《Ethnomusicology理論與方法英文文獻導讀》是上海音樂學院出版社出版的圖書，作者是曹本冶，洛秦
基本介紹
- ISBN：9787556603022
- 作者：曹本冶、洛秦
- 出版社：上海音樂學院出版社
- 頁數：872
- 定價：198.00
內容簡介
《Ethnomusicology理論與方法英文文獻導讀》（以下簡稱《導讀》）由曹本冶教授、洛秦教授編著，主旨是希望通過對關於該學科歷史發展、理論與方法及研究領域的重要代表性英文文獻資料的點評，幫助讀者建立一個對學科認知的基礎。 《導讀》中的每一篇論文均以講解、重點分析和點評的方式，對作者與其文章背景、文章結構、內容綱要與重點進行覆蓋，並儘可能將其與學科在中國本土化的意義相接軌。由於《導讀》的結構內容建立在一個以四個學期為周期的“Ethnomusicology理論與方法”研討課程的教學實踐基礎上，所以為了體現授課因素，導讀內輔以課堂教學實踐過程中師生互動實況記錄的摘選。 “Ethnomusicology理論與方法”研討課程所涉及的外語原文文獻較多，本書主要以節選的方式引述原文中較為關鍵的內容。需要指出的是，《導讀》內的文獻點評採取的主要方法是意譯，而不...(展開全部) 《Ethnomusicology理論與方法英文文獻導讀》（以下簡稱《導讀》）由曹本冶教授、洛秦教授編著，主旨是希望通過對關於該學科歷史發展、理論與方法及研究領域的重要代表性英文文獻資料的點評，幫助讀者建立一個對學科認知的基礎。 《導讀》中的每一篇論文均以講解、重點分析和點評的方式，對作者與其文章背景、文章結構、內容綱要與重點進行覆蓋，並儘可能將其與學科在中國本土化的意義相接軌。由於《導讀》的結構內容建立在一個以四個學期為周期的“Ethnomusicology理論與方法”研討課程的教學實踐基礎上，所以為了體現授課因素，導讀內輔以課堂教學實踐過程中師生互動實況記錄的摘選。 “Ethnomusicology理論與方法”研討課程所涉及的外語原文文獻較多，本書主要以節選的方式引述原文中較為關鍵的內容。需要指出的是，《導讀》內的文獻點評採取的主要方法是意譯，而不是一般概念中逐字逐句的翻譯，因為只有這樣才能把文章的上下文包括字裡行間的含意正確地展現給讀者，希望讀者能夠在參閱《導讀》的同時，與原文進行對照式的閱讀，做好自己對文章的消化。 《導讀》的內容共分為四卷，每一卷包含數個單元不等。卷一、卷二涉及的是學科的基礎核心，包括學科的定位與歷史、學界反省、田野工作與音樂民族志、記譜與分析、樂器學。卷三、卷四是由核心衍生的一些新領域或視角，其中卷三涉及城市音樂研究、套用Ethnomusicology、離散與全球化、學科的史學觀、性別研究等；卷四則以音樂認知、儀式及儀式音樂作為專題構成一卷。
