常指英語短語“走吧(LET'S GO)”
亦有同名少兒英語教材、旅行指南、CALVIN HARRIS音樂作品
基本介紹
- 書名:let's go
- 類別:教材
- 出版社:朗訓教育科技集團與牛津大學出版社
- 系列:《牛津少兒英語Let's Go系列》
- 對象:6—12歲兒童
內容簡介
這套精心設計的課程以兒童熟悉的主題或情境為線索,配合英語常用辭彙和基本句型,循序漸進地引導兒童進入各種精心設計的語言交際活動,讓兒童有足夠的語言能力體驗到英語交流與溝通的樂趣。不僅讓兒童學習語言,還要讓他們學會在適當的情境中運用語言,這是本課程最大的特點,也是本教材努力追求的目標。
全套分為七級,每級包括“學生用書、練習冊、教師用書、錄音帶或CD、圖卡(教師卡片及學生卡片)”,第一二級還配有教學掛圖。與教材緊密配套的還有:《牛津少兒英語同步閱讀》(Let's GO readers 1-6)、《牛津少兒英語歌曲與童謠》(Let's Chant,Let's Sing 1-6)《牛津少兒英語語法與聽力》(Let's Go Grammar and Listening 1-3)、《牛津少兒英語彩圖詞典》(Let's Go Picture Dictionary),CD-ROM,等等。
0級主要針對學前兒童,教授孩子英語字母、一些常用英語人名、常用單詞(數字、顏色、形狀、玩具、人體、動作)、單複數、日常基本對話(禮貌用語,表示自己哪裡不舒服,表示自己能作什麼事等等)。
1級以上學生用書每冊分8個單元,每個單元由若干個部分組成。
第一部分:LET'S TALK
這部分是與生活貼近的日常生活用語,是日常生活中所必須的,培養學生的基本會話能力。
第二部分:LET'S LEARN
針對第一部分的學習內容做進一步的練習,對一些語法點進行有側重的學習。
第三部分:LET'S READ
對於2級以上的學生專門設定的閱讀訓練,以擴大學生基礎辭彙量,提高閱讀能力。
第四部分:LET'S LISTEN
從起始階段就讓學生接受聽力訓練,遵循語言學習規律,全方位培養學生的語言能力。
第五部分:LET'S REVIEW
針對課文設定訓練內容,檢驗和鞏固學習成果。
在不同的級別每單元還分別設定了LET'S SING 或LET'S CHANT 將每篇課文內容編成學生喜歡的歌曲或歌謠,提高了學生學習興趣,幫助記憶,便於學生掌握。
牛津少兒英語Let's Go教師卡片
Let's Go Starter
Let's Go 1
教材特色
☆在精心設計的語法課程大綱中,強調溝通的重要性,通過多樣的溝通活動和單詞累積,逐漸提高語言交際能力。
☆從第一、第二冊之自然發音法到第三、四冊的短句短文,至第五、第六冊較長的文章,細心規劃閱讀能力的發展。
☆結合多種成效卓越的英語教學法,包括Ritsuko Nakata的MAT(示範、動作和說話)教學法、TPR、功能性教學法、溝通式教學法、聽說教學法和語法/句型教學法。
☆教材配備豐富,學生課本、練習冊、錄音帶/CD,使教學內容更豐富化。