《Visual Basic程式設計》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是顏華城。
基本介紹
- 書名:Visual Basic程式設計
- 作者:顏華城
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2005年3月1日
- 頁數:279 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040164015
《Visual Basic程式設計》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是顏華城。
《Visual Basic程式設計》是由郭維威、王瑞琴、馮晟博主編,2017年12月電子工業出版社出版的高等職業教育“十三五”規劃教材、計算機類精品教材。全書分12章,主要內容包括:Visual Basic概述,簡單的Visual Basic程式設計,Visual Basic語言...
《Visual Basic (.NET)程式設計》是2014年清華大學出版社出版的圖書,作者是王棟。編輯推薦 《Visual Basic(.NET)程式設計/高等學校Visual Basic課程系列教材》特色:·教學科研一線團隊傾力之作 ·是省級精品課程配套教材,並被評為國家...
《Visual Basic 程式設計》是2014年清華大學出版社出版的圖書,作者是胡英、姜延豐、劉春梅。內容簡介 Visual Basic作為一種可視化軟體開發工具,具有簡單易學、靈活高效、開發快捷、功能強大等特點,很多高校已將其作為程式設計的入門語言。本...
《Visual Basic 6.0程式設計》是喬平安編寫的書,人民郵電出版社2013年版圖書。內容簡介 本書是Visual Basic編程的基礎教程,以Visual Basic 6.0版本為基礎,集作者多年的教學實踐經驗編寫而成。本書共11章,主要介紹了Visual Basic 6...
《Visual Basic程式設計》是2014年清華大學出版社出版的一部圖書,作者是王國權、佟佳穎、王偉、李懿。內容簡介 本書以Visual Basic 6.0軟體系統為環境,系統地介紹Visual Basic程式設計的基本概念、理論和方法。全書共分14章,內容包括...
《Visual Basic程式設計》是2002年7月1日清華大學出版社出版的圖書,作者是彭波。內容簡介 本教材是《21世紀計算機專業大專系列教材》之一。全書共分14章,通過大量例題,深入淺出地介紹了可視化編程的方法、應用程式界面設計、Visual Basic...
《Visual Basic程式設計》是2013年清華大學出版社出版的圖書。內容簡介 《高等院校人文素質教育課程規劃教材:Visual Basic程式設計》以Visual Basic 6.0簡體中文版為語言背景,詳細介紹了Visual Basic 6.0程式設計的常用方法與技巧。全書共...
《Visual Basic程式設計(第9版)》是2014年清華大學出版社出版的圖書。圖書簡介 本書針對每個要討論的主題,先介紹知識要點,然後通過138個示例講解對知識的運用,並通過1182道練習題和55個編程項目鞏固所學知識的掌握,全書還遵循面向...
《Visual Basic程式設計》是2011年西安電子科技大學出版社出版的圖書。 VisualBasic由於具有效率高、功能強、簡單易學等特點而成為很受歡迎的可視化軟體開發工具。通過這本由周耿烈和趙雙萍主編的《VisualBasic程式設計(第2版)》的學習,...
1.3.2 VisualBasic6.0的啟動與退出 1.4 VisualBasic6.0的集成開發環境 1.4.1 主視窗 1.4.2 工具箱和控制項 1.4.3 其他視窗 1.4.4 系統環境的設定 習題 第2章 建立VisualBasic應用程式 2.1 Visual Basic程式設計實例 2....
《Visual Basic 程式設計》是2010年12月由中國鐵道出版社出版的一本圖書,作者是王超。該書以“任務驅動”形式進行組織,通過多個精心設計的典型程式設計任務來讓讀者了解程式設計的基本概念、方法,程式的結構,同時掌握Visual Basic的基本語句...
《Visual Basic 程式設計(第6版)》是電子工業出版社出版的圖書,作者是郗冬梅。內容簡介 Visual Basic 作為程式設計的入門語言,具有易學易懂的特點。Windows 是當今主流作業系統,而 Visual Basic 作為一種支持可視化程式設計的語言,...
本書同時配有《Visual Basic程式設計實訓教程》和多媒體課件,可以作為高等院校非計算機專業程式設計課程的教材,也可供從事計算機套用開發的各類人員使用。圖書目錄 前言 第1章 概述 第2章 簡單的Visual Basic程式設計 第3章 Visual Basic...
《Visual Basic程式設計(第3版)》是由譚浩強、袁玫、薛淑斌編著,2012年清華大學出版社出版的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、高等院校計算機套用技術規劃教材、套用型系列教材。該教材可作為高等學校(尤其是套用型大學)本科和程度...
