《論語》教育智慧品繹

《論語》教育智慧品繹

《《論語》教育智慧品繹》是華南師範大學提供的慕課課程,授課老師是黃明喜。

基本介紹

  • 中文名:《論語》教育智慧品繹
  • 類別:慕課
  • 提供院校:華南師範大學
  • 授課老師: 黃明喜
課程概述,課程大綱,獲獎記錄,

課程概述

作為中華文明的核心經典之一,《論語》是中國傳統文化與教育的重要內容。《論語》言簡義豐,包含孔子及其弟子在政治、經濟、倫理,尤其是教育文化方面的智慧,不僅在中國影響深遠,而且在世界聲名遠播。
本課程選擇孔子及其三位優秀弟子(顏回、子路和子夏)為主要對象,依照7個專題從不同視角和層面對《論語》所蘊含的教育智慧進行品繹,具體分析孔子何以為偉大的教育家,理解孔門弟子何以為孔子眼中的優秀弟子,以利於大家欣賞、理解和踐行《論語》的教育智慧,通過向孔子及其弟子借智慧,怎樣做一個良師和習得為人處世之道,尋獲一種快樂的人生世界。

課程大綱

第一周 緒論
《論語》是一部怎樣的書
如何品繹《論語》的教育智慧
單元測驗(一)
第二周 為師之道:跟孔子學做一個良師——有教無類
有教無類
單元測驗(二)
第三周 為師之道:跟孔子學做一個良師——學而不厭
學而不厭
單元測驗(三)
第四周 為師之道:跟孔子學做一個良師——誨人不倦
誨人不倦
第五周 為師之道:跟孔子學做一個良師—— 一視同仁
一視同仁
第六周 為師之道:跟孔子學做一個良師——相知相契
相知相契
單元作業(一)
第七周 為師之道:跟孔子學做一個良師——立德樹人
立德樹人
第八周 成仁之境:跟顏回學做一個君子
成仁之境:跟顏回學做一個君子
單元測驗(四)
第九周 見義勇為:跟子路學做一個勇者
見義勇為:跟子路學做一個勇者
單元測驗(五)
第十周 博學於文:跟子夏學做一個學者
博學於文:跟子夏學做一個學者
單元測驗(六)
單元作業(二)
第十一周 文行忠信:以德馭智的教育價值觀
“文行忠信”概論
文之教
行之教
忠之教
信之教
文行忠信小結
單元測驗(七)
第十二周 第六講 育才之方: 因材施教的案例分析
1.育才之方: 因材施教的案例分析
單元測驗(八)
第十三周 第七講 學而優則仕:儒家學者的教育情懷
1.學而優則仕:儒家學者的教育情懷
單元測驗(九)

獲獎記錄

2021年9月,《《論語》教育智慧品繹》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎(三等獎)。

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