It\x27s red

It\x27s red

《It's red》是茂名市橋南國小提供的微課課程,主講教師是朱桃林。

基本介紹

  • 外文名:It's red
  • 提供學校:茂名市橋南國小
  • 主講教師:朱桃林
  • 類別微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

學生能聽懂、會說、會讀:red、blue、yellow、green、black、panda等辭彙,並能運用句型“It’s…”.來準確介紹事物的顏色。培養學生學習英語的興趣,鼓勵學生敢於開口,積極參與,樂於模仿和表達,在學習中互相幫助,形成合作意識。

設計思路

Module 4 Unit 1 It’s red. 一、 教學內容: 外研社《國小新標準英語》(三年級起點)第一冊第四模組第一單元 二、教學對象:國小三年級學生 三、教學目標 1、知識與能力目標:學生能聽懂、會說、會讀:red、blue、yellow、green、black、panda等辭彙,並能運用句型“It’s…”.來準確介紹事物的顏色。 2、情感態度目標:培養學生學習英語的興趣,鼓勵學生敢於開口,積極參與,樂於模仿和表達,在學習中互相幫助,形成合作意識。 3、學習策略目標:通過歌謠或遊戲來學習單詞,主動練習和實踐所學內容,積極與他人合作,共同完成學習任務。 4、文化意識目標:簡單了解中英文中不同顏色所表達意思的不同,了解中西方的顏色文化,提高審美意識。 四、教學重點和難點 1、教學重點: ①基本能聽懂、會說、會讀五種顏色red、blue、yellow、green、black ②運用It’s+顏色的語句結構介紹事物的顏色。 2、教學難點:各種顏色辭彙的發音及分辨,發音要到位。 五、教學方法:直觀教學法、提問法,精講多練,充分發揮學生的主體作用,在活動中,通過合作學習,遊戲法學習,建立團隊意識和集體責任感。 六、教學準備:顏色卡片,單詞卡片,多媒體 。

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