《Visual Basic程式設計(第3版)》是2012年5月人民郵電出版社出版的圖書,作者是吳昌平。本書以Visual Basic 6.0(簡稱VB 6.0)為背景,由淺入深、循序漸進地介紹高級語言程式設計、面向對象方法和可視化編程技術。內容簡介 本書主要...
《Visual Basic程式設計》是劉必雄編著,科學出版社出版的配套教學用書,是作者多年教學實踐經驗的總結。可作為高等院校各專業“Visual Basic程式設計”課程的實驗與學習指導教材,也可作為計算機等級考試的輔導用書,還可作為程式設計愛好者的...
《Visual Basic程式設計》是2010年清華大學出版社出版的圖書,作者是塗英。內容簡介 Visual Basic簡單易學、功能強大,深受廣大計算機專業人員和非專業人員的歡迎。本書根據程式設計課程的基本要求及作者多年的教學經驗,循序漸進,深入淺出地...
《Visual Basic程式設計》是2008年機械工業出版社出版的圖書,作者是王懷彬。內容簡介 《普通高等教育“十一五”計算機類規劃教材:Visual Basic程式設計》共分13章,以Visual Basic 6.0版為主,從零開始逐步介紹了Visual Basic程式設計...
《Visual Basic程式設計》是2012年復旦大學出版社出版的圖書,作者是解亞利、王永玲、秦光潔等。內容簡介 本書以 Visual Basic 6.0中文版為背景,著重介紹 Visual Basic 程式設計的基本知識和編程方法,同時加強了結構化程式設計和常用算法...
《Visual Basic程式設計》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是王偉宇。內容簡介 本書針對非計算機專業學生的特點,以知識點為主線,以大量實例為輔助的方式,系統地介紹了Visual Basic相關知識。全書內容包括引言、可視化編程基礎、Visual ...
《Visual Basic程式設計》是2017年機械工業出版社出版的圖書,作者是宋漢珍。內容簡介 《VisualBasic程式設計/高等職業教育“十一五”計算類專業規劃教材》是VisualBasic語言程式設計的基礎。全書較為系統地講述了可視化程式設計的基本思想、...
《Visual Basic程式設計》是2002年科學出版社出版的圖書,作者是王漢新。內容簡介 本書以Visual Basic 6.0中文版為語言背景,介紹了Visual Basic的集成開發環境、編程基礎、創建用戶界面、控制程式流程、使用過程、檔案管理、完善用戶界面、...
《Visual Basic程式設計》是2007年科學出版社出版的圖書,作者是潘瑜。內容簡介 本書介紹了Visual Basic基本知識、程式設計基礎知識、常量與變數的概念、順序結構、選擇結構、循環結構、數組、子過程與函式、字元串、檔案系統等內容。圖書目錄...
《Visual Basic程式設計》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是段昌敏。內容簡介 本書共11章,內容包括面向對象程式設計基礎、Visual Basic程式設計基礎、Visual Basic控制結構、數組及套用、過程、常用控制項及對象、圖形操作、可視化界面程式...
《Visual Basic程式設計》是2008年東北大學出版社出版的圖書。內容簡介 Visual Basic以其簡單易學、功能強大,深受廣大計算機專業人員和非專業人員的歡迎。編寫本教材的目的在於培養學生的編程能力,尤其是與專業知識的有機結合能力。在教學...
《Visual Basic程式設計(MOOC版)》是由劉必雄編著,高等教育出版社於2019年4月18日出版的中國大學MOOC主講教材。該書可作為高等院校各專業“Visual Basic程式設計”課程的教材, 也可作為計算機等級考試的學習參考書,同時還可作為計算機...
《Visual Basic程式設計》是高等職業教育技能型緊缺人才培養培訓工程系列教材,是在教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的指導下,根據作者的“Visual Basic程式設計”授課講義編寫的。該課程已於2004年被評為北京市的...
《VisualBasic程式設計》是2010年02月人民郵電出版社出版的圖書,作者是姜晶、劉金萍。圖書背景 本書的知識範圍與能力要求不是依據現有的某一套教材,而是根據教育部計算機專業教學指導委員會、教育部計算機基礎課程教學指導委員會頒發的有關...
《Visual Basic 程式設計》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《VISUAL BASIC程式設計(第2版)》由樓玉萍主編,本書從讀者學習的角度出發,既注重基礎知識的系統講述,又對學習中可能遇到的問題予以特別關注,重點突出。在內容...