AutoCAD中文版室內設計實例教程(AutoCAD 2020)（微課版）（第2版）

《AutoCAD中文版室內設計實例教程(AutoCAD 2020)（微課版）（第2版）》是2023年人民郵電出版社出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：AutoCAD中文版室內設計實例教程(AutoCAD 2020)（微課版）（第2版）
• 作者：李寒生、許穎 
• 出版時間：2023年9月1日
• 出版社：人民郵電出版社
• 頁數：247 頁 
• ISBN：9787115622433
• 開本：16 開 
• 裝幀：平裝 

內容簡介

本書共11章，系統、全面地介紹AutoCAD 2020中文版的功能和操作技巧，具體內容包括初識AutoCAD 2020、繪圖設定、繪製基本建築圖形、繪製複雜建築圖形、編輯建築圖形、輸入文字與套用表格、尺寸標註、圖塊與外部參照、創建和編輯三維模型、信息查詢與列印輸出、綜合設計實訓等。

本書既注重基礎知識學習，又強調實踐套用，內容的講解均以課堂案例為主線，每個案例都有詳細的操作步驟，讀者通過案例操作可快速熟悉軟體功能和室內設計繪圖思路。此外，課堂練習和課後習題可以幫助讀者提高室內設計繪圖水平，綜合設計實訓可以強化讀者的實際套用能力。

