21世紀高等學校研究生教材文學專業系列教材·中國現代文學研究的視域與形態

21世紀高等學校研究生教材文學專業系列教材·中國現代文學研究的視域與形態

《21世紀高等學校研究生教材文學專業系列教材·中國現代文學研究的視域與形態》是2008年北京師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:21世紀高等學校研究生教材文學專業系列教材·中國現代文學研究的視域與形態
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間: (2008年7月1日)
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

第1版 (2008年7月1日)
正文語種: 簡體中文
ISBN: 9787303091560

內容簡介

《21世紀高等學校研究生教材文學專業系列教材?中國現代文學研究的視域與形態》是北京師範大學出版社推出的首批研究生教材之一,是中國現代文學專業必修學位基礎課程《中國現代文學專題研究》的教材。《21世紀高等學校研究生教材文學專業系列教材?中國現代文學研究的視域與形態》以專題形式集中探討現代文學研究中的重要問題,從現代文學的精神特質和文化品格談起,涉及現代文學的歷史結構問題、整體觀理論與實踐問題,現代文學與地域文化、傳播文化,現代作家的宗教情節和文化心理,現代文學的文體特徵及發展態勢,現代作家、文學社團研究之研究等內容,力求以具體問題為切入點,梳理其研究脈絡,突出現代文學學術史建構的意義,旨在培養研究生的問題意識和研究意識。

目錄

導論:從文學史到學術史——現代文學研究意識的拓展深化
第一節 中國現代文學學術史的建構
第二節 現代文學研究意識的培養和拓展
第一章 現代文學的精神特質與文化品格
第一節 五四的歷史價值
第二節 現代文學的精神特質
第三節 現代文學的民族品格
第二章 現代文學的歷史結構及其演進
第一節 現代性問題:反思文學研究泡沫
第二節 大眾化問題:審視左翼文學傳統
第三節 雅俗性問題:新舊文學的共榮
第三章 現代文學整體觀的理論與實踐
第一節 理論構想:從“斷代史”到“通史”
第二節 個案探討:“跨代”作家之研究
第三節 實踐反思:建構有機的“整體”
第四章 現代文學與地域文化
第一節 北京文化:歷史與現實的重疊
第二節 京味文學:平民與皇都的互生
第三節 京派文學:古典與現代的融合
第四節 海派文學:時尚與通俗的輪替
第五章 現代文學與傳播文化
第一節 現代文學與出版文化
第二節 現代文學與影視劇改編
第六章 現代作家的宗教情結考察
第一節 現代作家對宗教文化的體驗與思考
第二節 魯迅:對信仰缺失的批判
第三節 巴金:為心中的上帝懺悔
第四節 曹禺:憧憬宇宙神秘之物
第五節 許地山:融合多重宗教玄想
第七章 現代作家的文化心理透視
第一節 東方與西方的衝撞與融合
第二節 戴望舒:從傳統到現代
第三節 廢名:從人世到隱逸
第四節 郁達夫:從自卑到自尊
第五節 聞一多:從“詩境”到“塵境”
第八章 現代文學的文體特徵及發展態勢
第一節 小說:畫出沉默的國民的靈魂
第二節 散文:追求生命的自由與個性
第三節 詩歌:捕捉心靈的躍動
第四節 話劇:演繹時代的衝突與沉浮
第九章 現代經典作家研究舉要
第一節 魯迅、沈從文、張愛玲研究
第二節 周作人、朱自清研究
第三節 郭沫若、艾青研究
第四節 曹禺、田漢研究
第十章 現代文學社團流派研究舉要
第一節 文學研究會研究
第二節 創造社研究
第三節 語絲社研究
第四節 新月社研究
結語 現代文學的承載與餘響
後記

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