《be 動詞的用法 (1)》是羅子山中學提供的微課課程,主講教師為陳米師。
基本介紹
- 中文名:be 動詞的用法 (1)
- 提供學校:羅子山中學
- 主講教師:陳米師
- 類 別:微課
《be 動詞的用法 (1)》是羅子山中學提供的微課課程,主講教師為陳米師。
be動詞,是英語中的一種辭彙用法,一般用來表示“是”的意思,也可表示“成為”的意思。be動詞的用法有多種變化形式,如am, is, are,was,were,being,been等,可根據句子中不同的人稱、數和時間、型態,選擇相應的be動詞。意思 “Be”除了原形的“be”之外,還有另外七種形式:am(第一人稱單數形式),is(...
be 動詞的用法 (1)《be 動詞的用法 (1)》是羅子山中學提供的微課課程,主講教師為陳米師。課程簡介 介紹Be動詞的種類,及它們如何變否定句及一般疑問句。設計思路 掌握Be動詞和人稱的搭配; 記住Be動詞的用法口訣; 結合練習牢記Be動詞的用法。
be動詞的用法 《be動詞的用法》是通榆縣實驗國小校提供的微課課程,主講教師是趙秀華。設計思路 整體呈現,逐一講解,總結規律,操練習題。知識點 國小英語 1.四.單詞和詞法/8.動詞/A.be動詞
《be動詞的基本用法》是大井鎮中心國小提供的微課課程,主講教師為賴柳思。 [1] 中文名 be動詞的基本用法 提供學校 大井鎮中心國小 主講教師 賴柳思 類別 微課目錄 1 課程簡介 2 設計思路 be動詞的基本用法課程簡介 編輯 播報 本微課先介紹三年級階段學習的be動詞有三個,然後以生動的例子來一一說明am,is...
be動詞的使用 《be動詞的使用》是阜陽市潁州區苗橋國小學校提供的微課課程,主講教師是謝玲玲。知識點 國小 英語 1.四.單詞和詞法/8.動詞 2.四.單詞和詞法/8.動詞/A.be動詞 設計思路 本微課介紹了be動詞am, is, are的使用方法。
be的用法 (1) be+現在分詞,構成進行時態。如:They are having a meeting. 他們正在開會。English is becoming more and more important. 英語變得越來越重要。 (2) be+過去分詞,構成被動語態。如:The window was broken by Tom. 窗戶被Tom打破了。be+動詞不定式 (1) 表示最近、未來的計畫或安排。如...
Be動詞的用法Is am are 通過一個口訣讓孩子們輕鬆的掌握be動詞的用法 我(I)用am,你(you)用are, is連著他(he),她(she),它(it); 單數名詞用is,複數名詞全用are. 變疑問,往前提,句末問號莫丟棄. 變否定,更容易, be後not莫忘記. 掌握Be動詞實現 設計思路 通過微視頻講解,孩子能實現隨時隨處學習,掌握...
《be動詞與人稱代詞的用法》是長田灣鄉學校提供的微課課程,主講教師為田海雲。課程簡介 主要講人稱代詞的主語形式和be動詞的簡單運用,i am you are she/he/it is,hey/we/you are,讓學生巧妙地區分了解之間的運用 設計思路 針對國小三年級設計 運用三年級所學過的辭彙造句,並多種人稱採用一個句型舉例 ...
be動詞與人稱的搭配 《be動詞與人稱的搭配》是濰坊外國語學校提供的微課課程,主講教師是韓莉娜。課程簡介 介紹be動詞的意義,以兒歌的形式講解be動詞的用法,怎樣與各種人稱搭配使用。設計思路 兒歌是孩子學習的簡捷方式,既充滿趣味性,又朗朗上口,便於理解和記憶。
《含有Be動詞的一般疑問句》是廣元市東壩初級中學提供的微課課程,主講教師為尚益明。課程簡介 該微課簡單的從一般疑問句的認識、定義入手,含有Be動詞的一般疑問句的變化以及回答層層推進,簡要介紹一般疑問句的用法。設計思路 先界定什麼是一般疑問句,到簡單介紹含有Be動詞的一般疑問句的句型結構、變化以及回答,讓學習...
There must be rules for the changes. 這些變化一定是有規則的。There is no knowing what may happen. 誰也不知道將要發生什麼事。下面就there to be 和 there being 的用法做一簡要介紹。用法 there to be 的用法 (1) 用作動詞的複合賓語。Would you like there to be a picture on the wall? 你喜歡...
《Be動詞的過去式》是茂名市橋南國小提供的微課課程,主講教師為李亦非。 [1]中文名 Be動詞的過去式 提供學校 茂名市橋南國小 主講教師 李亦非 類別 微課 目錄 1課程簡介 2設計思路 課程簡介 播報 編輯 主要講解be動詞的過去式was與were的用法,同時混合be動詞的現在時與過去時的使用講解。 [1] 設計思路 播報 編...
his appearance,he must be an actor.從外表看,他一定是個演員。Generally speaking,girls are more careful. 一般說來,女孩子更細心。過去分詞 過去分詞只有一種形式:規則動詞由動詞原形加詞尾-ed構成。不規則動詞的過去分詞沒有統一的規則 要求,要一一記住。過去分詞作定語:Our class went on an organized t...
還有假主動,真被動的十幾個常用詞的用法,以及“so heavy to carry”而不用“so heavy to be carried”等習慣用法。有關這類情況,做到心中有數對全面掌握被動語態,準確無誤地解答習題非常關鍵,被動態必須涉及的是動詞的各種時態變化的問題。英語的時態本來很複雜,怎樣記住各自的被動形式呢?首先要明確“將來...