《《小百科》之一：人類的起源》是2003年8月1日嶽麓書社出版的圖書，作者是楊明波。該書讓能夠看到在試卷和課本之外的知識，把學習當成是一個無比輕鬆和愉悅的過程。
基本介紹
內容簡介,圖書前言,圖書目錄,
內容簡介
距現在大約3000多萬年以前，亞、非、歐的熱帶和亞熱帶的原始森林，像海洋一般望不到邊，濃密的樹蔭把天空部快遮滿了。那時候，古猿成群地生活在樹上。它們滿身是毛，兩耳尖聳，以果實、嫩葉、根莖和小動物之類作為主要的食物。古猿的前肢已初步分工，它們善於在樹林間進行臂行活動，能用前肢採摘果實，並會使用天然木棒、石塊，用樹枝和樹葉在枝椏間築巢，偶爾也下地，勉強地用後肢站立行走。後來，地球上發生了“滄海桑田”的變遷，氣候也有變化。在亞洲和非洲，大面積的森林地帶變成了稀疏的林間草原。生活在這裡的古猿，由於環境的變化和適應能力的差別，產生了分化。一些古猿，適應不了變化的環境滅絕了；一些古猿，從森林的邊緣退向深處，繼續在樹上生活，它們的後代，就是現代類人猿——猩猩、大猩猩和黑猩猩等。而另一些古猿，隨著自然環境的變化，成群結隊地來到林間草原，開始長期的地面生活，朝直立行走的方向發展。這些直立行走的古猿，後來就進化成人類。
從樹上生活到地上生活，從攀緣活動到直立行走，這是從猿進化到人的具有決定意義的第一步。
自然，古猿並不是一下樹就能直立行走的。在地上行走時，它們逐步擺脫了用前肢幫助行走的習慣，並漸漸地學會了用後肢來走路。它們一定是經過半直立才到全直立的。它們直立的時間，也不可能是劃一的。它們下樹有早晚，直立有先後，參差不齊，有快有慢。這樣，經過了幾十萬年，古猿才能逐漸把支撐全身、移動傘身的任務交給後肢來負擔，前肢寸向手的方向發展，後肢才逐漸專門用來行走。手腳分工為直立行走創造了條件，而直立行走又反過來促進了手腳的進一步發展。古猿就這樣逐漸從四腳行動，變成了兩腳直立行走，完成了從猿到人的具有決定意義的一步。
古猿直立後，視野擴大了，便於觀察周圍事物，更有利於適應環境。只有在身體直立以後，前肢才能充分得到解放，並轉化為手；也只有在身體直立以後，肺和聲帶才獲得解放，為腦和發音器官的發展提供條件。但是，能夠直立行走的古猿還不能叫做人。把人和猿區分開來的根本標誌是勞動。
任何動物，也括古猿在內，都不懂得勞動。勞動是從製造工具開始的，這是一種有目的、有意識的活動，它意味著人們不僅能利用自然物，還能夠改造自然物。儘管古猿也能利用自然物進行萌芽狀態的勞動，但它們還不會製造工具，只是被動地適應自然界。沒有一隻猿曾經製造過一把哪怕是最粗笨的石刀。當人類的祖先在長期地同自然界鬥爭中，懂得了用一塊石頭打擊另一塊石頭，能夠製造出有一定用途的東西時，石制工具——石器就產生了。從此，古猿就轉變為人類，人類進入了最早期的石器時代。
骨針的發現，說明人們已能用獸皮縫製衣服。裝飾品的出現，表明人們的愛美觀念已經產生。山頂洞人把海蚶殼、獸牙、礫石和骨料等材料，加以磨製、鑽孔，串聯起來，佩戴在胸前。
隨著原始人經濟的發展和人口的增長，這個時期的社會組織就相應地由原始人群轉變為氏族社會。當時，實行的是一個氏族和另一個氏族的兄弟姊妹之間相互通婚的制度。在這種群婚制度下，子女只知其母，不知其父，血緣關係只能按母系區分，這就是早期的母系氏族社會。
和山頂洞人同期的新人，分布在世界各處。由於他們所處的環境條件不同，如地帶、氣候、濕度、陽光等方面的差異，於是逐漸形成了世界上各色各樣的種族。
