UNESCO與中國教育——中國國際教育發展報(2021)

《UNESCO與中國教育——中國國際教育發展報(2021)》是2022年9月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是四川外國語大學國際教育學院。

基本介紹

  • 中文名:UNESCO與中國教育——中國國際教育發展報(2021)
  • 作者::四川外國語大學國際教育學院
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2022年9月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787576031669
內容簡介,

內容簡介

《UNESCO與中國教育:中國國際教育發展報告(2021)》共有六章內容:第一章“導論”對本書的研究問題、研究背景和研究架構等做了概要介紹。第二章“UNESCO機構框架介紹”主要概述了UNESCO的願景和使命,UNESCO的領導機構,UNESCO的工作內容,UNESCO的教育 部門,UNESCO的教育功能與教育服務。第三章“UNESCO的關鍵教育領域”主要對UNESCO對我國教育影響較大的四個關鍵教育領域(包括:終身教育、全民教育、全納教育、可持續發展教育)進行理論背景的梳理,並對這四個關鍵教育領域的重要檔案進行解讀,同時也對其在中國的理解和落實情況進行了必要的分析。第四章“中國與UNESCO關係的演進及其教育合作”一方面用縱向歷史的視角回溯“中國與UNESCO的關係演進”,主要回顧了自1971年新中國恢復UNESCO合法席位以來與其合作的歷史進程,並以其中的重大事件勾勒出中國在雙方關係發展的不同時期所扮演的角色;另一方面,本章用橫向專題的視角總結“中國與UNESCO在教育領域的具體合作”,探討中國與UNESCO在教育領域合作的廣泛程度,並以此勾勒出雙方在教育合作中的主要合作主題與合作形式。第五章“在中國設立的四所UNESCO教育二類中心及其發展”通過案例的形式聚焦聯合國教科文組織在中國的四所教育二類中心的設立和發展情況,以此來探討中國與UNESCO在教育合作中的深入程度。第六章“UNESCO與中國教育的未來展望”對整個研究做了簡要的總結,並對“UNESCO與中國教育”的未來發展進行了展望。

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