《Illustrator實例教程（Illustrator 2020）（電子活頁微課版）（第2版）》是2024年人民郵電出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：Illustrator實例教程（Illustrator 2020）（電子活頁微課版）（第2版）
- 出版時間：2024年2月1日
- 出版社：人民郵電出版社
- ISBN：9787115631053
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書全面、系統地介紹Illustrator 2020 的基本操作方法和矢量圖形繪製技巧，包括初識Illustrator 2020、圖形的繪製與編輯、路徑的繪製與編輯、圖形對象的組織、顏色填充與描邊、文本的編輯、圖表的編輯、圖層和蒙版的使用、使用混合與封套效果、效果的使用、綜合設計實訓等內容。
本書內容的講解以課堂案例為主線，通過對案例的操作，學生可以快速熟悉軟體功能。書中的軟體功能解析部分可以帶領學生深入學習軟體操作方法；課堂練習和課後習題可以拓展學生的設計思維，幫助學生提高操作技能；綜合設計實訓可以幫助學生了解商業項目的設計理念，順利達到實戰水平。
圖書目錄
第1 章 初識Illustrator 2020 1
1．1 軟體的安裝與卸載 2
1．1．1 安裝 2
1．1．2 卸載 2
1．2 Illustrator 2020 的工作界面 2
1．2．1 選單欄及命令 3
1．2．2 工具箱 3
1．2．3 工具屬性欄 5
1．2．4 控制臺 5
1．2．5 狀態欄 6
1．3 矢量圖和點陣圖 7
1．4 檔案的基礎操作 7
1．4．1 新建檔案 7
1．4．2 打開檔案 9
1．4．3 保存檔案 9
1．4．4 關閉檔案 9
1．5 圖形的顯示效果 10
1．5．1 選擇視圖模式 10
1．5．2 按照適合視窗大小顯示 10
1．5．3 顯示圖形的實際大小 11
1．5．4 放大顯示 11
1．5．5 縮小顯示 12
1．5．6 全螢幕顯示 13
1．5．7 視窗顯示 14
1．5．8 放大觀察圖形 14
1．6 標尺、參考線和格線的使用 15
1．6．1 標尺 15
1．6．2 參考線 16
1．6．3 格線 16
第2 章 圖形的繪製與編輯 18
2．1 繪製線段和格線 19
2．1．1 繪製直線段 19
2．1．2 繪製弧線段 20
2．1．3 繪製螺旋線 20
2．1．4 繪製矩形格線 21
2．1．5 繪製極坐標格線 22
2．2 繪製基本圖形 23
2．2．1 課堂案例—繪製獎盃圖示 23
2．2．2 繪製矩形和圓角矩形 27
2．2．3 繪製橢圓形和圓形 29
2．2．4 繪製多邊形 31
2．2．5 繪製星形 33
2．2．6 繪製光暈形 33
2．3 手繪圖形 35
2．3．1 課堂案例—繪製麥田插畫 35
2．3．2 使用Shaper 工具 39
2．3．3 使用鉛筆工具 40
2．3．4 使用平滑工具 41
2．3．5 使用路徑橡皮擦工具 42
2．3．6 使用連線工具 42
2．3．7 使用畫筆工具 42
2．3．8 使用“畫筆”控制臺 43
2．3．9 使用畫筆庫 47
2．4 對象的編輯 47
2．4．1 課堂案例—繪製祁州漏蘆花卉插圖 47
2．4．2 對象的選取 51
2．4．3 對象的縮放、移動和鏡像 540
2．4．4 對象的旋轉和傾斜變形 57
2．4．5 對象的扭曲變形 59
2．4．6 複製和刪除對象 62
2．4．7 撤銷和恢復對對象的操作 63
2．4．8 對象的剪下 64
2．4．9 使用“路徑查找器”控制臺編輯對象 64
課堂練習—繪製校車插圖 66
課後習題—繪製動物掛牌 66
第3 章 路徑的繪製與編輯 67
3．1 認識路徑和錨點 68
3．1．1 路徑 68
3．1．2 錨點 68
3．2 使用鋼筆工具 69
3．2．1 課堂案例—繪製網頁Banner卡通文具 69
3．2．2 繪製直線路徑 74
3．2．3 繪製曲線路徑 74
3．2．4 繪製複合路徑 74
3．3 編輯路徑 76
3．3．1 添加、刪除、轉換錨點 76
3．3．2 使用剪刀、美工刀工具 76
3．4 使用路徑命令 77
3．4．1 課堂案例—繪製播放圖示 77