由能人發展為直立人，再由直立人發展為智人，這是原始人發展的過程。以後，就進入現代人的階段了。把原始人發展的歷史分成三個階段來介紹，只是為了容易理解而把它簡單化。事實上，人類的發展絕不像上述那樣簡單，發展的過程也很難截然分成這樣幾個階段，而是錯綜複雜，在進化過程中有曲折，在發展過程中有先後的。換句話說，不是占猿、能人、直立人、智人這樣一條直線地前進，恐怕要像樹枝一樣，在人類發展過程中有許多旁支，而只有其中的一支伸長到最高處，進化成現代人類。其他的旁支．因為生活環境的不同，發展方向稍有差別，就在某一個階段上停止發展而滅絕了。例如．形形色色的古攘從樹上下到地面上來以後．就開始了大分化，形成各種古猿。但到如今，我們還沒有充分的證據證明哪一種古猿是現代人的直接祖先。我們只能說某種山猿與現代人的祖先很相近。同樣，由能人到直立人，由直立人到智人，其中也有不少分化，我們不能肯定哪一種人就是現代人類的直接祖先。實際上，無論分子人類學家還是考古人類學家，在論及人類起源的歷程的時候，都否定了死板的鏈式進化模式，而傾向於開放的樹形進化模式。
在地質年代叫做中新世後半期和上新世早期的年代裡，在非洲和亞洲南部的大陸上，生活著各種猿類。那時，這一帶氣候溫暖，樹木常綠，森林蔥鬱，古木參天，溪澗縱橫，水流潺潺，樹上果實纍纍，林中各種動物聚集。它們成群地生活，在樹上攀緣採摘果實。它們有時也到地上活動，挖掘植物的根莖，獵取小動物作為食物，並用天然工具來抵禦敵害；它們互相追逐嬉戲，繁衍後代。良好的生活環境使它們的隊伍很足壯觀，那裡成了它們的極樂世界。
可是，好景不長，到了第三紀末第四紀初，這些猿類居住的地方發生了巨大的變化。滄海巨變，海底挺身而起成為巍巍大山。水、山的重新布局使氣候發生冷暖交替，乾濕變換，猿類生活的地方變得乾冷多子。隨之而來的是，大片森林變得越來越稀疏。樹倒林滅使猿類食用的野果少了，為猿類所獵取的小動物死的死，散的散，倖存不多。猿類原來生活的極樂世界一去不復返了。
樹倒猢猻散，自然界的劇烈變化逼使猿類下地。世世代代習慣於林中生活的猿類，下地後的生活是很困難的。
絕對平衡發展的事物是沒有的。猿是一個科，它有許多屬、種。它們在樹上的發展很不平衡。因此，它們在體態結構上有不少差異，有的個體較小，有的則較大；有的在樹上臂行活動能力很強，有的則較弱；有的腦量較小，有的則較大；有的上肢特別長，有的則較短；有的直立能力很差，有的則具有半直立甚至直立的姿態等等。原來的不平衡，在這個時候，必然引起大分化，古猿們深感災難臨頭，便分道揚鑣各找出路去了。
有一類古猿，上肢又長又粗，下肢則細而短，在樹上飛躍活動非常自如，特別適應樹上生活。在樹上特別適應，到了地上便變得特別不適應。上肢長而粗，下肢細而短，就難以支持自己的身軀；樹木少了，枯枝多了，臂行又難於施展，下地後細而短的下肢行步艱難，走不了遠路，野獸來了逃不了，只好被食，正是有“腳”走不得，有“手”覓不到食。它們只好斷子絕孫，退出生命的舞台。
有一類古猿，它們始終不離樹林，年年逃難，遷往異地，森林退到哪裡，就逃到哪裡。地殼的滄桑巨變不是全球性的，氣候變遷也只是發生在部分地區，總還有一些可以使猿類賴以生存的地方。這類古猿世世代代躲在林中，身體結構更加特化，一代不如一代。所以，它們的子孫——現代猿，只好在動物園裡耍著把戲給人看。
還有一類占猿，特別高度發展，已具有較大的身材，上肢較短，下肢較長，大拇指也較發達，具有半直立以至直立的姿態，前後肢已分工，腦量也較大，能下地活動，利用樹枝、石塊獲取食物，抵禦敵害。也就是說，這類古猿在形態構造、解剖生理和生活習慣上，已具備了向人類方向發展的內在條件，容易適應環境的變化。它們下地後，能夠生存下來，並在同大自然的鬥爭中得到發展，通過勞動，向人類方向發展。
這類高度發展的猿類，也不是全部都能發展為人的。有些曾是人類的“同路者”，但後來進入了歧途，特化了，走向了絕滅，滅亡在從猿到人的征途上，進化學上稱為發展的旁支。中國廣西、湖北發現的巨猿可能就是其中一例。
