《一字一心理》是安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是王可,主要通過漢字和心理學技巧的嫁接,為普通大眾闡釋心理學知識和技巧。
基本介紹
- 作品名稱:一字一心理
- 作者:王可
- 創作年代:2019年
- ISBN:978-7-5676-3780-1
- 出版社:安徽師範大學出版社
《一字一心理》是安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是王可,主要通過漢字和心理學技巧的嫁接,為普通大眾闡釋心理學知識和技巧。
《一字一心理》是安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是王可,主要通過漢字和心理學技巧的嫁接,為普通大眾闡釋心理學知識和技巧。內容簡介《一字一心理》根據作者的心理諮詢及教學經驗,把漢字和心理學知識及心理分析技巧進行了巧妙的嫁...
膽小”過 “乖寶寶”的背後 迷人的“時間”心理視角看“巫祝”“佛系”人生 “冥想”的智慧 淺談“正念”勿忘“初心”作者簡介 王可,一九七八年生,山東濟南人。一直致力於心理學、社會學及教育學領域的研究。著有《一字一心理》。
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gap一字的原義,則是缺口、裂縫或鴻溝,抽象一點的意思是指個性、意見等方面的歧異。對於generation gap的存在與否,西方學者有過很激烈的爭論。初期有些心理學家認為絕大多數的年輕人價值觀方面都是接受傳統的,所以不承認“代溝”的存在...
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比如,當心理學家把式樣相同顏色不同的襪子一字排開,讓被試者選擇一雙自己最喜歡的襪子並說明選擇理由時,很多人都選了紅色的。但每個人的理由卻不盡相同,比如“紅色象徵愛情”、“紅襪子能帶來好運”及“我喜歡這雙,因為我奶奶有...
視音距越大,知覺單元就越大,理解就越全面,閱讀能力就越強。看一字讀一字是最低級的閱讀,表明字和宇之間缺乏組織。初學閱讀的學生.開始時只能把一字、一詞作為認讀單位,隨著閱讀能力的提高,才逐步把短語、句子作為認讀單位。
’今人分志向一字,識記一字,知識一字,古只有一字一音。又旗幟亦卽用識字,則亦可用志字。《詩序》曰:‘詩者,志之所之也,在心為志,發言為詩。’志之所之不能無言,故識從言。《哀公問》注云志讀為識者,漢時志、識已...