SQL Server資料庫技術及套用（第2版）

內容簡介

　　《SQL Server資料庫技術及套用（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材》燥灑艱詳細介紹了資料庫系統的基礎知識。結合案例按照資料庫系統開發流程介紹了資料庫系統設計的需求分析、概念設計和邏輯設計、SQL Server2012開發平台、使用SSMS和T—SQL創建和管理資料庫、表、索引和視圖，並詳細介紹了T—SQL的SELECT數據查詢的編程基礎、存儲過程、觸發器、SQL Server2012的安全管理技術和資料庫備份與還原技術。最後以“人力資源管理系統”為例介紹了資料庫在整個軟體系統開發流程中的地位與作用。

　　《SQL Server資料庫技和棵擊海術及套用（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材》注重理論與實踐的統一，以資料庫系統開發工作過程為主線，以案例和項目任務為載體，按照崗位能力要求和行業實用技術需求編寫，體現了高職高專教材應有的特色與品質。

　　《SQL Server資料庫技術及套用（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材》內容充實，案例易懂，講解清晰，非常適合初學者迅速掌握資料庫的核心技術。可作為高職高專院校計算機類專業及相關專業的教材，同時也適合廣大計算機愛好者閱讀和參考。

圖書目錄

第1章資料庫基礎知識

1．1 任務1：認識資料庫系統

1．1．1 數據管理技術的產生和發展

1．1．2 資料庫系統的基本概念

1．1．3 數據模型

1．2 任務2：資料庫設計

1．2．1 資料庫設計方法

1．2．2 資料庫設計步驟

1．3 任務3：資料庫概念設計

1．3．1 資料庫概念設計方法

1．3．2 教務管理系統資料庫概念設計

1．3．3 圖書管理系統資料庫概念設計

1．4 任務訓練——概念設計

一遙笑寒、實驗目的

二、實再檔勸辨驗內容

三、實驗步驟

四、問題討論

思考與練習

第2章關係模型與邏輯設計

2．1 任務1：認識關係模型

2．1．1 關係模型組成要素

2．1．2 關係模型

2．2 任務2：認識關係操作

2．2．1 傳統集合運算

2．2．2 專門的關係運算

2．3 任務3：認識關係完整性約束

2．3．1 實體完整性

2．3．2 用戶（含域）定義完整性

2．3．3 參照完整性

2．4 任務4：認識E-R模型到關係模型的轉換

2．4．1 實體（E）轉換為關係模型的方法

2．4．2 聯繫（R）轉換為關係模型的方法

2．5 任務5：認識關係規範化

2．5．1 第1範式1NF（First Normal Form）

2．5．2 第2範式2NF（Second Normal Form）

2．5．3 第3範式全催3NF（Third Normal Form）

2．6 任務訓練——邏輯設計

一、實驗目的

二、實驗內容

三、實驗步驟

四、問題討論

思考與練習

第3章 SQL Server 2012的安裝與配置

3．1 任務1：認識與安裝SQL Server 2012

3．1．1 SQL Server發展史

3．1．2 SQL Server 2012的版本介紹

3．1．3 SQL Server 2012的運行環境

3．1．4 SQL Server 2012的安裝

3．1．5 SQL Server 2012的卸栽

3．2 任務2：常用組槓巴良件的使用

3．2．1 使用SQL Server 2012在線上叢書

3．2．3 使用SQL Server Management Studio

3．3 任務訓練——使用SSMS

一、實驗目的

二、實驗內容

三、實驗步驟

四、實驗討論

思考與練習

第4章資料庫的創建與管理

4．1 任務1：創建資料庫

4．1．1 認識資料庫的組成

4．1．2 使用SSMS創建資料庫

4．2 任務2：查看和修改資料庫

4．2．1 使用SSMS查看和修改資料庫

4．2．2 使用T-SQL語句查看和修改資料庫

4．3 任務3：刪除資料庫

4．3．1 使用SSMS刪除資料庫

4．3．2 使用T-SQL語句刪除資料庫

4．4 任務4：分離、附加資料庫

4．4．1 分離資料庫

4．4．2 附加資料庫

4．5 任務5：導出、導人資料庫

4．5．1 導出資料庫

4．5．2 導入資料庫

4．6 任務6：收縮資料庫

4．6．1 資料庫收縮

4．6．2 檔案收縮

4．7 任務訓練——創建與管理資料庫

一、實驗目的

二、實驗內容

三、實驗步驟

四、問題討論

思考與練習

……

第5章表的創建與管理

第6章數據查詢

第7章視圖的創建與管理

第8章 T-SQL編程與應戒判籃用

第9章存儲過程、觸發器

第10章資料庫的安全管理

第11章人力資源管理系統

參考文獻

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基本介紹

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