前面已經提到，在20世紀70年代，科學家們多相信拉瑪古猿是人類的祖先。於是他們推測拉瑪古猿的分布區——中國的雲南、匈牙利和肯亞三點構成的三角形地區，可能是人類起源的地區。不過這個三角形地區的大部分早在恐龍橫行的白堊世就已下沉，變成了印度洋的海底，所以只有靠邊緣的一部分陸地，還有些可能成為人類的起源地。與此同時，隨著科學的進步，人們對人類的起源地提出了越來越多的新看法。
後來，有一位叫豐比的學者，幸運地得到一個成年的亞洲類人猿，希望這個類人猿是一個猩猩，所以對它進行研究，結果他認為是長臂猿。就是說人們在考察猩猩中，意外地證實了長臂猿的存在。
與此同時，荷蘭博物學者奧斯梅爾和著名解剖學家坎佩爾對送到荷蘭去的“小猩猩”進行研究，於1779年發表了一篇關於猩猩的論文，明確提出印度尼西亞群島(當時叫做東印度群島)存在一種真正的猩猩。但是仍然有很多人不同意他的看法。
幾年後，住在印尼的一位荷蘭高級官員拉德馬赫爾，用100多維尼卡幣作賞金，讓當地人給他抓一隻1．3—1．7米高的猩猩，並且同他們一起進山。因不好抓活的，他們只好打死一隻，並將其交給一位駐荷蘭東印度公司的德國人馮武爾姆研究，馮武爾姆認為是婆羅洲的大型猩猩。研究完後，馮武力；姆囚航船不幸失事，未能將標本運到歐洲。因此，人們對馮武爾姆的研究結果將信將疑。
到1784年，赫胥黎在英國奧林奇親王的博物館裡，又看到陳列在那裡的一個完整骨骼標本，但不是馮武爾姆丟失的標本。這個標本後來運到法國，引起很多學者的注意。如聖提雷爾和居維葉認為這個骨骼不是猩猩的，也不是大猩猩的，而是和狒狒相似，他們於1798年發表文章，提出了自己的看法。
可是到1818年，居維葉改變了自己的看法，同意另一個學者布魯門巴赫的見解，認為是一隻成年的猩猩。1824年，另一個學者魯道夫進一步研究這個動物的骨骼，認為至少是與猩猩有密切關係的一種猿類。同時他明確指出該猿類居
住在亞洲的婆羅洲和蘇門答臘。
圖書前言
快樂地生長 擺在大家面前的這套《小百科》，是我們獻給正在為作業和分數而苦惱的中學生朋友的一份小禮物。學習的快樂，是鳥兒在天空自由飛翔時的快樂，是鮮花在土壤溫暖的懷抱里恣意生長的快樂。 為此，這套小書想成為這樣一片溫暖的土壤：這片土壤是開闊的，它的內容涉及語文、歷史、地理、生物、物理各個方面；這片土壤是新鮮的，它力求緊握時代脈搏，為中學生朋友提供最新的知識；這片土壤又絕不枯乾單調，它的內容生動活潑，它的文字淺易有趣；這片土壤還是七彩繽紛的，它圖文並茂、熠熠生輝……我們想在這片土壤上播種新知的種子，希望能收穫智慧和美的果實。 為了讓我們的苗圃更美麗、更適宜生長，希望老師們、同學們和朋友們都來關心它，為它灑水、除蟲。 耕耘的過程是艱苦的，但生長的過程卻充滿樂趣。讓我們共同分享。 嶽麓書社 2003年夏
圖書目錄
第一章 人是從哪裡來的
如果上帝創造了人，上帝又是誰創造的呢
是什麼讓猿變成了人
祖先留給*“無字天書”
第二章 人類進化的階梯
能人
直立人
智人
第三章 翻天覆地的革命：原始人的氏族社會
母系氏族：真正平等的生活
父系氏族及其解體：原始烏托邦的幻滅
第四章 人類起源之謎
人類的歷史有多久?
哪裡是人類的誕生地?
巨猿是人類的直系祖先嗎？第一章 人是從哪裡來的
如果上帝創造了人，上帝又是誰創造的呢
是什麼讓猿變成了人
祖先留給*“無字天書”
如果上帝創造了人，上帝又是誰創造的呢
是什麼讓猿變成了人
祖先留給*“無字天書”
第二章 人類進化的階梯
能人
直立人
智人
第三章 翻天覆地的革命：原始人的氏族社會
母系氏族：真正平等的生活
父系氏族及其解體：原始烏托邦的幻滅
第四章 人類起源之謎
人類的歷史有多久?
哪裡是人類的誕生地?
巨猿是人類的直系祖先嗎？第一章 人是從哪裡來的
如果上帝創造了人，上帝又是誰創造的呢
是什麼讓猿變成了人
祖先留給*“無字天書”
