《25.2用列舉法求機率(4)》是義馬一中提供的微課課程，主講教師為梁彥平。
基本介紹
- 中文名：25.2用列舉法求機率(4)
- 提供學校：義馬一中
- 主講教師：梁彥平
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
本微課針對列舉法求機率中的考點、熱點、難點----畫樹狀圖，主要講解了它的適用範圍、畫樹狀圖方法以及機率求法。通過擲三枚硬幣引入微課主題，通過例題的分析解答，解決了列表法的相關問題。對例題的兩種解法達到“一題多解”的效果。對兩個課後練習題及其變式的的示範解答，既鞏固所學，又有“懂一題會一類”的收穫。變式練習2的安排，既有一定難度，又能激發學生學習機率的內在動力。配有PPT課件和學習單，供學生自主學習使用。
設計思路
本系列微課共4節，這是第四節。採用動畫形式，生動易懂，層次分明，直觀展現知識的生成過程，使學生邊看邊思考，實現能力提升。講解時，通過解決一個典型例題，進行多次變式練習，學會畫樹狀圖求機率；通過一題多解、一題多變，使學生抓住思維方式，快速掌握訣竅，達到舉一反三，形成解決問題的能力。通過這四節微課的學習，學生完全能夠掌握九年級第25章列舉法求機率的全部內容。真正發揮了微課“小而不微、輔助學習”的作用。
