《2012心理諮詢師》是2012年民族出版社出版的圖書，作者是中國就業培訓技術指導中心 / 中國心理衛生協會 / 郭念鋒
基本介紹
- ISBN：9787105123018
- 頁數：276
- 定價：49.00元
- 出版社：民族出版社
- 出版時間：2012-1
- 裝幀：平裝
- 副標題：用於國家職業技能鑑定
內容介紹,作品目錄,
內容介紹
《國家職業資格培訓教程：心理諮詢師（3級）（2012修訂版）》緊貼《國家職業標準·心理諮詢師（試行）》（簡稱標準），內容上，力求體現“以職業活動為導向，以職業能力為核心”的指導思想，突出職業培訓特色。《國家職業資格培訓教程：心理諮詢師（3級）（2012修訂版）》的基礎知識部分的內容涵蓋《標準》的“基本要求”；技能部分的章對應於《標準》的“職業功能”，節對應於《標準》的“工作內容”，節中闡述的內容對應於《標準》的“技能要求”和“相關知識”內容。
《國家職業資格培訓教程：心理諮詢師（3級）（2012修訂版）》適用於三級心理諮詢師的培訓，是職業技能鑑定的推薦輔導用書。
作品目錄
第一章 心理診斷技能
第一節 初診接待與資料的蒐集、整理
第一單元 如何進行初診接待
第二單元 攝入性會談
第三單元 正確使用心理測驗
第四單元 一般臨床資料的整理與評估
第五單元 了解求助者的既往史，尋找有價值的資料
第二節 初步診斷
第一單元 確定造成求助者心理與行為問題的關鍵點
第二單元 對求助者形成初步印象、對一般心理健康水平進行分析
第三單元 確定求助者的問題是否屬於健康心理諮詢的工作範圍
第四單元 一般心理問題的診斷
第五單元 嚴重心理問題的診斷
第六單元 提出心理評估報告
第二章 心理諮詢技能
第一節 建立諮詢關係
第一單元 尊重
第二單元 熱情
第三單元 真誠
第四單元 共情
第五單元 積極關注
第二節 制定個體心理諮詢方案
第一單元 商定諮詢目標
第二單元 商定諮詢方案
第三節 個體心理諮詢方案的實施
第一單元 實施諮詢方案的策略與框架
第二單元 參與性技術
第三單元 影響性技術
第四單元 放鬆訓練
第五單元 簡易行為矯治——陽性強化法
第六單元 合理（理性）情緒療法
第七單元 克服阻礙諮詢的因素
第八單元 諮詢效果評估
第三章 心理測驗技能
第一節 智力測驗
第一單元 韋氏成人智力測驗（WAIS-RC）
第二單元 聯合型瑞文測驗（CRT）
第三單元 中國比內測驗
第二節 人格測驗
第一單元 明尼蘇達多相人格測驗（MMPI）
第二單元 卡氏16種人格因素測驗（16PF）
第三單元 艾森克人格問卷（EPQ）
第三節 心理與行為問題評估
第一單元 90項症狀清單（SCL-90）
第二單元 抑鬱自評量表（SDS）
第三單元 焦慮自評量表（SAS）
第四節 應激及相關問題評估
第一單元 生活事件量表（LES）
第二單元 社會支持評定量表（SSRS）
第三單元 應對方式問卷（CSQ）
附錄：心理諮詢師的職業理念與原則要求
第一節 初診接待與資料的蒐集、整理
第一單元 如何進行初診接待
第二單元 攝入性會談
第三單元 正確使用心理測驗
第四單元 一般臨床資料的整理與評估
第五單元 了解求助者的既往史，尋找有價值的資料
第二節 初步診斷
第一單元 確定造成求助者心理與行為問題的關鍵點
第二單元 對求助者形成初步印象、對一般心理健康水平進行分析
第三單元 確定求助者的問題是否屬於健康心理諮詢的工作範圍
第四單元 一般心理問題的診斷
第五單元 嚴重心理問題的診斷
第六單元 提出心理評估報告
第二章 心理諮詢技能
第一節 建立諮詢關係
第一單元 尊重
第二單元 熱情
第三單元 真誠
第四單元 共情
第五單元 積極關注
第二節 制定個體心理諮詢方案
第一單元 商定諮詢目標
第二單元 商定諮詢方案
第三節 個體心理諮詢方案的實施
第一單元 實施諮詢方案的策略與框架
第二單元 參與性技術
第三單元 影響性技術
第四單元 放鬆訓練
第五單元 簡易行為矯治——陽性強化法
第六單元 合理（理性）情緒療法
第七單元 克服阻礙諮詢的因素
第八單元 諮詢效果評估
第三章 心理測驗技能
第一節 智力測驗
第一單元 韋氏成人智力測驗（WAIS-RC）
第二單元 聯合型瑞文測驗（CRT）
第三單元 中國比內測驗
第二節 人格測驗
第一單元 明尼蘇達多相人格測驗（MMPI）
第二單元 卡氏16種人格因素測驗（16PF）
第三單元 艾森克人格問卷（EPQ）
第三節 心理與行為問題評估
第一單元 90項症狀清單（SCL-90）
第二單元 抑鬱自評量表（SDS）
第三單元 焦慮自評量表（SAS）
第四節 應激及相關問題評估
第一單元 生活事件量表（LES）
第二單元 社會支持評定量表（SSRS）
第三單元 應對方式問卷（CSQ）
附錄：心理諮詢師的職業理念與原則要求
