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之。
蔡文姬，能辨琴；謝道韞，能詠吟。
彼女子，且聰敏，爾男子，當自警。
唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。
彼雖幼，身已仕，爾幼學，勉而致。
有為者，亦若是。
犬守夜，雞司晨，荀不學，曷為人？
蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。
幼而學，壯而行，上致君，下澤民。
揚名聲，顯父母，光於前，裕於後。
人遺子，金滿贏；我教子，唯一經。
勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。
