一般能力測驗(general ability test)是2014年全國科學技術名詞審定委員會公布的心理學名詞。
基本介紹
- 中文名:一般能力測驗
- 外文名:general ability test
- 所屬學科:心理學
- 公布時間:2014年
一般能力測驗(general ability test)是2014年全國科學技術名詞審定委員會公布的心理學名詞。
一般能力測驗(general ability test)是2014年全國科學技術名詞審定委員會公布的心理學名詞。定義測量個體一般能力水平的標準化測驗。1出處《心理學名詞》第二版...
智力測驗(intelligence test)有關人的普通心智功能的各種測驗的總稱。又稱普通能力測驗。編制這類測驗的目的是為了綜合評定人的智力水平。一般智力測驗都是為了給自己的智力確定一個範圍。智力測驗有各種類型,如個人智力測驗、團體智力測驗、特殊人口(如嬰幼兒、智力落後者、言語障礙者和身體殘疾者等)用的測驗以及...
能力測驗又稱認知測驗,是指對一個人或某一團體的某種能力作出評價。這種能力可以是當前所具有的實際能力,或者是將來可能有的潛在能力;可以是一般的普通能力,或者是某種特殊的能力,如音樂、美術、體育等方面的特殊能力。 招聘中能力測試方法 能力測驗 能力測驗旨在針對個人工作的潛力進行測評。對能力的測評常常是通過...
一般能力傾向成套測驗是由美國聯邦勞工部(USES)組織編制的,在工作分析和 59 個測驗的一項因素分析的基礎上設計的成套測驗。由 8 個書面測驗和 4 個器械測驗組成,共有 9 個因素的評定分數,它們是:一般學習能力(G)、言語能力(V)、數字能力(N)、空間判斷能力(S)、形狀知覺(P)、書寫知覺(Q)、...
指一般技能(包括組織能力、溝通能力、交往能力、學習能力等)、專業技能和特殊技能。體能 指人的生理上與心理上的健全程度。人的體能是勞動的基礎,決定著勞動能否進行。人生理上的體力是人體活動的能力,直接決定著人精力、耐力和承受能力;心理上的健全程度影響到人的性格和氣質的形成,影響到人作為勞動者能否正常...
一般文書測驗 是一種綜合的文書能力測試,包含9個分測驗,主要分三種能力計分:文書速度和準確性、數字能力、言語流暢性 •
1904年斯皮爾曼(Spearman)提出一般智力(g因子)的概念,它代表構成智商(IQ)的各種能力中的一般和共同的N素。校園環境 現代智力測驗的兩大主要起源,比奈測驗(1905)和韋氏智力測驗(1939)都試圖測驗出一般智力,在理論上,它應該與教育和環境閃素無關,對每個正常成年人是恆定的。實際上,絕大多數智力測驗不僅測定...
心理能力測驗是對有關人員進行的包括智力、能力傾向(分為一般能力傾向和特殊能力傾向)、情商(表現為個人內部管理能力和人際交往能力)、人格(包括性格、氣質、工作動機等)等方面的測驗。選拔測驗的一種。一般採用紙筆測驗、投射法或儀器測驗法等形式進行。常用於對管理人員和特殊崗位從業人員的測試。能力傾向測驗是...
行政職業能力測驗(Administrative Aptitude Test,簡稱AAT)是指專門用於測查與行政職業上的成功有聯繫的一系列心理潛能的標準化考試。它不同於一般的智力測驗,也不同於公共基礎知識或具體專業知識技能的測驗,它主要是通過測試一系列心理潛能,預測考生在行政職業領域內多種職位上取得成功的可能性。這種考試測驗的是一個...
一般性地預測在多數情境下學業成功的可能性.可分為一般學業能力傾向測驗和特殊學業能力傾向測驗。前者涉及智力測量,評估一系列認知能力,一般性地預測在多數情境下學業成功的可能性;後者預測在較有限的領域,如數學、生物、英語或藝術等學科中獲得成功的可能性,有助於在這些領域中恰當地安置學生。
一般能力(general abilIty),通常指不同種類活動中都表現出來的的能力,如觀察力、記憶力、抽象概括力、想像力、創造力等。具體表現 抽象概括力是一般能力的核心。平日我們所說的智力,就是指一般能力來說的。人要完成任何一種活動,都和一般能力的發展分不開。特殊能力 特殊能力是指在某種專業活動中表現出來的能力...
機械能力測驗是最早和最經常用於工業或軍事測驗中的特殊能力傾向測驗。有證據表明,存在著一種不明顯的機械能力的一般因素,但大多數機械能力測驗測量的能力很廣泛,例如視—動協調因素、知覺及空間關係能力、機械推理和機械知識等。組成分測驗的各種機械能力彼此的相關都較低,但不同的機械能力分測驗和總分之間具有較高...
根據被試的選擇可得知其對美學知覺和判斷的能力。分半信度的估計值為0.80~0.90,但沒有足夠的效度研究。藝術能力操作測驗 洪恩的美術性向量表是一個操作性量表,測驗內容包括素描畫、隨意畫和想像畫三個部分,該量表可以將美術工作者或美術專業學生與一般人區分開。常見的有洪恩藝術能力傾向問卷(The Horn Art ...
2、韋氏智力量表用離差智商代替比率智商,既克服了計算成人智商的困難,又解決了在智商變異上長期困擾人們的問題。當然,離差智商的概念並不是韋克斯勒發明的,如奧蒂斯測驗、賓特納一般能力測驗中也曾用過離差智商,但自韋克斯勒之後,離差智商這一概念才在智力測驗中廣為套用。3、韋氏智力量表臨床套用的多,積累了...
此外,從初級練習到被試基本熟練的過程中,這種測驗在心理運動因素上的負荷是顯著變化的。可見,心理運動測驗的分數及意義都要受到練習的影響。 類型 心理運動能力測驗又分為大幅度運動測驗、精細運動測驗及二者結合的測驗。大多數這類測驗是速度測驗,其分數與完成任務的時間有關,且對於青少年和成人都適用。一般這種...
在美國,通常幫助學校8年級或9年級學生進行職業的探索和計畫,並進而選擇修習的課程,許多學校給這些學生進行多重能力傾向測驗,以幫助學生增加其對自身優勢和劣勢的了解,並以此來指導其職業和教育方面的決策。職業諮詢師可能會用一個一般智力測驗加上一個或多個特殊能力測驗。除了評估各種特殊能力,許多能力傾向成套...
智力測試分為兩類:一般智力測試和特定智力測試。具備條件 作為一個智力測驗,要是它成為精密而又客觀的測量工具,至少必須同時具備以下五個基本條件。這五個條件,既可以用它作為評定各種能力測驗的標準,也可以作為測驗的原則。(一) 效度 1、 效度的含義。效度指的是測驗對所要測量的智力特徵的正確程度。一個測驗...
本測驗主要測量人的言語理解能力,與抽象概括能力有關,同時能在一定程度上了解其知識範圍和文化背景。研究表明,它是測量智力G因素的最佳指標,可靠性很高。但其記分較麻煩,評分標準難掌握,實施時間也較長。數字元號 該測驗主要測量一般的學習能力、知覺辨別能力及靈活性,以及動機強度等。該測驗與工種、性別、性格和...
根據SAT的組織者——美國大學理事會 (College Board)(下稱CB)的觀點,SAT主要是考察學生們在大學階段所必需的閱讀和寫作能力。CB稱,SAT會測驗學生們將在學校學到的知識付諸實踐運用分析、解決問題的能力,而這些知識在大學至關重要。考試具體時間 SAT考試時間在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一...