圖書目錄

第1章　初識AutoCAD 2020中文版　1

1．1　AutoCAD在建築製圖中的套用　2

1．2　啟動AutoCAD 2020中文版　2

1．3　AutoCAD 2020中文版的工作界面　2

1．4　圖形檔案的基礎操作　5

1．4．1　新建圖形檔案　6

1．4．2　打開圖形檔案　6

1．4．3　保存圖形檔案　7

1．4．4　關閉圖形檔案　8

1．5　命令的使用方法　8

1．5．1　啟用命令　8

1．5．2　取消正在執行的命令　9

1．5．3　重複啟用命令　9

1．5．4　放棄已經執行的命令　9

1．5．5　恢復已經放棄的命令　10

1．6　繪圖視窗中的視圖顯示　10

1．6．1　縮放視圖　10

1．6．2　平移視圖　14

1．6．3　命名視圖　14

1．6．4　平鋪視圖　16

1．6．5　重生成視圖　17

1．7　滑鼠的使用方法　18

1．8　使用幫助和教程　19

第2章　繪圖設定　20

2．1　設定坐標系統　21

2．1．1　WCS　21

2．1．2　UCS　22

2．2　設定圖形單位與圖形界限　22

2．2．1　設定圖形單位　22

2．2．2　設定圖形界限　23

2．3　設定工具列　23

2．3．1　打開常用工具列　23

2．3．2　自定義工具列　24

2．3．3　布置工具列　25

2．4　圖層管理　26

2．4．1　創建圖層　26

2．4．2　刪除圖層　27

2．4．3　設定圖層的名稱　28

2．4．4　設定圖層的顏色、線型和線寬　28

2．4．5　控制圖層的顯示狀態　30

2．4．6　設定當前圖層　32

2．5　設定圖形對象的屬性　33

2．5．1　設定圖形對象的顏色、線型和線寬　33

2．5．2　修改圖形對象所在的圖層　35

2．6　設定非連續線的外觀　35

2．6．1　設定線型的全局比例因子　35

2．6．2　設定當前對象的線型比例因子　36

第3章　繪製基本建築圖形　38

3．1　繪圖輔助工具　39

3．2　利用坐標繪製線段　40

3．2．1　課堂案例——繪製窗戶圖形　40

3．2．2　利用絕對坐標方式繪製線段　41

3．2．3　利用相對坐標方式繪製線段　42

3．3　利用繪圖輔助工具繪製線段　42

3．3．1　課堂案例——繪製茶桌圖形　42

3．3．2　利用正交模式功能繪製水平與豎直線段　43

3．3．3　利用極軸追蹤功能和對象捕捉追蹤功能繪製線段　44

3．3．4　利用對象捕捉功能繪製線段　46

3．4　繪製平行線　50

3．4．1　利用“偏移”命令繪製平行線　50

3．4．2　利用對象捕捉功能繪製平行線　51

3．5　繪製垂線　51

3．5．1　利用“構造線”命令繪製垂線　51

3．5．2　利用對象捕捉功能繪製垂線　52

3．6　繪製點　52

3．6．1　設定點的樣式　53

3．6．2　繪製單點　53

3．6．3　繪製多點　53

3．6．4　繪製等分點　54

3．7　繪製圓　55

3．7．1　課堂案例——繪製圓茶几圖形　55

3．7．2　繪製圓　57

3．8　繪製圓弧和圓環　58

3．8．1　課堂案例——繪製坐便器圖形　58

3．8．2　繪製圓弧　59

3．8．3　繪製圓環　63

3．9　繪製矩形和多邊形　63

3．9．1　課堂案例——繪製床頭櫃圖形　64

3．9．2　繪製矩形　65

3．9．3　繪製多邊形　67

3．10　課堂練習——繪製浴缸圖形　68

3．11　課後習題——繪製清洗池圖形　69

第4章　繪製複雜建築圖形　70

4．1　繪製橢圓和橢圓弧　71

4．1．1　課堂案例——繪製洗手池圖形　71

4．1．2　繪製橢圓　72

4．1．3　繪製橢圓弧　73

4．2　繪製多線　74

4．2．1　課堂案例——繪製餐具櫃圖形　74

4．2．2　多線的繪製　77

4．2．3　設定多線樣式　78

4．2．4　編輯多線　80

4．3　繪製多段線　82

4．3．1　課堂案例——繪製會議室用椅圖形　82

4．3．2　多段線的繪製　84

4．4　繪製樣條曲線　85

4．5　繪製剖面線　85

4．5．1　課堂案例——繪製前台桌子圖形　86

4．5．2　選擇填充區域　87

4．5．3　設定圖案樣式　89

4．5．4　設定圖案的角度和比例　90

4．5．5　設定圖案填充原點　90

4．5．6　控制“孤島”　91

4．5．7　設定漸變色　92

4．5．8　編輯填充圖案　93

4．6　創建面域　93

4．6．1　面域的創建　93

4．6．2　編輯面域　94

4．7　創建邊界　96

4．8　課堂練習——繪製牆體圖形　97

4．9　課後習題——繪製鋼琴平面圖形　98

第5章　編輯建築圖形　99

5．1　選擇圖形對象　100

5．1．1　選擇圖形對象的方法　100

5．1．2　快速選擇圖形對象　102

5．2　複製圖形對象的方法　102

5．2．1　課堂案例——繪製複印機圖形　102

5．2．2　複製圖形對象　104

5．2．3　鏡像圖形對象　104

5．2．4　偏移圖形對象　105

5．2．5　陣列圖形對象　106

5．3　調整圖形對象的位置　107

5．3．1　課堂案例——繪製會議桌布置圖形　107

5．3．2　移動圖形對象　109

5．3．3　旋轉圖形對象　109

5．3．4　對齊圖形對象　110

5．4　調整圖形對象的大小或形狀　111

5．4．1　課堂案例——繪製雙人沙發圖形　111

5．4．2　拉長圖形對象　112

5．4．3　拉伸圖形對象　113

5．4．4　縮放圖形對象　114

5．5　編輯圖形對象　115

5．5．1　修剪圖形對象　115

5．5．2　延伸圖形對象　117

5．5．3　打斷圖形對象　118

5．5．4　合併圖形對象　119

5．5．5　分解圖形對象　120

5．5．6　刪除圖形對象　120

5．6　倒角操作　121

5．6．1　課堂案例——繪製電腦桌圖形　121

5．6．2　倒稜角　123

5．6．3　倒圓角　124

5．7　利用夾點編輯圖形對象　126

5．7．1　利用夾點拉伸圖形對象　126

5．7．2　利用夾點移動或複製圖形對象　127

5．7．3　利用夾點旋轉圖形對象　128

5．7．4　利用夾點鏡像圖形對象　128

5．7．5　利用夾點縮放圖形對象　129

5．8　編輯圖形對象的屬性　129