3．4．2 使用“連線”命令 80
3．4．3 使用“平均”命令 81
3．4．4 使用“輪廓化描邊”命令 81
3．4．5 使用“偏移路徑”命令 82
3．4．6 使用“反轉路徑方向”命令 82
3．4．7 使用“簡化”命令 82
3．4．8 使用“添加錨點”命令 83
3．4．9 使用“分割下方對象”命令 83
3．4．10 使用“分割為格線”命令 84
3．4．11 使用“清理”命令 84
課堂練習—繪製可口冰淇淋插圖 85
課後習題—繪製標靶圖示 85
第4 章 圖形對象的組織 86
4．1 對象的對齊和分布 87
4．1．1 課堂案例—製作美食宣傳海報 87
4．1．2 對齊對象 91
4．1．3 分布對象 93
4．1．4 用格線對齊對象 95
4．1．5 用輔助線對齊對象 96
4．2 對象和圖層的順序 96
4．2．1 對象的順序 96
4．2．2 使用圖層控制對象 98
4．3 編組 100
4．3．1 課堂案例—製作文化傳媒運營海報 100
4．3．2 編組 103
4．4 控制對象 104
4．4．1 鎖定和解鎖對象 104
4．4．2 隱藏和顯示對象 105
課堂練習—製作家居畫冊內頁 106
課後習題—製作鋼琴演奏海報 107
第5 章 顏色填充與描邊 108
5．1 顏色模式 109
5．1．1 RGB 模式 109
5．1．2 CMYK 模式 109
5．1．3 灰度模式 109
5．2 顏色填充 109
5．2．1 填充工具 110
5．2．2 “顏色”控制臺 110
5．2．3 “色板”控制臺 110
5．3 漸變填充 111
5．3．1 課堂案例—繪製風景插畫 112
5．3．2 創建漸變填充 114
5．3．3 “漸變”控制臺 115
5．3．4 漸變填充的樣式 116
5．3．5 使用漸變庫 118
5．4 圖案填充 119
5．4．1 使用圖案填充 119
5．4．2 創建圖案填充 119
5．4．3 使用圖案庫 121
5．5 漸變格線填充 121
5．5．1 建立漸變格線 121
5．5．2 編輯漸變格線 122
5．6 編輯描邊 123
5．6．1 使用“描邊”控制臺 123
5．6．2 設定描邊的粗細 124
5．6．3 設定描邊的填充 124
5．6．4 編輯描邊的樣式 125
5．7 使用符號 127
5．7．1 課堂案例—繪製科技航天插畫 128
5．7．2 “符號”控制臺 132
5．7．3 創建和套用符號 132
5．7．4 使用符號工具 133
課堂練習—製作金融理財App彈窗 135
課後習題—製作化妝品Banner 136
第6 章 文本的編輯 137
6．1 創建文本 138
6．1．1 文本工具的使用 138
6．1．2 區域文本工具的使用 140
6．1．3 路徑文本工具的使用 140
6．2 編輯文本 141
6．2．1 課堂案例—製作電商廣告 141
6．2．2 編輯文本塊 145
6．2．3 編輯文字 146
6．2．4 創建文本輪廓 147
6．3 設定字元格式 147
6．3．1 課堂案例—製作陶藝展覽海報 148
6．3．2 設定字型和字號 152
6．3．3 設定行距 154
6．3．4 水平或垂直縮放 154
6．3．5 調整字距 154
6．3．6 基線偏移 155
6．3．7 文本的顏色和變換 156
6．4 設定段落格式 157
6．4．1 文本對齊 157
6．4．2 段落縮進 158
6．5 分欄和連結文本 159
6．5．1 創建文本分欄 159
6．5．2 連結文本塊 160
6．6 圖文混排 160
課堂練習—製作快樂家園標誌 161
課後習題—製作夏裝促銷海報 161
第7 章 圖表的編輯 162
7．1 創建圖表 163
7．1．1 課堂案例—製作餐飲行業收入規模圖表 163
7．1．2 圖表工具 167
7．1．3 柱形圖 167
7．1．4 其他圖表效果 168
7．2 設定圖表 170
7．2．1 設定“圖表數據”對話框 170
7．2．2 設定“圖表類型”對話框 170
7．3 自定義圖表 172
7．3．1 課堂案例—製作新漢服消費統計圖表 172
7．3．2 自定義圖表圖案 178
7．3．3 套用圖表圖案 178
課堂練習—製作微度假旅遊年齡分布圖表 179
課後習題—製作獲得運動指導方式圖表 180
