《31個孩子,31個機會》是2009年奧林文化事業有限公司出版的圖書,作者是Codell,EsméRaji。
基本介紹
- 作者:Codell, Esmé Raji
- 譯者:倪文娟
- ISBN:9789570391909
- 頁數:208
- 定價:230 TWD
- 出版社:奧林文化事業有限公司
- 出版時間:2009/09/08
- 裝幀:平裝
內容介紹,作者介紹,
內容介紹
一間有彈孔的211教室,一位麻辣、充滿愛的國小老師,與31個孩子的感人故事
學生判逆愛頂嘴、成績其差無比,大家避之為恐不及;
學生有家庭暴力、吃不飽、攜帶槍枝到校等等問題;
身為老師,還得時時擔心自己的生命安危……
和31個孩子過一天,就像是在過31個日子。
面對班上一群問題一籮筐的孩子,老師應該怎麼辦?
在這本書里,你會看到一個最普通、最充滿人性,熱情活力一百但也會洩氣的老師,
如何影響了31個孩子的生命……
本書原文為英文。在這本書里你會認識愛詩美老師--一個熱情不滅、勇敢也怕死、平凡卻又不尋常的國小老師,她和學生之間的故事會讓你又哭又笑又感動,並讓你醒來:老師也是平凡人,有淚有脾氣;老師也會因為學生的行為而灰心,情緒低落……但,愛詩美老師之所以不一樣,是她對學生永遠不變的愛和一貫的信念--老師的工作是為了讓孩子更聰明……
愛詩美老師活力四射。她教學生跳恰恰舞來學習複雜的乘法、指導有學習問題的學生在圖書館演說故事、幫助孩子努力不再犯偷竊行為……還讓一群連認識字母都有問題的孩子們愛上閱讀;她還竭力與官僚作風、幫派、暴力的家長,以及自己的不安全感拉鋸,使勁渾身解數,用最精彩的教學方法,改變、影響了31個孩子的生命。
關於當老師,愛詩美僅記良師尹思敏老師教給她的做為一個老師最基本、最重要的東西:如果學生行為欠佳,只要還在許可範圍之內,就儘量不予理會。無聲勝有聲,有時輕聲細語可能比大吼大叫更容易見效;向家長報告孩子的問題之前,先說孩子的優點;等待孩子們回答問題時,要有耐心……
關於當老師的心情,愛詩美這麼說--我每天要過31個日子,和每個孩子相處,都像是截然不同的一天……實在太難應付、太難承受了!在師範學院受訓時,他們沒有告訴我,面對全班小朋友,有時會感到暈眩無力;他們也沒有告訴我,聽到孩子說:「我恨你!」或者對孩子說:「沒關係,我還是愛你們。」的心裡是什麼滋味……
但愛詩美也說--我曾經幾度錯以為教學使自我萎縮,變得渺小,然而此刻的我卻充滿著只有老師才能體會的喜悅;我突然大夢初醒,體悟到:31個孩子,31個機會,31個未來,我們的未來。這個感覺或許像是心理不正常,但是我相信,他們的生命,永遠會有一部分是屬於我的。不管他們將來成為什麼樣的人,我將是其中的一部分,而他們也幫助創造了我。
看完這本書,你會發現愛詩美教學第一年所留下的最珍貴資產並不是這本書,而是她為31個孩子立下的典範,每個孩子的生命都急需這樣一位決心奉獻、充滿愛心的成人陪伴。
作者介紹
愛詩美.寇戴爾(Esmé Raji Codell)
已經在芝加哥的國小任教五年。身為兒童文學專家的她,經常在全美各地為教育團體巡迴演講,這些團體包括國際閱讀協會(International Reading Association)、美國圖書館協會(American Library Association)、國家教育協會(National Education Association)等。她的這本日記獲 ForeWord 雜誌評選為年度回憶錄(Memoir of the Year),並且贏得愛力克斯獎(Alex Award)的年輕讀者傑出讀本(Outstanding Book for Young Adult Readers)。作者並且經營一個廣受歡迎的兒童文學網站「愛詩美星球網站」。她和先生、兒子現居住在芝加哥。