5．8．1　修改圖形對象的屬性　129

5．8．2　匹配圖形對象的屬性　130

5．9　課堂練習——繪製衣櫃圖形　131

5．10　課後習題——繪製浴巾架圖形　131

第6章　輸入文字與套用表格　132

6．1　文字樣式　133

6．1．1　文字的基本概念　133

6．1．2　創建文字樣式　133

6．2　單行文字　136

6．2．1　創建單行文字　136

6．2．2　設定對正方式　137

6．2．3　輸入特殊字元　138

6．3　多行文字　138

6．3．1　課堂案例——?輸入文字說明　138

6．3．2　創建多行文字　140

6．3．3　在位文字編輯器　141

6．3．4　設定文字的字型與高度　141

6．3．5　以選擇方式輸入特殊字元　141

6．3．6　輸入分數與公差　142

6．4　修改文字　143

6．4．1　修改單行文字　143

6．4．2　修改多行文字　144

6．5　表格的套用　145

6．5．1　課堂案例——製作燈具明細表　145

6．5．2　表格樣式　147

6．5．3　創建表格　150

6．5．4　填寫表格　151

6．5．5　修改表格　153

6．6　課堂練習——製作結構設計總說明　155

6．7　課後習題——製作天花圖例表　156

第7章　尺寸標註　157

7．1　標註樣式　158

7．1．1　尺寸標註的元素　158

7．1．2　創建標註樣式　158

7．2　創建線性尺寸標註　159

7．2．1　標註水平、豎直及傾斜方向上的尺寸　160

7．2．2　標註對齊尺寸　161

7．3　創建角度標註　162

7．4　創建徑向尺寸標註　163

7．4．1　課堂案例——標註高腳椅尺寸　164

7．4．2　常用的標註形式　166

7．4．3　創建直徑標註　166

7．4．4　創建半徑標註　167

7．5　創建弧長標註　167

7．6　創建連續尺寸標註和基線尺寸標註　168

7．6．1　課堂案例——標註清洗池平面圖　168

7．6．2　標註連續尺寸　170

7．6．3　標註基線尺寸　170

7．7　創建特殊尺寸標註　171

7．7．1　課堂案例——標註寫字檯大樣圖中的材料名稱　171

7．7．2　創建引線標註　173

7．7．3　創建圓心標記　175

7．7．4　創建公差標註　176

7．8　快速標註　178

7．9　編輯尺寸標註　179

7．9．1　拉伸尺寸標註　179

7．9．2　傾斜尺寸標註　180

7．9．3　編輯標註文字　181

7．9．4　編輯標註特性　181

7．10　課堂練習——標註天花板大樣圖中的材料名稱　182

7．11　課後習題——標註洗漱台　182

第8章　圖塊與外部參照　183

8．1　圖塊　184

8．1．1　課堂案例——繪製電腦桌布置圖　184

8．1．2　創建圖塊　185

8．1．3　圖塊屬性　187

8．1．4　插入圖塊　191

8．1．5　重命名圖塊　192

8．1．6　分解圖塊　192

8．2　創建動態塊　193

8．2．1　課堂案例——繪製門動態塊　193

8．2．2　塊編輯器　195

8．3　外部參照　196

8．3．1　插入外部參照　197

8．3．2　編輯外部參照　198

8．3．3　管理外部參照　198

8．4　課堂練習——繪製客房立面布置圖　199

8．5　課後習題——繪製辦公室平面布置圖　200

第9章　創建和編輯三維模型　201

9．1　三維坐標系　202

9．1．1　WCS概述　202

9．1．2　UCS概述　203

9．1．3　新建UCS　204

9．2　三維視圖中的操作　207

9．2．1　課堂案例——觀察客房模型　207

9．2．2　標準視點觀察　209

9．2．3　設定視點　209

9．2．4　動態觀察器　210

9．2．5　多視口觀察　211

9．3　繪製三維實體　212

9．3．1　拉伸二維圖形　212

9．3．2　課堂案例——繪製花瓶實體模型　213

9．3．3　旋轉二維圖形　214

9．3．4　長方體　215

9．3．5　球體　215

9．3．6　圓柱體　216

9．3．7　圓錐體　216

9．3．8　楔體　217

9．3．9　圓環體　217

9．3．10　利用剖切法繪製組合體　218

9．3．11　課堂案例——?繪製鉛筆圖形　219

9．3．12　利用布爾運算繪製組合體　221

9．4　編輯三維實體　221

9．4．1　陣列三維實體　222

9．4．2　鏡像三維實體　223

9．4．3　旋轉三維實體　223

9．4．4　對齊三維實體　224

9．4．5　倒稜角　225

9．4．6　倒圓角　226

9．5　壓印　226

9．6　抽殼　227

9．7　清除與分割　228

9．8　課堂練習——觀察雙人床圖形　228

9．9　課後習題——繪製檯燈圖形　228

第10章　信息查詢與圖形的列印和輸出　229

10．1　信息查詢　230

10．1．1　查詢距離　230

10．1．2　查詢周長與面積　230

10．1．3　查詢質量　232

10．1．4　查詢系統狀態　233

10．1．5　查詢圖形對象的信息　234

10．2　列印圖形　235

10．3　將圖形輸出為其他格式的檔案　238

第11章　綜合設計實訓　240

11．1　吧檯設計——繪製吧檯圖形　241

11．1．1　項目背景及要求　241

11．1．2　項目創意及製作　241

11．2　圖案設計——繪製花崗岩拼花圖形　241

11．2．1　項目背景及要求　241

11．2．2　項目創意及製作　242

11．3　沙發設計——繪製組合沙發圖形　242

11．3．1　項目背景及要求　242

11．3．2　項目創意及製作　242

11．4　課堂練習1——繪製餐廳包間平面布置圖　243

11．4．1　項目背景及要求　243

11．4．2　項目創意及製作　243

11．5　課堂練習2——繪製咖啡廳平面布置圖　244

11．5．1　項目背景及要求　244

11．5．2　項目創意及製作　244

11．6　課後習題1——繪製宴會廳牆體圖形　245

11．6．1　項目背景及要求　245

11．6．2　項目創意及製作　246

11．7　課後習題2——標註行李櫃立面圖　246

11．7．1　項目背景及要求　246

11．7．2　項目創意及製作　247