基本介紹
- 中文名：美國排球教練員協會
- 外文名：AVCA
- 成立時間：1981年
- 類型：排球
排球歷史,AVCA宗旨原則,加入 AVCA手續,關於AVCA,
排球歷史
儘管排球運動在一百多年前創始於美國，近代競技排球運動在美國只有三十多年的發展歷史，但美國的排球運動發展迅猛並形成了相當大的規模。根據2006年美國學校運動隊通訊手冊的統計，目前所有四年制和二年制大學的排球隊有18030支，高中的排球代表隊有17554支，還有更多數量的高中預備隊和國中排球隊。這些學校都有自己的運動聯盟，賽區，賽制和賽季。在三個月的學校排球賽季之後，美國的青少年排球俱樂部體系有長達六七個月的賽季。2006年在美國排球協會正式註冊的年齡在10-18歲的青少年排球俱樂部共有15297支男女隊。美國排球運動的發展在大規模促進青少年健體強身和素質教育方面的意義深遠，由此帶動下的體育經濟和相關產業的規模巨大，同時為排球教練員提供和創造了大量的就業機會。AVCA從中發揮的作用是:興風作浪，推波助瀾，協調一致，團結奮進奔小康（從總體上講，目前美國大學排球主教練的工資只有籃球助理教練的水平），與排球運動發展規模的擴張共存亡。
在25年前，AVCA是由8名NCAA（美國大學生體育協會）甲級隊的教練註冊成立的一個非營利性、私立的教育性組織。從當初只有一名兼職的主任，到1992年AVCA已經有了負責會員、財務、傳媒、公關、集資、年會和表彰等部門以及好幾名全職的工作人員。在1987年，AVCA的新會員增加了150名。在1988年一年中會員增加了106%。AVCA的會員一直是以大學的排球教練為主體，但來自中學和青少年俱樂部的新會員一直在逐年增加。
AVCA宗旨原則
AVCA的宗旨和組織原則是“通過為全體教練員提供業務學習、交流平台和表彰機會來促進排球運動的發展。會員的參與是實現這一宗旨的關鍵。以下四原則將指導AVCA實現自己的目標：⑴保持不同競技級別和水平的會員代表性；⑵在教育基礎理念和框架內推動排球運動的發展；⑶在力爭最高經濟水平的同時，鼓勵參與；⑷推廣對排球運動的興趣，理解和支持。”
標誌
標誌加入 AVCA手續
加入AVCA的手續很簡單，填表後每年按時交納會員費，並在“AVCA道德和行為準則同意書”上籤字。在大的法制環境下，“同意書”對各種性別、宗教、種族等方面的歧視，對運動員身心健康可能造成傷害的言行和濫用權力，性騷擾以及與運動員之間的任何不正當關係等等，都有嚴格的界定和規定。AVCA給會員提供的服務包括電子新聞簡報、《排球教練》雜誌（雙月刊）；給中學教練和俱樂部教練提供技術性月刊；排球教練就業市場信息；賽季中NCAA甲級隊的每周排名；自身立法和其他相關運動聯盟立法提案的最新進展等等。AVCA每年有一人入選名人堂；有400多名教練和運動員受到表彰；一年中全隊平均課業成績達到3.4分以上（4.0滿分）的球隊獲得“AVCA全國學業優秀球隊”年度獎。
關於AVCA
與NCAA女排甲級隊前四名決賽結合在一起的AVCA年會是AVCA每年所有活動中的重頭戲。每次年會都設有兩場數千人參加的大型宴會。一場是表彰評選出的全國最佳教練和各級別的最佳教練，以及宣布“百場勝教練”的俱樂部名單；另一場是表彰評選出的NCAA甲級隊全美女排明星隊的球員。與排球隊有關的器材、用品、設備、電腦軟體等各方面的參展商每年都在這個時候趨之若鶩。在年會期間,avca為會員安排了各種與排球業務有關的座談會、報告會、研討會、示範課和講座。所有這些場合給來自各級別的排球教練提供了交流和零距離接觸的機會。尤其是協會的民主、公開、廣泛參與和提出新的提案以及給NCAA提供立法建議，促使AVCA在與時俱進中不斷地把美國排球運動推向新的高度和廣度所發揮的重要作用表現的淋漓盡致。
沒有政府主導，沒有行政資源，以學校為主要依託，各運動聯盟自成體系，各運動層次相對獨立，在市場經濟中自生自滅，是美國經濟體育體制環境的一些主要特點。AVCA在條塊分隔中串聯縱橫，把排球教練隊伍整合在一起共商發展大計，有效促進了美國排球運動的協調發展。（浦京/文）
