《21世紀高等學校研究生教材·文學專業系列教材·中國現代文學資料與研究(上下)》是2008年由北京師範大學出版社出版的關於中國現代文學的高等教材。
基本介紹
- 書名：21世紀高等學校研究生教材·文學專業系列教材·中國現代文學資料與研究
- ISBN：7303091556, 9787303091553
- 頁數：1141頁
- 出版社：北京師範大學出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 北京師範大學出版社; 第1版 (2008年8月1日)
平裝: 1141頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7303091556, 9787303091553
條形碼: 9787303091553
尺寸: 23.2 x 16.6 x 4.2 cm
重量: 1.4 Kg
內容簡介
《21世紀高等學校研究生教材?文學專業系列教材?中國現代文學資料與研究(上下)》主要內容：中國現代文學及其研究的獨特性，決定了我們必須用兩種眼光來看待它：一種是歷史的眼光，這是針對現代文學本體而言；另一種是發展的眼光，這是針對現代文學研究而言。後者又體現在兩個層面上：一是以現代和創新的態勢繼續推進以往的研究；二是對以往的研究做學術史的整理，將新的研究推向縱深。只有同時具備這兩種眼光，我們才能對中國現代文學及其研究有一個比較準確的把握。而在這兩種學術眼光當中，歷史的眼光最為基礎，對現代文學專業的學習和研究而言極其必要。指導研究生開展史料蒐集，增強歷史眼光，這是我們編撰本教材的首要目的和考慮。同時，發展的眼光也是必不可少的，只有以研究的姿態，用學術觀念來帶動和滲透史料的發掘，資料才能活起來，才能真正具有它的價值。這也是我們編撰這本教材第二方面的重要考慮。
目錄
第一編 文學運動與論爭
一、晚清文學運動
史料與研究資料
1．雜感(黃遵憲)
2．本館附印說部緣起(節選，幾道別士)
3．論白話為維新之本(裘廷梁)
4．小說與群治之關係(梁啓超)
5．晚清“文界革命”論綱(節選，牛仰山)
6．晚清戲曲改良運動述略(節選，關愛和)
7．試論中國近代文學語言的變革(節選，袁進)
8．“詩界革命”的起點、發展及其評價(節選，郭延禮)
思考與練習
相關資料索引
二、五四文學革命
史料與研究資料
1．文學改良芻議(胡適)
2．文學革命論(陳獨秀)
3．我之文學改良觀(節選，劉半農)
4．建設的文學革命論(節選，胡適)
5．人的文學(周作人)
6．平民文學(仲密)
7．怎樣做白話文?(節選，傅斯年)
8．什麼是新文學(守常)
9．兩種靈感狀態與兩種審美境界(節選，劉納)
思考與練習
相關資料索引
三、“學衡”“甲寅”派的論爭
史料與研究資料
1．評提倡新文化者(梅光迪)
2．估《學衡》(風聲)
3．評新文學運動(孤桐)
4．十四年的“讀經”(魯迅)
5．世界文化語境中的學衡派(節選，樂黛雲)
思考與練習
相關資料索引
四、“整理國故”
史料與研究資料
1．論國故學(胡適)
2．國學運動的我見(成仿吾)
3．整理國故的評價(郭沫若)
4．古書與白話(魯迅)
5．“整理國故”的歷史意義及當代啟示(節選，秦弓)
思考與練習
相關資料索引
五、左翼“革命文學”運動
史料與研究資料
1．革命與文學(節選，郭沫若)
2．革命時代的文學(節選，魯迅)
3．革命文學(魯迅)
4．從文學革命到革命文學(節選，成仿吾)
5．“醉眼”中的朦朧(魯迅)
6．死去了的阿Q時代(節選，錢杏郵)
7．關於左翼文學的幾個問題(王富仁)
思考與練習
相關資料索引
六、“文藝大眾化”的討論
史料與研究資料
1．文藝的大眾化(魯迅)
2．關於文學大眾化的問題(鄭伯奇)
3．文言——白話——大眾語(陳子展)
4．關於大眾語文(胡愈之)
5．雜談讀書作文和大眾語文學(葉聖陶)
6．門外文談(節選，華圉)
7．化大眾與大眾化：逆向的孿生主題(賈植芳王同坤)
8．大眾話語：對20世紀30、40年代文藝大眾化的論述
(節選，文貴良)
思考與練習
相關資料索引
七、“京派”與“海派”的論爭
史料與研究資料
1．上海氣(周作人)
2．文學者的態度(沈從文)
3．文人在上海(杜衡)
4．論“海派”(從文)
5．“京派”與“海派”(欒廷石)
6．北平與上海(曹聚仁)
7．日常生活意識和都市市民的哲學(節選，李今)
8．“京派”文學的文化底蘊(節選，劉勇)
思考與練習
相關資料索引
八、“民族主義文學”運動/299
史料與研究資料
1．民族主義文藝運動宣言
2．“民族主義文學”的任務和運命(晏敖)
3．民族主義文藝運動社團與報刊考辨(錢振綱)
4．重審中國現代文學史上的“民族主義文學運動”
(節選，高玉)
思考與練習
相關資料索引
九、“自由人”“第三種人”的論爭
史料與研究資料
1．阿狗文藝論(節選，胡秋原)
2．文藝的自由和文學家的不自由(節選，易嘉)
3．論“第三種人”(魯迅)
4．文學的真實性(節選，周起應)
5．又論“第三種人”(魯迅)
6．“自由人”“第三種人”的政治文化意識
(節選，朱曉進)
思考與練習
相關資料索引
十、抗戰文藝運動及論爭
史料與研究資料
1．抗戰文藝的動向(節選，艾思奇)
2．文章下鄉，文章入伍(老舍)
3．“與抗戰無關”(羅蓀)
4．“與抗戰無關”(梁實秋)
5．關於抗戰文學研究的幾點思考(節選，朱德發)
思考與練習
相關資料索引
十一、“戰國策派”的論爭
史料與研究資料
1．民族文學運動(節選，陳銓)
2．什麼是“戰國”派的文藝(節選，歐陽凡海)
3．“戰國策派”再認識(節選，田亮)
思考與練習
相關資料索引
十二、“民族形式”問題的論爭
史料與研究資料
1．論文學上的民族形式(節選，何其芳)
2．論“民族形式”的中心源泉(向林冰)
3．民族形式的中心源泉是在所謂“民間形式”嗎?(節選，葛一虹)
4．民族—現代性：“民族形式”論爭中延安文學觀念的現代性呈現(節選，袁盛勇)
5．論抗戰時期大後方關於文藝民族形式問題的論爭(唐正芒)
思考與練習
相關資料索引
十三、解放區文藝運動
史料與研究資料
1．在延安文藝座談會上的講話(節選，毛澤東)
2．三八節有感(丁玲)
3．野百合花(實味)
4．表現新的民眾的時代(節選，周揚)
5．從左翼文藝到工農兵文藝(節選，劉增傑)
思考與練習
相關資料索引
下冊 目錄
第二編 社團流派
第三編 文學史研究
第四編 文體研究
第五編 新文學史料學研究
附錄：中國現當代作家作品研究資料索引
後記
