2014碩士學位研究生入學資格考試 GCT語文歷年真題分類精解(2003-2013)

圖書信息

2014碩士學位研究生入學資格考試 GCT語文歷年真題分類精解（2003-2013）
作者：李凌己、佘志超

圖書詳細信息：

ISBN：9787302351993
定價：33元
印次：1-1
裝幀：平裝
印刷日期：2014-1-16

前言

國務院學位辦頒布的《碩士專業學位研究生入學資格考試指南》指出： “語言表達能力的測試，旨在以語文為工具，測試考生基於知識積累的語言表達能力。以自然科學、人文與社會科學知識為背景，通過檢測考生對字、詞、句、篇的辨識、閱讀和理解，考查其運用語言工具表達思想與感情的能力，包括在知識寬廣度基礎上的思維敏捷度。”
我們理解，GCT的語言表達能力測試主要測試考生的兩種能力：一是“知識寬廣度”，一是“思維敏捷度”。所謂“知識寬廣度”就是指知識涉及的面。也就是說，作為一個即將進入碩士研究生學習的學生，你必須掌握一定量的百科基礎知識，這樣的知識面是你今後學習所必需的。GCT的測試也就是測試這個知識面，所以GCT的測試題都不深，都是常識性的，但知識面卻相當寬。所謂“思維敏捷度”就是指反應快，要在45分鐘內答完50道題。如果平時沒有一定量的訓練和複習，要達到這樣快的要求並不太容易。
為了幫助同學們有針對性地複習，並且在短時間內了解GCT語言表達能力測試的基本特點，提高“知識寬廣度”和“思維敏捷度”，本書將GCT全部考試真題分類詳解，分為上中下三篇。上篇為語文基礎題，下面詳細分為字音、錯別字、字詞釋義、成語、病句、歧義句、修辭、近義詞、關聯詞、句子銜接、標點符號、詩詞、句意理解十三個子類。中篇為百科知識題，下面分中國文學、世界文學、中國歷史、世界歷史、哲學（包括宗教）、文化綜合、法律、經濟學（包括管理學）、教育學、地理學、生物學（包括生態學）、物理學、心理學、化學、軍事、氣象學（包括環境學）十六個子類。下篇為閱讀理解題，下面分散文、雜文和隨筆、文化史論、小說、科普文、套用文六個子類。
需要在此特別說明的是，我們的分類沒有完全按照學科規範的標準進行分類，而是為了方便同學們複習和備考，按照實際真題中出現的題類進行分類，這樣的好處是可以讓同學們對GCT語文的考試有一個一目了然的直觀了解和感受，從而更好、更有效地進行備考。
比較其他的真題類圖書，本書在編寫時突出三個特點：
第一，每一類真題前面都編有“試題逐年分布表”，統計了GCT考試真題每一個子類的逐年分布情況。這樣，同學們對歷年考試的重點一目了然，能夠有針對性地複習，提高複習效率。如上篇語文基礎題的“字音”子類，一看“試題逐年分布表”，就可知GCT歷年字音考題的分布情況，是否重要也就一目了然了。又如下篇閱讀理解題的“科普文”子類，從“試題逐年分布表”就可以看出歷年科普文考題的分布情況，科普文的重要性也非常清楚了。
第二，概括了貫通於全部考題的四條解題思路。這四條解題思路是：（1）必須通過記憶才能得出正確答案的考題。這類考題以語文基礎題和百科知識題中為多，它考的就是記憶。如語文基礎題中的字音、釋義、詩詞題，百科知識題中的文學題和歷史題，還有閱讀題中的少量背景知識題。但這類題一般都是常識類的，要答對並不太難。（2）只要仔細閱讀上下文，就能找到正確答案的考題。這一類題在閱讀題中最多，百科知識題，還有語文基礎題的詩詞題，也經常見到。它的答案就在文本中，只要仔細辨析上下文，一般都能找到正確的答案。（3）可以通過邏輯推理得出正確答案的考題。這一類考題在各類題中都有。一般來說，排除法是最好的解題方法。通過邏輯推理排除錯誤的選項，最起碼可以提高答題的正確率。不過，“科普文”閱讀題邏輯關係比較嚴密，需要結合上下文細心地辨析，才能推理出正確的答案。（4）必須掌握一定的語文基礎知識才能答對的題。這一類考題多見於語音、成語、病句、歧義句、關聯詞等題，還有閱讀題中的文藝散文和小說、雜文，也有這類考題。這類考題考的就是基本功，如果同學們掌握了一定水平的語文基礎知識，語感較好，一般不難選出正確的答案。
GCT語文歷年真題分類精解（2003—2013）碩士學位研究生入學資格考試碩士學位研究生入學資格考試前言這四條解題思路是貫通全部真題的，它既可以指導同學們複習，又可以幫助同學們在考試中理清頭緒，沿著正確的方向迅速找到正確的答案，甚至在專業知識不足的情況下找到正確的選項。
第三，精心編輯了本書的附錄部分。附錄共有十一個： “常見誤讀字一覽表”、“常見錯別字一覽表”、“常用關聯詞一覽表”、“常用標點符號一覽表”、“中國古代重要作家作品一覽表”、“中國現、當代作家作品一覽表”、“外國重要作家作品一覽表”、“中國歷史事件一覽表”、“常用修辭一覽表”、“常用成語辨析”和“必背中國古詩100首”。這些附錄主要幫助同學們複習必須記憶的知識。它有兩個優點：一是基本符合GCT真題的實際考查環境，也就是完全覆蓋了GCT考查的範圍，不會出圈；二是儘可能縮小記憶範圍，以減輕同學們的記憶量，提高複習效率。
為什麼使用本書和如何使用本書，這是一個同學們要非常清楚的問題。
使用本書是要清楚明白真題的考點、難易和出題的類型與風格。同時還要通過本書中的總結與分析去了解GCT語文考試的規律和特點。由總結分析出來的規律引領GCT語文的備考，就會起到事半功倍的效果。
由於GCT考試真題的“百科全書”性質，編輯的學識難免有不足之處，因此本書中出現的差錯和瑕疵敬請廣大讀者諒解，我們會在今後的使用過程中不斷修訂完善。
本書在編寫過程中，得到清華線上、中國名校自主招生網的大力支持，同時得到石磊主任、程翔老師、張大北、張迎暉、羅保華等朋友的大力支持；另外，胡平博士、吳金鵬博士、李林先生、汪魯先生參與了許多編寫工作，在此一併表示感謝！

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