第8 章 圖層和蒙版的使用 181
8．1 圖層的使用 182
8．1．1 了解圖層的含義 182
8．1．2 認識“圖層”控制臺 183
8．1．3 編輯圖層 183
8．1．4 使用圖層 186
8．2 圖形蒙版 188
8．2．1 課堂案例—製作果蔬線下海報 189
8．2．2 製作圖形蒙版 192
8．2．3 編輯圖形蒙版 193
8．3 文本蒙版 194
8．3．1 製作文本蒙版 194
8．3．2 編輯文本蒙版 195
8．4 “透明度”控制臺 195
8．4．1 課堂案例—製作自駕游海報 195
8．4．2 認識“透明度”控制臺 197
8．4．3 “透明度”控制臺中的混合模式 199
課堂練習—製作時尚雜誌封面 200
課後習題—製作禮券 201
第9 章 使用混合與封套效果 202
9．1 混合效果的使用 203
9．1．1 課堂案例—製作藝術設計展海報 203
9．1．2 創建混合對象 205
9．1．3 混合的形狀 208
9．1．4 編輯混合路徑 209
9．1．5 操作混合對象 210
9．2 封套效果的使用 210
9．2．1 課堂案例—製作音樂節海報 210
9．2．2 創建封套 215
9．2．3 編輯封套 216
9．2．4 設定封套屬性 217
課堂練習—製作火焰貼紙 218
課後習題—製作促銷海報 218
第10 章 效果的使用 219
10．1 效果簡介 220
10．2 重複套用效果命令 220
10．3 Illustrator 效果 221
10．3．1 課堂案例—製作矛盾空間效果Logo 221
10．3．2 “3D”效果組 224
10．3．3 “SVG 濾鏡”效果組 225
10．3．4 “變形”效果組 225
10．3．5 “扭曲和變換”效果組 226
10．3．6 “柵格化”效果 226
10．3．7 “裁剪標記”效果 226
10．3．8 “路徑”效果組 226
10．3．9 “路徑查找器”效果組 227
10．3．10 “轉換為形狀”效果組 227
10．3．11 “風格化”效果組 227
10．4 Photoshop 效果 229
10．4．1 課堂案例—製作國畫展覽海報 229
10．4．2 “像素化”效果組 231
10．4．3 “扭曲”效果組 231
10．4．4 “模糊”效果組 232
10．4．5 “畫筆描邊”效果組 232
10．4．6 “素描”效果組 233
10．4．7 “紋理”效果組 233
10．4．8 “藝術效果”效果組 234
10．4．9 “視頻”效果組 234
10．4．10 “風格化”效果組 235
10．5 使用樣式 235
10．5．1 “圖形樣式”控制臺 235
10．5．2 使用樣式 236
10．6 “外觀”控制臺 236
課堂練習—製作兒童鞋詳情頁主圖 237
課後習題—製作餐飲食品招貼 238
第11 章 綜合設計實訓 239
11．1 宣傳單設計—製作家居產品宣傳單三折頁 240
11．1．1 【項目背景及要求】 240
11．1．2 【項目創意及製作】 240
11．2 海報設計—製作閱讀平台推廣海報 241
11．2．1 【項目背景及要求】 241
11．2．2 【項目創意及製作】 241
11．3 包裝設計—製作蘇打餅乾包裝 241
11．3．1 【項目背景及要求】 241
11．3．2 【項目創意及製作】 242
11．4 Banner 設計—製作洗衣機
網頁Banner 廣告 242
11．4．1 【項目背景及要求】 242
11．4．2 【項目創意及製作】 243
11．5 引導頁設計—製作餐飲類App引導頁 243
11．5．1 【項目背景及要求】 243
11．5．2 【項目創意及製作】 244
11．6 課堂練習1—設計家居畫冊封面 244
11．6．1 【項目背景及要求】 244
11．6．2 【項目創意及製作】 244
11．7 課堂練習2—設計餐飲類App引導頁 245
11．7．1 【項目背景及要求】 245
11．7．2 【項目創意及製作】 245
11．8 課後習題1—設計食品宣傳單 246
11．8．1 【項目背景及要求】 246
11．8．2 【項目創意及製作】 246
11．9 課後習題2—設計手機海報 246
11．9．1 【項目背景及要求】 246
11．9．2 【項目創意及製作】 247
